无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的打乒乓作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
打乒乓作文1
今天,我和李根、鹏翔、李强一起在乒乓室里打乒乓。
第一个上场的是我和李根。我信心十足地拿起乒乓拍,就给了他一个速球。李根也不甘示弱,“回敬”了我一个旋球。我赶紧扑了过去,“啊!”“幸亏我的.手比较长!”我正叹息着。李根又迎面给了我一个“扣”,“完了,来不及了,”我绝望地大叫着。可是,出乎意料的:这球竟然扣不准,扣出了界外。这下,轮到李根惨叫了一声:一比零!我暂时领先。接下来的几个球,我们虽然不分胜负,到最后我还是败在了李根的“前后球”之下!
紧接着,林鹏翔“威风凛凛”的上了场。“嘿”,虽这一声大叫,鹏翔发了一个“上旋球”,这招正中李根要害。因为李根太肥,手又短,所以接不住了!哪料到李根使出了绝招——“扣”,可这招哪能难倒鹏翔。只见鹏翔来个“接扣”,就这样,他们一接一扣,怎么也看不出谁胜谁负。最后,李根终于支持不住,被打下台去!
单打了一阵子,觉得还不过瘾。又玩起了“双打”的游戏。我和李根一队,鹏翔和李强一队。开始,我们连发了几个“速球”,鹏翔那队要不是没人接,要不就是强着接,相互配合很不好。他们互相抱怨,配合更差。到最后,我们胜利了。
打乒乓作文2
一阵优美的音乐声从乒乓室里传出来,是在弹琴吗?NO,NO,NO,是我们在打乒乓呢。球在拍上跳,球在桌上跑,打出去的'球有疏有密,有急有缓,那声音有鲜明的节奏,听上去像是在演奏乐曲。
比赛开始了,我先发了个力量很强的前冲球,对手立刻败下阵来,我又用一个快速球,黄球儿如出膛的子弹一样射向他右下脚,他急忙一个反板削球,虽然球挡住,但是打得太高了,我借住这次机会给对手一个重扣,又得分儿了!
你一个流星球,我一个平板推挡;你一个长球,我再来个弧旋球 。“啪——”的一板打了一个追身球 :“八比八!”
这时,我已经模清对手的弱点在左边,于是就抓住不放,专攻左路,这个快而猛的球使他措手不及,一下没有接到。9:8赢了一球,但我可没掉以轻心,对手又反击了,这是一个短球 ,也把我打得措手不及,招架不住了,只剩最后一球了,我们彼此都很紧张,我觉得心中似乎压着几块巨石,气都有点儿喘不来了。他发了一个短球,真是天助我也,趁他来不及移动位置,我急忙一个大力抽杀,攻他左侧,等他撤回身来,已经为时已晚了。
打乒乓球真有趣啊!
打乒乓作文3
我们班正流行打乒乓 我们班的男同学打乒乓打得热火朝天,一下课就集体冲出去打乒乓,几个女同学叫住他们说:“喂!作业!”男生们无动于衷,自顾自地跑出去,女生困扰地拍拍额头,对他们实在没办法,只好任由他们玩了。 “听说最近男生很悠闲,跑去打乒乓,而且不是一次,是每节课下课都去,各科老师都反映,我们班怎么啦?好好的'就开始疯狂起来,而且是各科老师都反映,我们班真是······知道没?”“知—道—了。”全班托着音回答。“那好!下课!”王老师的话好像紧缩在每一个人的心头上,这次,大家并没有出去,而是安静的坐在教室里,好像在反思,“万物丧失”的他们现在开始坚决了起来,大部分已经好像“面壁思过”完了,开始成熟了起来,不过还有一些人“死性不改”。虽然他们没改过,但是要是没有他们,我们班就没这么热闹了。
现在,流行的乒乓也开始“落伍”了,一次又一次地开始流行,又总是一次又一次地开始落伍。
打乒乓作文4
今天,天气晴朗,阳光明媚,我和哥哥以及李奇遇去怡园附近的乒乓台打乒乓。
那里空无一人,是一个打乒乓的好地方。经过我们商量,第一局是我对战哥哥。哥哥可是身经百战的老将了,每次学校的乒乓比赛,总少不了他的身影。跟哥哥对战,我心里像打了十八桶水桶——七上八下。比赛开始了,我先发了一个快板给他,他不慌不忙,显出他的.大将风范,给我回了一个旋球.那球像有一双脚似的,开始的时候往右走,一会又向左走。把我忙的不可开交,我由于没有经验,没有接住。只好败下阵来。
下面是李奇遇对哥哥了,他们都是老将可真是棋逢对手了。下面一场好戏便拉开了序幕!
