雏鹰争章作文

2024-10-19 好文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的雏鹰争章作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  雏鹰争章作文 篇1

  孔婷钰,我们班的中队长,一个活泼可爱的女孩。她扎着个马尾辫,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,戴着一副黑色圆框眼镜的`她,似乎什么都能看穿一样,博学多才。今天,我建议把“才艺章”颁发给她。

  孔婷钰弹古筝的水平可是一流哦!

  记得有一次,我们学校举行活动,孔婷钰就在这次活动中表演了一次弹古筝,只见,她迈着轻盈的脚步,踏上了舞台。她轻轻地坐下,把她两只纤细的、柔嫩的手,放上了古筝上,深吸一口气,弹起了一首曲子《荷塘月色》,她那双白白的手在古筝上无忧无虑的小鸟一样,在琴弦上自由地翩翩起舞着。她熟练地闭上眼,“摇头晃脑”地享受着音乐,台底下的观众也情不自禁地沉浸在了优美的音乐之中,这真的不愧是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”哪!那优美的琴声,简直就如仙女下凡来的动听歌声啊!所有人听到这琴声,便会感到心旷神怡,心情十分舒畅啊!

  这就是孔婷钰,我建议各位评委老师把“才艺章”发给她吧!

  雏鹰争章作文 篇2

  我们班的班长,她有一双大眼睛,眼睛里老师闪着金光,一看就是一个爱看书的小女孩,所以我推荐她得到阅读章。

  我们班的班长,她很聪明,而且她最爱看书了,所以我要把阅读章颁给她。

  她每次一下课就像一只凶猛的老虎一样扑向那本书,就像一只饥饿的老虎正扑向一只雪白的小兔子一般。她坐在座位上津津有味地看着书,不管耳边有多吵,她就像戴了一个头盔一样,还能很安静地看书。她每当看到好玩的地方时她都会开怀大笑,当看到一些让人着急的地方她就会抓耳挠腮,为里面的人而着急,当看到一些让人伤心的地方,她的`眼泪就会情不自禁的流出来。每次上厕所的时候,她也拿着书,就连洗手的时候她也看书,她也不知道自己在用接水的冷水机洗手。吃饭的时候她也捧着一本书,她一边看书一边吃饭,鼻子上,脸上都沾满了米饭,我们都忍不住笑的肚子疼了。

  这就是我的班长,一个爱看书的小女孩,我建议把阅读章颁给她,请大家为她点个赞哦。

  雏鹰争章作文 篇3

  我有一个好朋友,她的名字叫袁一涵。她字迹工整、礼仪端正、乐于助人、热爱阅读,是我学习的榜样。

  所以这次班级奖章评比我想把礼仪章发给她。她优雅端正的礼仪值得我好好学习。她是我们学校礼仪队的优秀队员。不管是在烈日当空的`夏天还是滴水成冰的冬天,她都会坚持去参加训练,从不放弃。这样的精神非常值得我们去学习和赞扬!她不管是在学校还是在校外,见了老师和同学都会主动打招呼问好。

  同时,她平时还乐于帮助同学和老师。同学遇到不会的题时她会主动帮助同学解决问题;还帮助老师收发作业和登记没交作业的同学。

  在我的身边还有好多有闪光点的同学,都值得我去学习。

  在生活中我们要善于取长补短。多去发现别人的优点,来克服我们的缺点,并虚心的去学习,同时不要自卑!

  雏鹰争章作文 篇4

  今天中午,我学完小提琴之后,便来参加了张思民的雏鹰小队,这次雏鹰小队非常好玩,它的名字叫做“吃货”小队。

  大约11点我就来到了张思敏的家中,等人全来齐了之后,我数了数人数,一共7个人,队长:张思敏,队员:傅泓程,王嘉怡,巫其右,隋伟平,王艺璇和郝悦心。大约1:00左右,我们就开饭了。哇塞,香气扑鼻啊,满桌的饭菜,有红烧鲍鱼,寿司,排骨,可乐鸡翅等等等等,其中最好玩儿的一道菜就是:乱七八糟汤。

  吃完饭后,我们玩了一会拼插积木,然后全副武装之后就开始活动了。我们带上了篮球,羽毛球,羽毛球拍,乒乓球和乒乓球拍,我们的目的地是莲池公园。我们每个人选了个运动项目,就自顾自地玩开了。玩着玩着时间就到了,大约在3:30的时候我们结束了活动,回到张思敏家之后,我们榨了新鲜的.西瓜汁和梨汁,酸甜可口,非常的好喝。

  不一会我们的家长就来接了,我们绝后在小广场玩了一会儿,然后就各回各家,各找各妈!

