在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的搭档作文，希望能够帮助到大家。
我的搭档作文1
现在是xx年了，世界都变了，我们每个人都有一个机器人。
“叮咚，叮咚”，我跑到了门前，一打开门，原来我的机器人到货了。我抱着那沉甸甸的快递箱，打开一看，是一个1。5米的大黄蜂机器人。太好了，我也有了一个属于自己的机器人。我把V8高能发动机电池装了进去，按了一下主机，大黄蜂的眼睛亮了，它的生命就这样开始了。它太可爱了，水灵灵的大眼睛，两只机械耳朵树在头上，浑身黄色。我看了看说明书，原来它可以变成喜士多便利店，可以变成各种各样的交通工具，还可以干家务。我迫不及待地带着大黄蜂看了我的家，它摸了摸自己的脑袋，用手指着自己的嘴。哦！我明白了，原来我没给它打开语音效果。
完全认识它后，它很快就成了我的助手，成了我的`搭档。上学的时候，我就让它变成一台川崎摩托车；到了学校，就让它变成大黄蜂手表；肚子饿的时候，让它给我做香喷喷的饭菜。晚上有空的时候，它陪着我打篮球，它说很喜欢跟我打篮球；晚上洗完澡，我会坐在床上读书，大黄蜂躺在床上，眯着眼睛好似睡着了，又似在认真地听我读书。日子一天一天地过去了，大黄蜂无时无刻不和我在一起。
突然有一天，一位穿着蓝衣服、脖子上戴着工作牌的维修人员到家里来，他说现在电脑病毒太多了，担心机器人感染，要拿回去升级，大约需要一年时间才能完成。我的眼睛湿润了，默默地把电池卸了下来，把机器人装进盒子里。从此我没有了大黄蜂，一年时间里，我只能自己生活：自己做饭、自己读书、自己上学，没有它的陪伴我特别寂寞。为了数日子，我每天划着日历，感觉时间过得好慢，过一年好像过十年一样。
今晚，我特意做了丰盛的晚餐，因为大黄蜂就要回来了。门铃声响，我打开门。它回来了，它回来了！我紧紧地抱住它，请它吃我早早就准备好的晚餐。从此，我每天给它做晚餐，它就像是一个孩子一样永远陪着我生活。
这就是我的机器人搭档——大黄蜂。
我的搭档作文2
天空变成了黑暗，金色的月亮挂在天空，星星在闪烁。在草地上，蝉、蟋蟀和蟋蟀正在举行音乐会，鲜花和树木是他们的观众。已经很晚了，人们应该已经进入了甜美的梦乡，但是你在背单词的时候听睡眠吗？让我告诉你，他是我的好朋友卓文怡。
我和他是在秋天相遇的。我和妈妈去我奶奶的姑姑家看望她，并在那里呆了两个月。当我到达姨妈家时，我和妈妈以两种方式分手了:我妈妈去看我奶奶，我去看我哥哥的新店给他一个惊喜。“哥哥，我又杀了他！”我还没走到门口就喊了起来，当我跨进门时，我愣住了:一个和我同龄高的男孩正坐在我的椅子上。独家座位”播放我的“独家电脑”。“那个......呃-...；...你是谁？为什么在我哥哥的店里？仍然在我的专属座位起来。”“这是卓，你哥哥的店吗？哦，你是。卓哥哥总是提起。女巫修女会袁媛。”文怡恍然大悟地说。哦，你好，卓文怡，对吗？你好，我是女巫修女会袁媛。”当我说话时，它特别令人恼火。淘气两个字。哈哈哈~兄弟，你做了什么？多好啊既然你这么夸奖我，我会好好回复你的。文怡，我也想玩游戏。”“哦，那好吧。”“文怡，怎么玩这个游戏？”“哦，这个游戏，你好。...”“我明白了，谢谢你。“算了，我不玩了，你玩吧。”“好吧，谢谢你。“我看不出来，你很有礼貌。”“谢谢你。”“嗯，文怡，你的朋友是值得的。
“文怡，这个问题怎么做？”“这个问题，你看，是物体的形式，真正的物体是风筝。我们用“A”来代替原来的句子结构作为“思想”的意思，所以答案是“b”。听了文怡的分析后，我的'心很纠结:我似乎不明白，但文怡让他再说一遍是不是太麻烦了？这时，文怡又对我说了一遍，好像他能读心似的。“嗯，这次我明白了。”第一次，我发现文怡的形象在我心中更大。“哦，耶！结束了。”“袁媛，我们的老师今天说我是班上第一个帅哥。”“哦？！”我仔细地看着他。他不高。一张瓜子脸镶嵌着两只圆圆的大眼睛。他的眼睛总是发出奇怪的光，这让人们觉得他很聪明。
从今天起，我一直记得他，他英俊、有礼貌、有绅士风度、有耐心。
