在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的打乒乓作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
打乒乓作文1
我们小区的乒乓球馆，一到晚上就热闹非凡。大人小孩都沉浸在打乒乓的欢乐之中，小小的球在台桌上飞来跳去。我的手也痒痒的，下决心也要学乒乓球。
我在爸爸的陪伴下学起了打乒乓。爸爸先教我基本功，从握拍到接发球到前后左右跑动……可是轻轻的小球到了我手上就不听使唤了，轻一点过不了网，太用力又飞了出去。看我有点灰心丧气的`样子，爸爸不停地鼓励我：“有耐心不放弃就一定能学会”。经过一个星期的锻炼，一个球我也能打上四五个来回了，这更增加了我打乒乓的兴趣。
我拉着爸爸每天都去打乒乓，在练习中爸爸对我提高了要求：“不能老抬‘老爷球’，要压低快速；判断球的落点，随机应变；跑动迅速，扣杀要有力……我一样样都记在了心里。但要真正做到可不容易，非要下苦功不可。
现在我常和小朋友们比试身手，好几个都成了我的‘手下败将’。我想终有一天我也会成为一名乒乓球高手。
打乒乓作文2
今天下午打乒乓的时候李教练又表扬我了，因为我可以和她快速连续的打50几个回合，是整个兴趣班20个人里最多的一个。
乒乓兴趣班是一年级和二年级混在一起上的，别看我虽然只有一年级，但是我知道很多二年级的同学背后都在叫我“超人”，还有一个二年级的陈珍妮也打的不错的，他们就叫她“女超人”。
其实我真的很想成为超人的，因为那样的话就可以有太多太多不可思议的本领了，幼儿园老师和爸爸妈妈都一直说我是一个善良的.人，是一个有集体荣誉感的人，我觉得我是一个愿意帮助别人的人，我有了超人的能力一定会去帮助其他人的。
今天老师就让我帮助一个同学练球，我很高兴能有这种机会。但是马上发现自己会和教别人会是有很大区别的，我发现自己并没有“超人”的本领，但是我会继续努力的，青出于蓝而胜于蓝，我要向着超过李教练的这一个“远大目标”，努力，加油！
打乒乓作文3
“乒乒乓乓”，“乒乒乓乓”。咦？哪儿来这么多欢快的“乒乓”声呢？原来，这“乒乓”声是从我们家传出来的。因为这次新型冠状病毒来势汹汹，全国上下，人民团结一心，共同抵抗疫情，所以我爸爸便把折叠乒乓球桌搬进了家里，于是我们一家三口就在家里打起了乒乓球。
我们先将折叠的`桌脚打开，将两张桌板拼在一起，然后再装上球网，装备都齐全后，我们就开始打了。
我和爸爸先打，我们约定先打三球，由爸爸先发球，我呢则盘算着怎么“对付”他才会胜利。爸爸开球了，只见球向我蹦过来，我急忙把拍子向后一扣，罩住了乒乓球，再猛地一拍，将它拍了回去。爸爸急忙赶了过来接，可是小球蹦得实在太高了，他没法将它接回来，小球弹到了网上，然后又蹦了回去，1比0，我领先。爸爸大叫一声“哎呀！”，而我在一边笑得合不拢嘴，妈妈也在一旁鼓掌。
第二个回合开始了，还是爸爸先发球，我想如果我赢了这一球，我就三球两胜，胜利了。爸爸开球了，我们打了好几个回合，还是不分胜负。终于我看出了一个破绽，我猛地一拉球，他这一球打高了，我便狠狠地向下一扣杀，小球猛地飞了过去，2比0，我又胜利了，也就是说这一局我赢了。
在家里打乒乓球可真有趣呀！在这个特殊的寒假里我们一起锻炼身体、抵抗疫情。
打乒乓作文4
暑假的第一天，我终于能住到外公外婆家了，我非常高兴。第二天，吃过午饭和外公走了一会飞行棋，外公突然提议打乒乓，可我不会打，外公说：“我教你呀。打乒乓既可以锻炼身体，又能多学一种技能。”“可没乒乓桌，怎么打啊？”“我房间的电视机柜够长，就用它怎么样？”“好啊，好啊！那我们赶快开始吧！”我兴奋地又叫又跳。