首先是哥哥发球。只见哥哥弯着腰,眼睛盯着球,把球往上一抛,乒乓拍一挥,球像炮弹一样射了出去。李奇遇目不转睛的盯着球,等球到了他面前,用拍一削球有往哥哥那边跳去。哥哥见球跳击的有点高,便挥拍用力一击。李奇遇一钩,哥哥再一击,李奇遇再钩,哥哥再击,李奇遇这时有招架之功,无还手之力。最终,李奇遇还是败了下来…我们继续玩着,怡园时不时的飘出我们的欢笑声。
从今天起,我一定好好练习乒乓,以后,一定要打败哥哥。
打乒乓作文5
今天下午打乒乓的时候李教练又表扬我了,因为我可以和她快速连续的打50几个回合,是整个兴趣班20个人里最多的一个。
乒乓兴趣班是一年级和二年级混在一起上的,别看我虽然只有一年级,但是我知道很多二年级的同学背后都在叫我“超人”,还有一个二年级的陈珍妮也打的`不错的,他们就叫她“女超人”。
其实我真的很想成为超人的,因为那样的话就可以有太多太多不可思议的本领了,幼儿园老师和爸爸妈妈都一直说我是一个善良的人,是一个有集体荣誉感的人,我觉得我是一个愿意帮助别人的人,我有了超人的能力一定会去帮助其他人的。
今天老师就让我帮助一个同学练球,我很高兴能有这种机会。但是马上发现自己会和教别人会是有很大区别的,我发现自己并没有“超人”的本领,但是我会继续努力的,青出于蓝而胜于蓝,我要向着超过李教练的这一个“远大目标”,努力,加油!
打乒乓作文6
打乒乓球是一项很好的体育运动,我相信我们班里也有许多爱运动的同学吧!今天我也和爸爸打了一次乒乓球,这次比赛可激烈了!
比赛刚开始,我就使出了真本领,每一个发出的球都充满了力量,发出了“砰砰嗙嗙”的声音。乒乓球仿佛在说“疼、疼、疼!”,很快的,第一局我输了。爸爸说:“再来一局吧!”我心想:“来就来,谁怕谁!”于是我就答应了。这一局我打得更勇猛了。“砰砰嗙嗙”的声音传遍了整幢大楼。我们的`球技不分胜负。乒乓球在球桌上欢快地跳跃着:一会儿上,一会儿下;一会儿左,一会儿右;一会儿远,一会儿近;真是活泼极了。乒乓球仿佛就像一个顽皮的小猴子似的,在桌子上蹦来跳去。经过几个来回的拼杀,终究我还是打不过爸爸,我又输了一局。
尽管我没能赢球,但通过此次打球,我懂得了一个道理,那就是:不论做什么事,都要耐心地去做,认真地去做,直到做好为止。同时我希望通过努力,下次能打败爸爸。
打乒乓作文7
今天下午,我兴致勃勃地来到新兴苑文化室,我要学习打乒乓球。
我来到乒乓球桌前,手里拿着乒乓球拍正不知该如何下手,这时候,教练走过来,说:“你不要把球拍抓得太紧了,要适当的放松,虎口要对准球拍两边的斜线,发球时球要贴近球拍。在接球时,你要注意球的位置,位置不同,你的球拍要跟着球,要知道什么时候用正手,什么时候用反手。”
我听了教练的'话,就开始练起来。教练一边发球,一边纠正我的一些不规范的动作。刚开始的时候,我发球发得不好,总是发不过去,于是我渐渐灰心了。教练看见我这样子,心里很着急,就手把手地教我动作,边教边讲解一些技术要领,开导我要热爱这项体育运动。终于,我学会发球了,教练又接着和我对打,在对打的过程中,教练又教我如何快速跳动和快速观察对方球的位置。这样经过多次的练习,我已经基本熟练了,教练鼓励我说:“你只要用心,一定会学得很好。”
通过学习乒乓球,我知道了,学会一门技术不用易,要动手,动脑,还要用心思考里面的诀窍。
打乒乓作文8
乒乓,是我最擅长的一项体育运动。最初,我十分讨厌打乒乓,可慢慢地,打乒乓给我带来的好处越来越多。
打乒乓能锻炼身体。我在班里女生中最胖。照理说,跑步应该是最慢的一个。可是,自从打了乒乓球后,我跑步的'速度愈来愈快。体育课上测验跑步,绕跑道跑4圈。我尽力快跑,快到终点时更加奋力冲刺,结果,我比我们第三组所有女生都快,她们都比我瘦。
打乒乓球能保护眼睛。我有很多时间都在写作业,没好好保护眼睛。打乒乓球让我的眼睛离开了书本,只顾盯着乒乓球,得到一定休息。现在,班里有一半多同学戴过眼睛,而我却没有。
打乒乓球能增强反应能力。在打比赛时,对方时而打你右边,时而打你左边、前面,如果不及时接住,对方就得分了。平时就要练反应能力,老师打到左前方,你要马上右腿向前迈一步,手臂迅速伸直挑球。如果打到球台边缘,很靠近身体时,要立即后退,再接球。渐渐地,反应越来越快,就可以轻松接到每一个球。
打乒乓球能使人思想集中。在打球时,必须专心。你一不留神,乒乓球已经落地了。这样失分很划不来,所以每次练球我都很认真。
打乒乓球让我们劳逸结合,既保护眼睛,又能增强反应能力,何乐而不为呢?
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