在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的神秘的第三只眼睛作文,欢迎大家分享。
在我们的生活中,第三只眼睛就是触觉。听觉。嗅觉。味觉都是我们生活中的第三只眼睛,与我们的生活密不可分。不可缺少的一份子。
今天刘老师让我们班与七(6)班体验我们生活中的第三只眼睛。老师用游戏的方式来告诉我们生活中的第三只眼睛。有趣的游戏开始了,老师说:还得请台下的一位同学来配合我,我们班的赵广昊同学勇敢地举起了小手。老师把赵广昊同学叫上讲台。同学们都用好奇而又疑惑的目光聚集在老师的身上心想老师想玩什么样的游戏?首先老师用毛巾把赵广昊的眼睛遮住了,老师手缓缓地伸进了一个神秘的袋子里,老师从袋子里拿出了一个矿泉水瓶,老师把这个瓶子递给了赵广昊,老师还问他这是什么?赵广昊怀着好奇而又激动的心理摸了摸瓶子,赵广昊说是一个瓶子,老师又问是一个什么样的瓶子?赵广昊同学毫不犹豫的说是一个矿泉水瓶子。老师说:恭喜你答对了!
第二轮游戏开始了,刘青萍同学举起了自己的小手,老师欣慰地笑了笑。老师又拿出了那块粉红色的毛巾,把刘青萍的眼睛遮住了,老师手从袋子里进去,准备岀来的时候,同学们怀着好奇心头伸着往前看,老师这次拿了个瓶子,但是这个瓶子里装了五六颗花生,老师问这个是什么?刘青萍同学一下子回答岀来了,是瓶子。老师笑眯眯地问这里面是放的什么东西?刘青萍同学的第一反应是用手摇了摇瓶子,可是她还是没有猜出来。台下的同学们心急如焚地说:把瓶子打开,尝一尝,不就知道了吗!刘青萍同学把瓶子打开了,然后尝出来是一颗花生。
有趣的第三轮游戏开始了,七(6)班的一位男同学名叫宋晓承,老师又用毛巾遮住了这位同学的眼睛。这个瓶子里装着盐水,这位同学用手摇了摇说是水,老师笑眯眯地问这个瓶子里装的是什么水?这位同学说:可能是脏水也可能是矿泉水,这位同学把瓶子打开了,果断的喝了几口,一下子水喝了一半,同学们都哄堂大笑,他突然把水吐了出来,说是盐水。老师问盐水好喝吗?这位同学说不好喝。
第四轮游戏开始了,七(6)班有一位男生自告奋勇地举起了手,老师又把这位同学的眼睛遮住了,这位同学说是一瓶水,老师问是什么水?这位同学把瓶子打开了,刚到嘴边就嗅出了这是酒水。
在我们的生活中,要想全面观察事物,就要用我们的第三只眼睛。
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