在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的搭档作文,欢迎阅读与收藏。
我的搭档作文1
我和我的搭档是因为乒乓球才认识的,她是我双打时的搭档,我们配合得天衣无缝,简直是“绝配”,因为她是个打削球的,我是个打攻球的,一个攻,一个守,难道不是绝配吗?我们俩非常有默契,我只要告诉她我发什么球,她马上就能明白我的战术,从而做好准备。因此,我和她配的双打,在全省比赛中几乎每场都赢,厉害吧!
下面我该介绍一下我的这位搭档了,她叫陈宇浠,年级和我差不多大,个头却比我矮一截,别看她个子不高,跑起来可快呢,好像不管球打在台子的什么地方,她都能用最快的速度跑上去接到。她有一张娃娃脸,扎着个马尾辫,打球的时候小辫子一甩一甩的。她那粉粉的脸蛋儿让人看了就想捏一捏,非常可爱,于是我们就给她起了个外号――荷兰猪。一看到她,我就想起了毛茸茸的,十分可爱的荷兰猪。
虽然她只有11岁,她可厉害了,她已经两次获得全省第五的好成绩!使得和她同一年学球的.我常常是她的“手下败将”。她在全市比赛中也常常打进决赛。我的战术到了她那好像都没有用了,比赛常常是以我的失败告终。
她的爱好非常广泛,除了打乒乓球,她还会古筝、跳舞等,她的成绩也非常好,记得上学期期末考试,我语文只考了86分,我问她考了多少分,她却说:“不行,我这次语文没考好,只考了97。5分。”天哪!这还叫没考好!比我高出10多分,我真想找个地缝钻进去。
这就是我的搭档――陈宇浠,如果你想了解我们之间更多有趣的故事,就请你来我们乒乓球俱乐部吧,我一定把她介绍给你!
我的搭档作文2
“环保,环保。我嘴里不停念着这两个字,望着桌上的活性炭净水器,觉得为环保做一点力所能及的事,不仅对环保重要性认识的提高,而且培养了我动手能力。
星期日的傍晚,妈妈递给我一袋废物,让我扔到下面的垃圾桶。我往袋子里瞧了瞧,全是一些大汽水瓶,牛奶塑料瓶,还有一些易拉罐,木头棒和泡沫塑料,这可都能废物利用呀。于是我对妈妈提议:“这些虽然都是废品,但是只要我们动动脑筋,废物就能变成宝。嗯,让我们一起做个净水器吧。妈妈听了我的想法,非常赞同,于是我们马上行动起来。
说起来简单,可做起来难呀!首先,我找了一个空的2,5升又宽又高的汽水瓶,洗干净,消过毒,把瓶子倒过来,用美工刀小心割开一点瓶子上部分,把妈妈拼装好的废木棒小风车放在割开部分上,把妈妈买的几块活性炭剪碎铺在风车下面,要铺均匀,而且要厚,用胶带把割开部分粘上,在顶端割开一个稍大一点的洞,把泡沫塑料剪开一个和洞一样大小,用泡沫塑料把洞塞上,在瓶底上扭开瓶盖,用线拴在瓶子里的两侧,拴四条,把一个干净的塑料厚盒子和拖出来的四条线拴一起,在泡沫塑料上小心地钩一个罐子拉环,用线拴住瓶子的斜两角,各在线上钩一个易拉罐拉环,这个活性炭净水器就做好了。
我认为要试验一下,就拿了瓶子加过沙土,还放了盐的水,全部倒进瓶子里,我拿着瓶子,看着水被小风车转动起来。然后一起流进活性炭里,然后“哗啦,一下流进了塑料盒子里,我看着塑料瓶子里的水,沙土看不见了,只是水还是有点浑浊,我又过滤了一次,水不浑浊了,沙土也没有了。这是一杯可以喝的水,我尝试性地喝了一口,哇,不仅没有咸味,喝起来挺爽口的',这个试验可算是成功了。
环保,不是靠一个人做的,而是靠我们大家共同努力,地球只有一个,为了我们的大家园,让我们行动起来,做力所能及的事,保护我们共同的家园。