  雏鹰争章作文 篇5

  今天是个阳光灿烂,万里无云的好日子,今天张思敏组织了一次有趣的'雏鹰小队活动,我很高兴,这个雏鹰小队的名字叫“吃货小队”!

  今天参加的人员有很多,有:傅泓程、巫其右、隋伟平、王艺璇、郝悦心、王嘉怡参加,队长是:张思敏,我们中午1:00左右,就开始吃饭了,饭菜可真多,因为太多,我只记住了这几种,有:鲍鱼、排骨、藕、寿司。我们吃完饭就开始活动了,我们带上羽毛球拍、乒乓球拍、乒乓球、羽毛球还有篮球就出发了。我们选的地点是莲池公园,我们个人选了一种运动器材,就开始活动了。

  我们在玩的过程中,闹出了许多大笑话,晓得我们前仰后合,合不拢嘴。我们在3:00左右,就停止了活动,收好东西,就回张思敏的家了,我们在张思敏的家里喝了她榨的水果汁,有:苹果汁和西瓜汁,很好喝。

  时间过得真快,只玩了一小会儿,就到时间了,大家很遗憾,就恋恋不舍的回家了。

  雏鹰争章作文 篇6

  我心目中的“阅读章”得主,他有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的头发,他就是高梓恒。他小小的'身体里爆发出了大大的阅读能量。

  他才高八斗,满腹经纶,学贯中西,经常为了读书而不吃不喝,等他的书看完时,饭菜已经凉了。

  他在我们学校也是个大名鼎鼎的名人,每下课时,别的同学像离弦的箭一样飞奔出教室,恨不得将自己的脚上装几个轮子,唯有他在班级里拿起一本书,津津有味地看了起来,情绪也随着书中情节变化,一会儿喜,一会儿悲。上课铃响了,他才依依不舍地放下书。

  每次寒假、暑假老师都要求我们写读书笔记,只有他被老师给夸上了天,又转身训了我们一遍,因为我们不是没写全,就是一字没动。

  他还熟读《史记》、《中华上下五千年》、《三国演义》、《中外名人故事》等等。他看过的书都有1000本了!

  这就是我心目中“阅读章”的获得者高梓恒。

  雏鹰争章作文 篇7

  今天,我参加张思敏的吃货小队,我去的是有人全部都到了,就差我没有来了。

  我们一起等待着吃到好吃的`,饭终于做好了,我们都很喜欢吃有:红烧排骨、寿司、红烧大虾、菠菜饼、可乐鸡翅……吃完饭后我们都被这美味的饭菜给吃撑了。我们休息了一会就莲池公园活动了,先是我、王嘉怡、王艺璇、傅泓程四个人先是打羽毛球,过了一会思思也加入了。还有两位也打篮球也打乒乓球,我们玩到了大约三点五十就回到了张思敏家每人都喝了几杯西瓜汁后就有人走了,最后就只剩下四人还没走,我们玩了一会儿就散了。

  我觉得这次张思敏组织的雏鹰小队太好了,我也要向思思学习一下。

  雏鹰争章作文 篇8

  我和他又来到田径场,站到各自的`跑道上,只听:“预备,跑。”我闭着眼睛拼命往前跑,当我睁开眼睛的时候,一团团灰尘迷住了我的眼睛,灰尘消去后,只见段煜已经站在终点向我招手。看着他那得意洋洋的样子,我越加不甘心。

  我们来到足球场,他开球用敏捷的脚法晃过了我,我只好拼命地追赶,他一脚凌空抽射,球进了!我踢着球来到中场,他过来防守,我左晃右晃,都没有绕过他,反而被他把球抢走了。他飞快往前跑,来到门前他望了望我,然后把球轻轻踢进了球门里。向我做了一个手势,笑着离开了。我忍着一肚子怒气,指着他说:“我们再来比一场。”他说:“比什么?”