我的搭档作文3
非常的幸运，我来到了朝阳二小，加入到了这个大家庭。更幸运的是我分到了这个办公室，遇上了这样的好老师、好搭档。首先，我在这里由衷的感谢你们——郭英芳老师，李姣老师，谢谢你们对我的帮助，对我的鼓励。
作为一名刚刚踏入教师行业的新手，面对学校的一切，特别是面对对知识求知若渴的学生，不知道怎样才能最好的把知识教给学生。这时候，郭老师过来对我说：“你先去听一节我的'课，自己揣摩揣摩、学习一下。”抱着珍惜机会，好好学习的心态，来到了三年级三班，听了一节郭老师的数学课：她课堂上激情洋溢，重点突出，跟孩子们积极互动，一节课下来，我都被愉快的气氛感染了。我心里暗暗发誓：我也要成为一名这样的老师。日后我也一直往这个方向努力，并且私下里拜郭老师为师。
后来，青蓝工程中，正式拜郭老师为师。郭老师真是一名以身作则的好老师，她一直拿高标准要求自己。我们是对桌，她常常跟我聊天：身为一名教师，给孩子们上课是第一位的，无论干什么都不能耽误给孩子们上课：这些话让我更加认识了师德的重要性。她说：“身为一名教师，肩上的担子很重，因为你担负这万千家庭的希望，所以，每一节课我都认真备课，把每一节课都当成公开课来上……”我很感动，也常常反省自己，郭老师工作了这么多年都这样要求自己，不曾对自己的要求有所放松，那我呢，该怎样做？是不是应该拿出一点魄力更加严格的要求自己呢！
李姣老师，虽然刚刚加入朝阳第二小学，但他是一名老教师。我们同教二年级数学，他很有智慧，听他的课重难点总是一目了然，每一次上新课，我都会去请教他：这个知识点怎样讲更合适，这句话怎样说更贴切，这一节课怎样上孩子们更容易接受……他总是知无不言，言无不尽的如数全教给我。我的粉笔字写的歪歪扭扭，他就指导我怎样写粉笔字。并且，非常照顾我的自尊，总是不断地夸奖我、鼓励我。
感谢你们——我办公室的好老师、好搭档。你们让我更加迅速的成长，我的成长离不开你们的帮助、鼓励。我一定加倍努力，让自己做的更好。
我的搭档作文4
每个人都有自己的朋友，老师，同学……但又能否找出与自己心灵相通，配合默契的伙伴或搭档呢？今天我就来说说我的最佳搭档吧。
我的最佳搭档呢，并不是那类学习优异文质彬彬，被老师当作好学生的人，恰好我就相反，那位跟我合得来的人物，在班上外号叫“傻子”，个子不高，胖胖的，一张大圆脸上有一对小得不能再小的眼睛，红红的小嘴整天嘟着，一副肥头大耳，大腹便便的样子，给人的第一印象难免是“智商不高”，可谓是方圆百里臭名昭著啊。当然在这里我就说下他的外貌，名字就不多说了，可是会跑题的.。
这样的人，大家或许不喜欢吧，实际还有一点我没说完，就是－－嘿嘿，不如说件事，你们就明白了。走过他身边的人，刚一吸气，就像闻到了什么，连忙捂着鼻子抱头鼠窜。谜底是什么，你们大概已经猜出来了吧，对，他的身上整天散发出一股类似咸鱼加螃蟹的味道，跟他待久了，鼻子可就有的受喽！
但你们不知道吧，为什么我和他却是好朋友呢？其实，我们也是不打不相识，我曾送给一个朋友玩具，这个朋友又送给了他玩，我看见了，说这是我的，让他还我。可他不听，说这是某某送给他的，是他的。我当时就怒火中烧，与他大打出手。现在想想，这根本就不是生气的理由，我怎么会做出那样的事？不过后来，我们也因此成了好朋友。
我们有时候也在学习上互帮互助，有一回，我走到他的座位旁，见他正在写作业，我便低下头来认真地看着，但很快我又皱皱眉头，因为他的字是写得这样潦草！而且还是带错字连篇的，这份作业到他手里，还真是“世界奇葩”啊！我马上指导他改正，他很快做好了。有时，我数学题不会做，他也会教教我。
现在，我们也算是“各奔东西”了，也不知道能否有机会再相见，但在我的记忆里，这位朋友却是一道永不抹灭的痕迹。
我的搭档作文5
“环保，环保。我嘴里不停念着这两个字，望着桌上的活性炭净水器，觉得为环保做一点力所能及的事，不仅对环保重要性认识的提高，而且培养了我动手能力。