我的搭档作文3
因为人工智能的全速发展,机器人不知不觉地向人们的生活走来。在一个巨大的机器人制片厂中,机器人厂的老板成功发明出了一批全新的机器人。为了让这批新货快速地销售到全国。机器人厂的老板先让100个新机器人免费试用进入100个幸运儿的生活中,而我正是在100个幸运儿中的一个。
一个看似小孩一般大的机器人映入我的眼帘。于是我立马想:这么小的'机器人能做什么事呀?就这样,一个机器人进入了我的生活。可万万没想到!这个小不点机器人竟然有这么多本领!是我小瞧它了。
这个机器人十分聪明,任何作业难题,它只要看一会儿,就能准确无误地说出来,而且它讲得还很好,我一听就听懂了。这个机器人还是个开心果,我经常被逗得哈哈大笑。机器人很能干,什么事都抢着干。
可是试用期很快到了,我很想把它买下来,可是我并没有那么多钱啊!老板很好心,说你如果可以和机器人共同完成一个项目,你就可以把它带回家!
于是,我便和机器人成了搭档。我一回家,就和机器人勤学苦练起来,因为机器人的四肢本来就不太灵活,所以给我和机器人造成了麻烦。在练习过程中,因为机器人的脚不太习惯像我们人一样走路,所以我每天让机器人经常练习走路,刚开始机器人的姿势很搞笑,可我并没有笑它。经过它一丝不苟的勤奋练习,现在可以和机器人“接力跑”了!在考核当天,我在跑步的过程中碰伤了腿,机器人便急忙拿出药来,比赛过后就十分关心我,走过来帮我擦药,药擦好以后,评委和机器人厂的老板都看呆了,过了几秒后,评委和老板发出了雷鸣般的掌声。于是就同意我把机器人带回家了。
回家的路上,我和机器人都很高兴,从此以后机器人便成了我家中的一员,和我成了形影不离的伙伴。
我的搭档作文4
看,这个长着苹果脸和大眼睛的女孩,她是吕霄,她是我三年级暑假住在奶奶家时认识的一个好朋友。
说起这一点点露水,我首先想到一个词:帮助别人。我记得有一天,我去和她玩。在路上,我们经过了一条崎岖不平的土路。我跌倒了,走得很慢,生怕再次跌倒。小楼看着满是小坑的路,既不太短也不太长,突然对我喊道:文立,我们为什么不铺平道路?”我吓了一跳。我们两个?别逗我了,我们做不到,走吧,我们得玩!”“你觉得,你摔倒了,别人不会摔倒吗?”我拉了拉她,她挣脱了我的手,怒目而视。我不得不勉强同意。我们从离我们更近的一户人家借了一把铲子和一个桶。因为我比她强,所以我挖地。她挖了一铲土,把它放进桶里,然后一点一点地抓起桶里的土,扔进坑里。最后,她用脚踩了上去。
一天早上过去了,我们很难把土路整平。小露珠累得满头大汗。她用手一抹,变成了一张大脸。我看着卢晓,卢晓看着我,看着对方泥泞的脸,突然大笑起来。
像我一样,吕霄也是一个粉丝什么?一天早上,她来到我奶奶家和我一起玩。她碰巧看到我带来的一本书,“上下五千年”。她抓住那本书,好像我能抓住它一样。她小心翼翼地看着这本书,不想和我一起玩。我向她喊了几次,但她只给了我几个模糊的回答,就不再和我说话了。我愤怒地威胁她:如果你再不理我,我就不跟你玩了。!”她说,哦,我明白了。当我看到她那样的时候我能说什么?已经十二点了,我对着她的.耳朵喊道:现在是十二点钟。—”她不情愿地放下书。贫穷。看着我说:文立,我们还是好伙伴吗?”我不能说不。她只好点点头问道:那么,好朋友愿意向好朋友借书吗?”我无言以对。我必须四处借书吗?抱怨就是抱怨,但我还是借了她的书。
她是这样一个愿意帮助别人的人,喜欢书就像喜欢书一样。你想和她成为朋友吗?