首先外公教我怎样拿乒乓板，然后要用球在桌子上弹一下，然后等它弹上来了，再用板轻轻拍一下，就到对方面前了。我一会就学会了。一开始和外公只能打5个来回，打熟了可以打十几个来回了。这下我有点骄傲了，吵着要和外公比赛，结果自然是一败涂地。于是我抬头看着外公问：“您为什么打得这么好呢？您好厉害啊！”外公对我说：“其实你已经打得很好了，外公小时候还没你打得好呢。等你再长大一点你多练习，一定会打得更好的。不过切记，一定不可以骄傲，人在任何时候都不可以骄傲自满的，否则什么事也做不好，知道吗？”“嗯，知道了外公。”
今天晚上，我特别高兴，因为就像外公说的.那样，我今天不但锻炼了身体，又从外公那里懂得了一个做人的道理。
打乒乓作文5
乒乓，是我最擅长的一项体育运动。最初，我十分讨厌打乒乓，可慢慢地，打乒乓给我带来的'好处越来越多。
打乒乓能锻炼身体。我在班里女生中最胖。照理说，跑步应该是最慢的一个。可是，自从打了乒乓球后，我跑步的速度愈来愈快。体育课上测验跑步，绕跑道跑4圈。我尽力快跑，快到终点时更加奋力冲刺，结果，我比我们第三组所有女生都快，她们都比我瘦。
打乒乓球能保护眼睛。我有很多时间都在写作业，没好好保护眼睛。打乒乓球让我的眼睛离开了书本，只顾盯着乒乓球，得到一定休息。现在，班里有一半多同学戴过眼睛，而我却没有。
打乒乓球能增强反应能力。在打比赛时，对方时而打你右边，时而打你左边、前面，如果不及时接住，对方就得分了。平时就要练反应能力，老师打到左前方，你要马上右腿向前迈一步，手臂迅速伸直挑球。如果打到球台边缘，很靠近身体时，要立即后退，再接球。渐渐地，反应越来越快，就可以轻松接到每一个球。
打乒乓球能使人思想集中。在打球时，必须专心。你一不留神，乒乓球已经落地了。这样失分很划不来，所以每次练球我都很认真。
打乒乓球让我们劳逸结合，既保护眼睛，又能增强反应能力，何乐而不为呢？
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打乒乓作文6
课余我最喜欢打乒乓球，因为它一方面可以锻炼我的身体，增强我的体质；接球的时候，还可以加强我的'反应能力。
今天我和妈妈一起打乒乓球。妈妈说，她小时候是向阳小学校队的，水平比我高许多呢。我们的比赛开始了，妈妈果然名不虚传。第一局我很紧张，打得特别保守，妈妈抓住这个机会，连胜了我九分。我虽然在最后强力反击，利用发球连胜她两分，但是回天无力，以二比十一惨败。妈妈得意地向我挑战第二局。我很不服气，心想：这次一定让你以惨败告终。我加强了防御和攻击，全神贯注地投入比赛。一开始，由于我回球力气太大，出界造成失误，妈妈还是赢了两分，但是接下来的两球我都利用发球得分，二比二平，我兴奋起来。
后来我越打越顺手，接着我利用妈妈的失误，还有我威力无比的发球得分，一下子把她打得落花流水，领先到了九比二。妈妈这时摆了一个很专业的姿势，对我说：“好，我要追上来了。”我一点都不怕她，笑着向她扬了扬球拍说：“你来吧，我等着！”妈妈又夺回一分，但是接着她又失误，比分十比三了！现在轮到我发球，我心里默念着：“千万不能失误！”然后小心翼翼地发出了最后一个球，妈妈冲过去，但是，来不及了，只差了一点点，球没有过网，弹进了网底，耶！我赢了！
我太喜欢打乒乓球了，它让我体会到失败时的失落，胜利时的喜悦，使我不断进步。
打乒乓作文7
今天晚上，爸爸妈妈带着我到小区里去打乒乓，我心里又激动又紧张。