星期日的傍晚，妈妈递给我一袋废物，让我扔到下面的垃圾桶。我往袋子里瞧了瞧，全是一些大汽水瓶，牛奶塑料瓶，还有一些易拉罐，木头棒和泡沫塑料，这可都能废物利用呀。于是我对妈妈提议：“这些虽然都是废品，但是只要我们动动脑筋，废物就能变成宝。嗯，让我们一起做个净水器吧。妈妈听了我的想法，非常赞同，于是我们马上行动起来。
说起来简单，可做起来难呀！首先，我找了一个空的2,5升又宽又高的汽水瓶，洗干净，消过毒，把瓶子倒过来，用美工刀小心割开一点瓶子上部分，把妈妈拼装好的废木棒小风车放在割开部分上，把妈妈买的.几块活性炭剪碎铺在风车下面，要铺均匀，而且要厚，用胶带把割开部分粘上，在顶端割开一个稍大一点的洞，把泡沫塑料剪开一个和洞一样大小，用泡沫塑料把洞塞上，在瓶底上扭开瓶盖，用线拴在瓶子里的两侧，拴四条，把一个干净的塑料厚盒子和拖出来的四条线拴一起，在泡沫塑料上小心地钩一个罐子拉环，用线拴住瓶子的斜两角，各在线上钩一个易拉罐拉环，这个活性炭净水器就做好了。
我认为要试验一下，就拿了瓶子加过沙土，还放了盐的水，全部倒进瓶子里，我拿着瓶子，看着水被小风车转动起来。然后一起流进活性炭里，然后“哗啦，一下流进了塑料盒子里，我看着塑料瓶子里的水，沙土看不见了，只是水还是有点浑浊，我又过滤了一次，水不浑浊了，沙土也没有了。这是一杯可以喝的水，我尝试性地喝了一口，哇，不仅没有咸味，喝起来挺爽口的，这个试验可算是成功了。
环保，不是靠一个人做的，而是靠我们大家共同努力，地球只有一个，为了我们的大家园，让我们行动起来，做力所能及的事，保护我们共同的家园。
我的搭档作文6
每当我听到“黄金搭档”的广告，我不禁就回忆起幼儿园的一对老师——“黄金搭档”。
胡老师，中年妇女，身体结实，脸被太阳晒得红红的，一发起火来，活像红脸关公。潘老师，十分年轻，身材轻盈，头发很长，“飞流直下三千尺”，脸很白。此“黄金搭档”非彼“黄金搭档”，她们令我记忆犹新。在幼儿园时，我总不能把饭吃完而且还拖拉到全班最后，每次都被老师批评。那天也不例外，我照例吃到了最后，胡老师见了，十分生气，高声喊：“阮露晞呀，你怎么还没把饭吃完，今天又是老摸，快点吃！要收碗了！”我听了后十分心急，恨不得一口气把饭全吞了。在这紧急关头，我灵机一动，决定趁老师不在把饭倒了。我瞧了瞧左右，看见没有人，我就端起碗，准备倒饭。可这时，胡老师不知从哪冒了出来，拍了拍我的肩，生气地说：“不许倒饭，要全部吃完，不然，我到楼下厨房再重盛一碗给你，重吃。”我急得快要哭了。这时潘老师过来了，她见我这样子，问了一下胡老师缘由，便对我温柔地说：“饭菜是很有营养的，只有多多吃饭，我们才会长高，再说胡老师也是为了你好嘛.”我听了后，赶快狼吞虎咽般吃完了饭。不过你不要以为潘老师是一只温顺的.绵羊，不会发火，那你就大错特错了。潘老师经常对我们说：“老虎不发威，你们把我当病猫呢！”一天上数学课，竺子月没认真听课。小测验考得不理想，当场被潘老师训了一顿。
当时，竺子月只能用一个词来形容，那就是“欲哭无泪”。而潘老师呢，脸却变得煞白煞白的。可胡老师不知怎么的，早已悄悄来到，轻轻拍了拍她的胳膊，温和地说：“你应该从小就重视数学，这是在为你上小学学数学打基础。数学跟汉语拼音一样，是很容易的。你应该努力学。”竺子月听了，点了点头，立马向潘老师承认了错误。时间一长，我们就发现了其中的秘密：胡老师和潘老师像事先说好的一样。每当一个老师训完一个同学，另一个老师就会及时出现，充当“救世主”。又一次，我到老师办公室门口送作业本，就恰巧听到了两个老师在讲话：“怎么样，胡老师，我们这招不错吧？”竺子月比以前学习积极性高多了吧。”“是的，以后还要这样，你对谁凶，我就对谁好；你对谁好，我就对谁严厉一点儿。但我们这红脸、白脸还得经常换着来，不然的话.”“好，愿我们合作愉快，成为一对“黄金搭档”.”原来如此！这就是我的“黄金搭档”。
她们陪我度过了快乐的幼儿园时光，把我们培养得健健康康。我好喜欢呀！
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