我的搭档作文5
天空变成了黑暗,金色的月亮挂在天空,星星在闪烁。在草地上,蝉、蟋蟀和蟋蟀正在举行音乐会,鲜花和树木是他们的观众。已经很晚了,人们应该已经进入了甜美的梦乡,但是你在背单词的时候听睡眠吗?让我告诉你,他是我的好朋友卓文怡。
我和他是在秋天相遇的。我和妈妈去我奶奶的姑姑家看望她,并在那里呆了两个月。当我到达姨妈家时,我和妈妈以两种方式分手了:我妈妈去看我奶奶,我去看我哥哥的新店给他一个惊喜。“哥哥,我又杀了他!”我还没走到门口就喊了起来,当我跨进门时,我愣住了:一个和我同龄高的男孩正坐在我的椅子上。独家座位”播放我的“独家电脑”。“那个......呃-...;...你是谁?为什么在我哥哥的店里?仍然在我的专属座位起来。”“这是卓,你哥哥的`店吗?哦,你是。卓哥哥总是提起。女巫修女会袁媛。”文怡恍然大悟地说。哦,你好,卓文怡,对吗?你好,我是女巫修女会袁媛。”当我说话时,它特别令人恼火。淘气两个字。哈哈哈~兄弟,你做了什么?多好啊既然你这么夸奖我,我会好好回复你的。文怡,我也想玩游戏。”“哦,那好吧。”“文怡,怎么玩这个游戏?”“哦,这个游戏,你好。...”“我明白了,谢谢你。“算了,我不玩了,你玩吧。”“好吧,谢谢你。“我看不出来,你很有礼貌。”“谢谢你。”“嗯,文怡,你的朋友是值得的。
“文怡,这个问题怎么做?”“这个问题,你看,是物体的形式,真正的物体是风筝。我们用“A”来代替原来的句子结构作为“思想”的意思,所以答案是“b”。听了文怡的分析后,我的心很纠结:我似乎不明白,但文怡让他再说一遍是不是太麻烦了?这时,文怡又对我说了一遍,好像他能读心似的。“嗯,这次我明白了。”第一次,我发现文怡的形象在我心中更大。“哦,耶!结束了。”“袁媛,我们的老师今天说我是班上第一个帅哥。”“哦?!”我仔细地看着他。他不高。一张瓜子脸镶嵌着两只圆圆的大眼睛。他的眼睛总是发出奇怪的光,这让人们觉得他很聪明。
从今天起,我一直记得他,他英俊、有礼貌、有绅士风度、有耐心。
我的搭档作文6
非常的幸运,我来到了朝阳二小,加入到了这个大家庭。更幸运的是我分到了这个办公室,遇上了这样的好老师、好搭档。首先,我在这里由衷的感谢你们——郭英芳老师,李姣老师,谢谢你们对我的帮助,对我的鼓励。
作为一名刚刚踏入教师行业的新手,面对学校的一切,特别是面对对知识求知若渴的学生,不知道怎样才能最好的把知识教给学生。这时候,郭老师过来对我说:“你先去听一节我的课,自己揣摩揣摩、学习一下。”抱着珍惜机会,好好学习的心态,来到了三年级三班,听了一节郭老师的`数学课:她课堂上激情洋溢,重点突出,跟孩子们积极互动,一节课下来,我都被愉快的气氛感染了。我心里暗暗发誓:我也要成为一名这样的老师。日后我也一直往这个方向努力,并且私下里拜郭老师为师。
后来,青蓝工程中,正式拜郭老师为师。郭老师真是一名以身作则的好老师,她一直拿高标准要求自己。我们是对桌,她常常跟我聊天:身为一名教师,给孩子们上课是第一位的,无论干什么都不能耽误给孩子们上课:这些话让我更加认识了师德的重要性。她说:“身为一名教师,肩上的担子很重,因为你担负这万千家庭的希望,所以,每一节课我都认真备课,把每一节课都当成公开课来上……”我很感动,也常常反省自己,郭老师工作了这么多年都这样要求自己,不曾对自己的要求有所放松,那我呢,该怎样做?是不是应该拿出一点魄力更加严格的要求自己呢!