我右手拿着乒乓板，左手按住砰砰跳的胸口，跃跃欲试。妈妈先教我如何发球，我试了几次，很快掌握了方法。于是，我就开始向“对手”妈妈发动了进攻。谁知，妈妈一点儿也不害怕，她轻松地化解了我的招数，并且还开始凶猛地反攻。我大气都不敢喘，目不转睛地盯着乒乓球，高高地举起乒乓板，使劲朝着乒乓球打去，“哎呀”，接了个空。我失望地叹了口气。妈妈安慰我说：“宝宝别着急！多练几次就好了。”我捡起球，再次向妈妈发球进攻，妈妈轻松地接住球，又把球打了回来。这次，我们来来回回打了几个回合，我心里真高兴！妈妈一点也不因为我是新手就小瞧我，一直专心致志地陪着我。当我发了个好球，爸爸妈妈就齐声为我喝彩：“好球！”每次听到表扬，我的.心里就美滋滋的，也更有信心了！
一个多小时下来，我热得满头大汗，脸蛋红彤彤的，但心里非常高兴。今天，我虽然以输球为主，但是我学会了怎样发球，怎样接球，更懂得了做每件事都要全力以赴，不能轻易放弃，即使暂时失败了，也不能气馁，因为“失败是成功之母”，只有努力坚持，才能又更大的收获！
打乒乓作文8
我们班正流行打乒乓 我们班的男同学打乒乓打得热火朝天，一下课就集体冲出去打乒乓，几个女同学叫住他们说：“喂！作业！”男生们无动于衷，自顾自地跑出去，女生困扰地拍拍额头，对他们实在没办法，只好任由他们玩了。 “听说最近男生很悠闲，跑去打乒乓，而且不是一次，是每节课下课都去，各科老师都反映，我们班怎么啦？好好的就开始疯狂起来，而且是各科老师都反映，我们班真是······知道没？”“知—道—了。”全班托着音回答。“那好！下课！”王老师的话好像紧缩在每一个人的心头上，这次，大家并没有出去，而是安静的坐在教室里，好像在反思，“万物丧失”的'他们现在开始坚决了起来，大部分已经好像“面壁思过”完了，开始成熟了起来，不过还有一些人“死性不改”。虽然他们没改过，但是要是没有他们，我们班就没这么热闹了。
现在，流行的乒乓也开始“落伍”了，一次又一次地开始流行，又总是一次又一次地开始落伍。
打乒乓作文9
老师说今天有比赛，于是我早早地赶到乒乓球室找球感。不一会儿，人都来齐了，老师宣布比赛开始！
第一局我和四大金刚之一的钟林航对局，他的运气比我好，先发球。我还没完全准备好，他就发了一个快球，打得我措手不及，比分成了1比0，随即又到了2比0。到我发球时，我也用他的招式给他连来两个偷袭，我们打成2平。第五个球钟林航发到了反手位，我一发力打了过去，他没接住，我领先一分。可后来他奋起直追，最终以11比9赢了我。
交换场地后，由我先发球，第一个我发了个快球，直接发球得分。然后我连续得分，以6比1遥遥领先。可钟林航也不是吃素的，把比分追到了10比9，进入了赛点。最后一球他急了，想扣杀赢我，没想到失误把球打出界了，输掉了第二局。
到了决胜局，我们俩个都很紧张。他第一个发球就失误了，我乘这个机会把比分变成3比1。钟林航发火了，一个接一个的扣杀，连续得了6分。我也急了，把比分追成了10比9，进入赛点。我正巧打了一个擦边球，非常高兴，举双手蹦跳欢呼。没想到，顽强的`钟林航为救这个球，跪到了地上，球被他打到了半空中，划出一道弧线后落在我的台面上。此时欢呼的双手来不及接这个球，最终我以1比2输掉了比赛。
看来任何时候都不能大意呀！
打乒乓作文10
叮---叮”美妙下课铃声响了起来，我和几个同学狂奔到乒乓球台。我们以打乒乓球为乐，打球让我们可以暂且抛开书本。
说到打乒乓球，还有一段历史。刚上初中时，可以说对乒乓球一窍不通，当时不管和谁打都打不过。当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上——凉透了。但是要让自己变强，不能改变别人，只能改变自己。我决定练！这个信念决定了现在的技术。天天玩，碰到的'对手很多，而且都不一样。我发现一个问题，球技好的人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负，一边打球还一边骂骂咧咧的人，总让人打得不舒服。