  “羽毛球。”

  这枚体育章菲段煜莫属。

  雏鹰争章作文 篇9

  今天,我们班举行了雏鹰争章这个活动。

  雏鹰争章有许多奖章:阅读奖章、劳动奖章、体育奖章……我一眼就认定了体育奖章,因为我热爱体育。选谁赢得这枚奖章呢?顿时,一个个体育健将浮现在我的脑海里:王霄鹏、乔爽益、时晨曦、王子涵……对了,我要选时晨曦。

  虽然他的体育境界还远远没有达到王霄鹏那种境界,但是他也下功夫练了。我和他是一个院子,每次他来叫我上学的时候都是满头大汗的,我问他干什么了,他要不就是练跳绳了,要不就是练跑步了。功夫不负有心人,现在,他在一分钟能跳一百五十个以上,跑步也在前几名。

  每次运动会上都有它的名字,不论是六十米还是接力赛。所以我觉得这枚体育奖章应该发给他。这次活动很有意义,他让我们看到了每个人的'优点。

  我希望以后多举行一些类似的活动。

  雏鹰争章作文 篇10

  学校就要开展"雏鹰争章"的活动了,有"阅读章","表演章","保健章"和"礼仪章",每个同学只要在某方面做得好,就会得到一枚代表荣誉和肯定的章,我喜欢看书,所以选择了阅读章做为奋斗目标。

  我的同学侍皓宇肯定能得到阅读章。他是一个小书迷,非常爱看书。每当他看书前,都会先把一些乱七八糟的杂物收进抽屉,将桌子擦干净,然后才摊开书,津津有味地仔细阅读起来。侍皓宇看书非常认真,再大的吵闹也影响不了他,有一次,因为看书太入迷,整个课间都在读书,直到上课铃声打响了,他才回过神来。还有一次,中午饭时间到了,而侍皓宇却在不紧不慢地看着课外书,还不时发出"哈哈"的'笑声,别人都快吃完了,他还痴迷在书中,直到有人告诉了老师,他才匆匆忙忙开始吃饭。

  侍皓宇一看到好书,就会迫不及待地想借到手,有时不惜用5,6本书来换。我从图书馆借了一本名叫《哈代兄弟》的书,他立刻就看上了,马上拿了9本不知道从哪儿弄到的漫画书与我交换。他选的漫画书非常有趣,我一下就迷上了。侍皓宇常常热情地邀请我,在座位旁一起看。在侍皓宇的带动下,我也养成了爱书,仔细看书和分享书籍的好习惯。

  雏鹰争章作文 篇11

  环保章,非我们班的杨雅婷同学了。在生活中,她是最懂得环保的。

  一天,下课了,我正准备把一瓶矿泉水瓶扔掉。当到垃圾桶口时,一个声音叫住了我。“哎!你要干什么?”我定睛一看,原来是杨雅婷同学。“当然是扔掉了。”我漫不经心的'说。“千万别扔!这个用处大了!”当时,我就一脸疑惑。一个空瓶子能有什么大用处。“对了,今天老师说明天带植物,你就看好吧!”她一脸神秘的对我说。到了床上,我还在想一些五花八门的答案,怎么都想不到。

  第二天,我早早的到了学校,想看看杨雅婷所说的东西。只见她的桌上放了盒多肉,但最显眼的是那个盒子。“杨,你的盒子可真可爱!在哪买的?有星空纸,加上贴纸,可真稀奇。”噗嗤一声,她笑了,“你笑什么?”“哈哈,这不就是那个准备扔进垃圾桶的水瓶吗?”我愣了一下,那个奇丑无比的矿泉水瓶,居然是这个可爱的花瓶!“嘻嘻要学会环保!”“还有什么?我要学!”“好,听好了。”