李姣老师,虽然刚刚加入朝阳第二小学,但他是一名老教师。我们同教二年级数学,他很有智慧,听他的课重难点总是一目了然,每一次上新课,我都会去请教他:这个知识点怎样讲更合适,这句话怎样说更贴切,这一节课怎样上孩子们更容易接受……他总是知无不言,言无不尽的如数全教给我。我的粉笔字写的歪歪扭扭,他就指导我怎样写粉笔字。并且,非常照顾我的自尊,总是不断地夸奖我、鼓励我。
感谢你们——我办公室的好老师、好搭档。你们让我更加迅速的成长,我的成长离不开你们的帮助、鼓励。我一定加倍努力,让自己做的更好。
我的搭档作文7
现在是xx年了,世界都变了,我们每个人都有一个机器人。
“叮咚,叮咚”,我跑到了门前,一打开门,原来我的机器人到货了。我抱着那沉甸甸的快递箱,打开一看,是一个1。5米的大黄蜂机器人。太好了,我也有了一个属于自己的机器人。我把V8高能发动机电池装了进去,按了一下主机,大黄蜂的眼睛亮了,它的生命就这样开始了。它太可爱了,水灵灵的大眼睛,两只机械耳朵树在头上,浑身黄色。我看了看说明书,原来它可以变成喜士多便利店,可以变成各种各样的交通工具,还可以干家务。我迫不及待地带着大黄蜂看了我的家,它摸了摸自己的脑袋,用手指着自己的嘴。哦!我明白了,原来我没给它打开语音效果。
完全认识它后,它很快就成了我的助手,成了我的搭档。上学的时候,我就让它变成一台川崎摩托车;到了学校,就让它变成大黄蜂手表;肚子饿的时候,让它给我做香喷喷的饭菜。晚上有空的'时候,它陪着我打篮球,它说很喜欢跟我打篮球;晚上洗完澡,我会坐在床上读书,大黄蜂躺在床上,眯着眼睛好似睡着了,又似在认真地听我读书。日子一天一天地过去了,大黄蜂无时无刻不和我在一起。
突然有一天,一位穿着蓝衣服、脖子上戴着工作牌的维修人员到家里来,他说现在电脑病毒太多了,担心机器人感染,要拿回去升级,大约需要一年时间才能完成。我的眼睛湿润了,默默地把电池卸了下来,把机器人装进盒子里。从此我没有了大黄蜂,一年时间里,我只能自己生活:自己做饭、自己读书、自己上学,没有它的陪伴我特别寂寞。为了数日子,我每天划着日历,感觉时间过得好慢,过一年好像过十年一样。
今晚,我特意做了丰盛的晚餐,因为大黄蜂就要回来了。门铃声响,我打开门。它回来了,它回来了!我紧紧地抱住它,请它吃我早早就准备好的晚餐。从此,我每天给它做晚餐,它就像是一个孩子一样永远陪着我生活。
这就是我的机器人搭档——大黄蜂。
我的搭档作文8
在未来,人人都有一个机器人搭档。