打球要调整好心态，绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而会一败涂地，因为太急了就会抢攻，而对手的招式也会看不清。输得多也要调整好心态，其实打球的真正含义在于玩得开心，而不在于分数。要赢得光明，输得磊落。输了说明自己技不如人、
其实生活和做人也是这样，做事学习都要由坏到好，从不会到会，从一窍不通步一步都要走稳。做事要讲究方法，否则会事倍功半。
打乒乓作文11
乒乓，乒乓,是什么声音呢？呵呵，那是我和爸爸在打乒乓球呢！听说爸爸打乒乓球可好了！我不信，就跟他切磋一下，看看爸爸的功夫是好是坏。
小鸟的歌声引来了第一局的较量。开始了，爸爸手握着乒乓球，往空中一抛，用球拍轻轻一磨擦，球就发了过去。我心想：不就是一个普通的右旋球嘛！用球拍一抵，就弹过去了。可是万万出乎我的意料之外，球居然往左边弹去，出界了！
爸爸见我目瞪口呆的样子，笑着说：“这是一种特殊的'旋球，如果像你那样接球的话，是会弹出界的！”
接下来几次，爸爸依然发这样的球，可是他不知我以悟出了道理：要用反方向旋球点击！果然，球再也没有出界，重重的打在对方桌面。
好呀，再来！”爸爸说道。台上又响起了乒乒乓乓的击打声。时间转眼变得像流水一样流逝的飞快，已经到决胜局了，比分是9比5，我只有5分，爸爸却有了9分，这让本来信心满满的我变得紧张起来，心里好行装了一个小兔子在蹦蹦的跳。
我发球了，爸爸抵了过去，我轻轻一旋，啊，球刚好擦边！比分改写成了9比6，又来……比分牌被翻到了10比9，轮到爸爸发球了，爸爸依然用老方法，我才不上当呢！继续旋，爸爸抵了过去，好时机！我一扣，爸爸没接到。
我胜利了！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！
打乒乓作文12
今天是星期六，我做好作业就和爸爸一起到上甘一个叔叔的家里去打乒乓。本来还有另外两个叔叔的，但是有事，他们不来了。
我和爸爸先打。我们两个都是第一次打乒乓，一开始两个人都接不到几个球,后来我们经过了一次又一次的失败中找到打乒乓时的力气不能太大，也不能太轻；乒乓板不能太直，如果太直了,乒乓球就不会在乒乓桌上跳一下，这样就算输了；如果要抽球,动作一定要快、还要敏捷，力度也不能太大。虽然我和爸爸是第一次对打，但是我们从一开始生硬的动作变得慢慢熟练起来。随着时间的流逝，我们的汗都流了一身，就脱下了一件又一件的衣服。
有一个小弟弟，他不会打乒乓老是来妨碍我们打乒乓，还要和我爸爸比赛。刚刚开始，那个小弟弟就出洋相了，他把乒乓球打的老高老高的，都没有在乒乓桌跳一下，那乒乓桌干嘛用啊？爸爸和小弟弟打乒乓，谁也没有接着一个球。
不知不觉地两个小时过去了，快吃晚饭了，我和爸爸也坐着公交车回家了，回到家时，我和爸爸才知道我们的`脚很痛。
爸爸和我说：“下次你什么时候要来打乒乓，爸爸就把你送来。”虽然我第一次打乒乓觉得不是那么难，但是想把它打得经通不事那么简单的事，下一次我会经常去打的。
打乒乓作文13
我的爱好有很多，下棋、打羽毛球、看课外书，其中我最喜欢的体育活动是打乒乓。
我从一年级就开始学习打乒乓，现在我已经是一个乒乓小将了。为了提高自己的乒乓球技术，每天晚上，做完作业后，我和哥哥都要去爸爸的单位——城关医院打乒乓。