  怎么样,现在大家应该认同我了吧!如果人人都像她一样,世界会多么美丽,谢谢大家支持环保,让浪费走出活。

  雏鹰争章作文 篇12

  今天,叶老师在班里开展了一次非常有意义的活动,名叫“雏鹰争章”。

  一共有四枚奖章,分别代表阅读、表演、保健、礼仪,老师叫我推荐四名佩带它们的人。

  我推荐小马佩带阅读奖章。因为小马非常爱读书,这学期共订了七本杂志,此外,她的阅读能力非常出色。所以我推荐小马。

  我推荐小牛佩带表演奖章。因为她上学期联欢会演的《莫把零分带回家》,演的非常棒。虽然我也演了,可是我演地时候经常笑场,而她却非常投入。所以我推荐小牛。

  我推荐小王佩带保健奖章。因为他每天早上都出去晨练,经常一跑就是一两千米,从不说:“今天不跑了,明天再跑吧。”这类话。所以我推荐小王。

  我推荐小蔡佩带礼仪奖章。因为他不光见到老师喊“老师好”,就是见到我爷爷,他也不忘喊声“爷爷好”,在家里他尊敬长辈,每当客人来得时候,他总是给客人沏茶。所以,我推荐小蔡。

  下面我毛遂自荐。

  我认为我能佩带阅读奖章以前我对阅读没什么兴趣,可是,自从上了作文班以后,受李老师的影响,我的阅读兴趣大大提高,并且到图书馆办了“读者借阅证”,一有时间便徜徉在书的海洋里,随时给自己“充电”另外,我经常做“小学语文训练八十篇”,提高阅读水平,偶尔也在日记里阅读感言。我的阅读兴趣很广泛,喜欢军事、科幻方面的.书,也爱好格林、安徒生的童话,还喜爱国外大作家笛福的《鲁滨逊漂流记》、儒勒。凡尔纳的《海底两万里》、塞尔玛。拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》......

  这枚奖章我当之无愧。

  雏鹰争章作文 篇13

  雏鹰争章中有“阅读、表演、保健、礼仪”这四枚奖章。谁可以得这四个奖章呢?阅读章,我推荐“杨嘉堃”。

  杨嘉堃是我们班的“博学之星”。他可以说是学富五车,满腹经纶。我听说他家墙上都是书,而且,他家藏书我可说不准,可能有上千本呢!他今年带书到班级图书角,一带就带了42本!他精通历史,每次上关于历史的课文时,他总能举手举到下课。

  杨嘉堃不但学富五车,而且阅读能力超强!四年级上学期,我买的一部叫《猫武士》的21本小说传到班级来。于是,猫武士风波就此开始了。那时我已看到7《午夜追踪》了,杨嘉堃和晁瑞辰才刚刚开始看1《呼唤野性》呢!一星期加二天后,眼前的这一幕让我目瞪口呆,脑子就在那时“死机”了,10秒后才“重启”。杨嘉堃竟拿了本“猫10《星光指路》”,而且他已经看到16章了,我才看到7的'第五章呢!晁瑞辰更是惊讶,呆呆地坐在那儿。他还是被我一脚踹到地上再使劲地摇才清醒过来。

  这就是我推荐的杨嘉堃,他可以评阅读章(我认为)。怎么样。是不是很称职呀?

  雏鹰争章作文 篇14

  要说到体育之章,那就有一个当之无愧的冠军——佘亚伦。

  他身高大约一米四,嗓子有些嘶哑,两对大眼睛炯炯有神,肤色比较黑,他最显著的特点就是那两条腿——飞毛腿。

  为什么说他的腿是飞毛腿呢?因为他在我们班里是跑的最快的,也是全年级跑的最快的,毫不夸张地说,这速度都有可能赶上小汽车了。这有一个事例,就能显示出他跑得非常快。

  一次校运会,我们学校举办了一项佘亚伦最拿手的.运动——短跑!

  比赛准备开始时,我们看了一下一共有多少个参赛选手,1个、2个、3个、4个……这使我们的心一下悬了起来,因为那时我们才刚认识不久,不知道佘亚伦跑得有多快。那时,我们知道佘亚伦的学习不太好,以为他的体育成绩也不好,心里只能唉声叹气,想:他行吗?这里强手如林,输了可影响到班级的荣誉呀!