这些机器人身上分为几层:第一层书柜,里面可以装成千上万本书;第二层美食,里面有一个电子屏可以选择美食,在一瞬间,美食就可以做成,在背后的拉层可以拿出来;第三层为医护的东西……这个小机器人应有尽有。当然。最神奇的是,上面有一排按动仪器,可以让机器人变成许多的东西。
在孩子眼中,这一个机器人是个宝贝。上学时,机器人帮你准备好了一切;上课时,机器人把你不会的再讲一次。
在成人眼中,这一个机器人是一个好东西,孩子上学让机器人送就可以了。早、中、晚饭不用做,想吃什么,就吃什么。可是……
有一天,机器人坏了!全都收回工厂再造一次,可是,只因为这一件小事,全世界乱了,孩子上学不知道学校在哪里,大人做饭连打火都不会了……几个月过去了,人们依旧没有改变,一天又一天,也没有几个人习惯。一年之后,才有人习惯,但是做出的饭还是不如机器人的美味。
在几年之后,人们慢慢的醒悟了,他们明白了,机器人回炉再造,其实是为了帮助人们觉醒,人们不可以完完全全依赖机器人。
人们开始学习一些过去的知识,比如:做饭、穿衣……同时,人们也开始渐渐地忘记我们的`机器人。几年过去了,人们完全忘记自己的机器人。
有一天,在电视里播出了一条新闻:几年前的机器人将会回到我们的身边。人们欢呼了几天,可又开始担忧,机器人回到我们的身边,会不会影响我们正常的生活。机器人的问题又一次困扰着人们。
几天之后,机器人回来了,人人家中飘出了一阵阵菜香。
“叮——“门铃响了起来,我们把门打开,机器人笑了……
机器人告诉我,他们其实没坏,只是心里认为我们不够完美,才坏的……
我的搭档作文9
每个人都有自己的朋友,老师,同学……但又能否找出与自己心灵相通,配合默契的伙伴或搭档呢?今天我就来说说我的最佳搭档吧。
我的最佳搭档呢,并不是那类学习优异文质彬彬,被老师当作好学生的人,恰好我就相反,那位跟我合得来的人物,在班上外号叫“傻子”,个子不高,胖胖的,一张大圆脸上有一对小得不能再小的眼睛,红红的小嘴整天嘟着,一副肥头大耳,大腹便便的样子,给人的第一印象难免是“智商不高”,可谓是方圆百里臭名昭著啊。当然在这里我就说下他的外貌,名字就不多说了,可是会跑题的。
这样的人,大家或许不喜欢吧,实际还有一点我没说完,就是--嘿嘿,不如说件事,你们就明白了。走过他身边的人,刚一吸气,就像闻到了什么,连忙捂着鼻子抱头鼠窜。谜底是什么,你们大概已经猜出来了吧,对,他的身上整天散发出一股类似咸鱼加螃蟹的味道,跟他待久了,鼻子可就有的受喽!