今天，我和哥哥又开始了比赛。我们定11个为一局，第一个，由哥哥先发球，他一下子来了个转球，我用力一搓，球“呼”得一声飞到旁边。哥哥又发了一个推挡，我以为是转球，一搓，球高高地飞了起来，这时，我才想起，他是发推挡的`呀！我闭紧眼睛，心想：一定会打中的，一定会打中的，当我睁开眼睛一看，球一下子打到哥哥没准备的地方，哥哥接不到，我赢了。轮到我发球了，我心想：你少得意，我发了一个转球，当哥哥想攻球的时候，球又跑到右边去了，哥哥接不到，我又赢了。第2次，我来了一个偷球，我假装向左边，等哥哥没注意，我又向右边发，哥哥接不住，偷球成功了。就这样，我赢了10个，哥哥赢了9个，最关键的一个球到了，我心里特别紧张。我发了一个快速球，哥哥“滑破长空”接回一个快速球，我用了“海底捞月”才把哥哥的“滑破长空”接回来，哥哥一攻，没攻到，9比11，我赢了，我高兴地跳了起来。
打乒乓既可以锻炼身体，又非常好玩，是一项非常有益的体育活动。小朋友，要是你有兴趣，我可以教你哦！
打乒乓作文14
我热爱体育，什么跑步、跳绳、跳远样样拿手，只有打乒乓不会，但是我很想学，可是一直没机会。
一个偶然的机会，在一节体育课上，顾老师看我好像很喜欢打乒乓，就问要不要学。我一听，高兴地一蹦三尺高，连声说：“好的，好的！”
刚进乒乓室时，天天练习掂球。“一，二，三，四，五，哎呀，球又掉了。”我原本以为掂球最简单了，没想到学起来这么难。老师说：“练习掂球必须要有耐心，不能急于求成。”功夫不负有心人，终于我能掂100多个了。现在该练习怎样打球啦！只见球在桌上一弹，老师就用板打了过去，一个球在老师的掌控下熟练地从这边跳到那边。我看得眼睛都红了。我迫不及待地跟别人练了起来。可是当别人打过来的时候，我总是接不住。这时顾老师教我：当别人把球打过来的时候，你眼睛要盯着那个球，不能站在原地，身体要随着球打过来的方向一会儿到这，一会儿到那顾老师还教了我怎样拉球，怎样发球。于是我刻苦训练，在以后的两年时间里，我不断努力，终于取得了一定的成绩。
我现在是学校乒乓球队的'一员，也学会了各种发球、接球的技巧，当然这少不了老师的耐心教导，我现在终于明白，一个人成功的背后流下了多少辛勤的汗水啊！真是台上一分钟，台下十年功啊！
打乒乓作文15
今天，我和林雨哥哥在太阳快要落山的时候，在六十一中学的乒乓球室里展开了一场激烈的乒乓球赛。
爸爸首先宣布我先发球。我发了一个漂亮的“擦球”，不料，哥哥马上回给我了一个旋球。眼看就要接住了，可那个球却来了个漂亮的急转弯，到手的“鱼”又跑了。这回，我也发了个旋球，哈！我想着，这回他该接不住了吧！啊！天哪！他竟然回敬了我一个扣球，我也想回敬他一个，可球却不停使唤，只往桌外飞，2：0。o，no!不过我也不情愿甘拜下风，他发给我一个扣球，我只管把它防护住。哈哈，我终于赢了一球！因为哥哥打球技术已经练了两年，我才练了半年，这次也没有什么经验，所以比分是——11：2.
哈！第二次，我终于有点经验了！一出手就来了个又旋又扣，又擦边的球，这回，我终于占了上风1：4.不过比赛还没有结束呢！我们都斗的.“你死我活”，打得一发不可收拾。争得“不可开交”。我总算有了点进步，只比哥哥差了一分——7：6.又比个不停，最后结果又是哥哥11，我7.
后来，我有了很大的进步，赢的球一个比一个多，先是11比2，11比3，11比5，11比6，11比7，11比9.我相信，只要再努力，我一定能胜过哥哥！望着哥哥从四楼下去的背影，我不禁下了决心。
哈哈！这是我一次的乒乓球的趣事，那你呢？快展现出来吧！！
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