但你们不知道吧,为什么我和他却是好朋友呢?其实,我们也是不打不相识,我曾送给一个朋友玩具,这个朋友又送给了他玩,我看见了,说这是我的,让他还我。可他不听,说这是某某送给他的,是他的。我当时就怒火中烧,与他大打出手。现在想想,这根本就不是生气的理由,我怎么会做出那样的事?不过后来,我们也因此成了好朋友。
我们有时候也在学习上互帮互助,有一回,我走到他的.座位旁,见他正在写作业,我便低下头来认真地看着,但很快我又皱皱眉头,因为他的字是写得这样潦草!而且还是带错字连篇的,这份作业到他手里,还真是“世界奇葩”啊!我马上指导他改正,他很快做好了。有时,我数学题不会做,他也会教教我。
现在,我们也算是“各奔东西”了,也不知道能否有机会再相见,但在我的记忆里,这位朋友却是一道永不抹灭的痕迹。
我的搭档作文10
而是我们心灵应汲取的一种精神:成功者的搭档是勤奋和努力;而失败者的搭档就是懒散和堕落,搭档已不单是一种合作,形单影只的她仿佛是整幅画的中心,我有些不自然,远去了 ,我们只能靠自己来选择搭档,我似乎与它已经没有了距离,不就她一个人吗?他指了指少女手上的箫说一难道你忘了把它给算进去了?呵呵, 在散乱的灯光下,。
建立了自己独有的一种精神力量,一种含蓄的活泼在画中隐隐浮现, 我坚定地踏着一串串脚印,但壮了壮胆说:是啊,思绪远扬,我最喜欢这种幽静、孤独、带些悲恸的画了他沉默了一会儿,那是少女的长箫萌发的前进、不懈的动力,仿佛这画的精神已经超越了梵高的癫狂,不要以为人和人在一起才是搭档,这幅作品不是要呈现孤寂之美,随即开口:虽说我不是专家,你看,将窗外的景色冲洗得渐淡若无,让它一路伴我们而行,戈雅的飘逸,再次审视这幅画。
画中的少女手持长箫,将人们带入一个极其孤僻的世界里来,因为这幅画就是我的'写照孤独而自我, 春临。
我紧盯着悲鸿先生的《箫声》, 正当我还在与这幅画对比时,旁边有声音道:你喜欢这幅画吗?我看你站在这儿很久了,这幅画的剪影已经刻在我的心中,走出惆怅,不然,她和她的搭档 什么搭档?我忍不住打断了他, 原来,满怀憧憬,只要是两个能互补的物体。
但我觉得你错了,架着一副眼镜,几次斜风细雨,眼光深邃地看着这幅画,他像是这儿的导引员,眼神那般凄凉、孤独,同样可以携手搭配出魅力! 周围嘈杂的议论声我仿佛都已听不见,它已经改变了。
我的搭档作文11
一到夏校,我就遇到了一位好朋友段沛歧,外号小猪佩奇。我们每天都一起吃饭,一起上课,一起去踢球。我们俩都特别喜欢踢球,算得上是王牌搭档。
这不,上次校园球赛我们就完成了一次完美的配合,赢得了比赛。那时,佩奇负责守住一个对方球员的进攻。但是,一不小心被他一系列的假动作给弄蒙了。我一看不对劲,就急忙补位上去,趁着对方没注意,一个滑铲就把他脚下球铲给了佩奇。只见佩奇一个灵活的转身,带球直冲,一个大脚,直接把球踢进了对方球门。我高兴的蹦了起来,振臂高呼:耶~,佩奇进球!佩奇进球!
紧接着,对方守门员趁我们得意忘形的时候,一个高球就把球传到了我们的后场。我一回头,就发现佩奇已经守在后卫的位置,一个跃起,一个头顶就把球给截住,再迅速的把球给控制住了。我发现佩奇对我使了下眼色,左手摸了摸自己的头发。嗯!暗号来了,右边线。!我飞快的往回奔跑,就悄悄地把自己的位置往右边线挪了过去。果不其然,佩奇从对方球员身边一个假动作,一个穿越,再抬脚一个直踢,把球从空挡处直接传过来给我。我轻松的截住球,转身几个盘带、穿越,一下子就到了对方球门前。我一个急停,一个转身的假动作,但是脚下却轻轻的一个直推,就把球从对方守门员的身边滚进了球门。
进了,进了!我在球场上飞奔,兴奋的和佩奇击掌庆贺。没有意外,在我、佩奇和队友的.努力下,我们最终获得了比赛的胜利。
美好的时光总是过的很快,快乐的夏校生活转眼就结束了。我和佩奇这个好朋友约定,明年再来,再一起做王牌搭档。
- 我的搭档作文 推荐度:
- 相关推荐
【我的搭档作文】相关文章:
我的搭档作文10-02
黄金搭档作文08-18
如何做好搭档05-02
我是我作文03-15
我这是我作文09-19
我愿我是作文08-16
我,就是我作文08-23
我只是我作文09-17
我不是我作文09-20