  比赛开始了,佘亚伦像离弦之箭一样“飞”了出去,身体前倾,双臂成L状,双腿跨得非常远,而且频率非常快,就像一只猎豹在飞奔。最后,他前面只剩最后一个人了,他转头瞧了瞧我们,眼皮往上一提,我心想:看来佘亚伦要做最后的冲刺了,就在那一瞬间,佘亚伦超过了前面的那个人。我们之前屏住呼吸的身体终于吸了一口气,心里的石头也终于放下来,因为我们看见了终点彩带正在“招手”。终于,佘亚伦得了冠军。我们都感叹道“:佘亚伦,你真棒啊,我们以前看错你了,以为你什么都不好,现在我才知道了,每个人都有自己的优势,尺有所短,寸有所长。”

  这就是我要推荐的体育之章——佘亚伦!

  雏鹰争章作文 篇15

  班组里举行了一次“雏鹰争章”的活动。其中有一枚“阅读章”,我觉得最应该颁发给杨浩宇。

  杨浩宇个子不高,长得胖胖的。有两抹浓浓的眉毛,还有一对炯炯有神的大眼睛,再加上一张标准的“国字脸”迷人虽算不上,但的确很有型。为什么推荐他获得阅读章?且听我慢慢道来......

  每次下课铃响,同学们便迫不及待的'冲出教室活动。但杨浩宇总是爱抱着一本书聚精会神的看着,好几次,我和同学们邀他玩CF,但他却像没听见似得,仿佛已走进书的世界里。我们左劝右劝,他却说:“我没时间,这本书太好看了,我一定要把它看完,下次吧!”平时活蹦乱跳的他还有这样一面,这实在让我们不敢相信。还有一次,我们去他家参加生日宴会,杨浩宇和黄陆安彤的妈妈进行IQ大PK,意外的是杨浩宇竟然比他妈妈知道的还要多,我想这与他平时阅读时积累的知识是分不开的。毫不夸张的说:他上知天文,下知地理,是一个“博学小天才”

  说了这么多,大家知道我为什么推荐他得到“阅读章”了吧!希望大家为杨浩宇投上宝贵的一票。

  雏鹰争章作文 篇16

  我有一个活泼可爱的妹妹,她有一头乌黑的头发,每次我看到她的时候,她都会微笑地看着我。

  我妹妹在班级担任组长一职,很是关心小组成员,最重要的还是她上国画班和武术培训中心都比较卖力,做每一件事都是用心去做。 一天,他舞蹈班毕业了以后还去了电视台表演,怎么样?很光荣呢,所以我要推荐她得“表演章”。

  有人说我妹有一个聪明的大脑,不对,那是我妹妹日复一日,年复一年训练得来的,每次上完培训班以后,他就靠在我们家墙上,把今天练的'不好的地方重新练习一遍。说到国画班,她虽然画得画很漂亮,但也从来没有骄傲自大过,这点爸爸妈妈都会引以为荣。有一次妹妹的画得了全区的一等奖,我、爸爸、妈妈比谁都高兴,兴奋得快要跳起来了,又看到了区里批准妹妹成为“优秀学员”。

  你们看我妹妹这个“表演小明星”可不可以得“表演章”呢?

  雏鹰争章作文 篇17

  一双水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴十分可爱,这就是我们的班级二把手—班长王骁攸,我推荐她获得岗位责任章。

  有一次,班上几个调皮鬼在不停地讲话,还追逐打闹,把桌子弄翻了好多,还有一个花盆被打碎了,土洒了一地,还有碎片。王骁攸站出来,拿着教棍,使劲敲桌子,还大吼一声,调皮鬼不以为然,还闹得更凶了。王骁攸冷哼一声道:“敬酒不吃吃罚酒”直接一跳,揪住一个闹得最凶的调皮鬼,押着他到讲台上大喝一声:“停!”他们立刻服服贴贴的,其他三个班长,这才反应过来,抓住他们送到老师大人的办公室,调皮鬼们吓坏了,讨好地求情:“您大人有大量,要是你放过我,我就把我的最新的毕加索钢笔送你”王骁攸严肃地说:“罪加一等!”调皮鬼们知道他们将得到一顿“竹笋炒肉”,乖乖来到了办公室。

  她回到班级,任劳任怨地把桌子排好,把碎片和土扫掉。

  这就是我们称职的.班长——王骁攸,我认为她获得岗位责任章是完全够格的,请大家为她投上一票,谢谢!

  雏鹰争章作文 篇18

  要说谁能得到才艺章,我可要推荐我的好朋友——李友朋了。

  她可是一个会才艺的人才。

  李友朋练得一手好字,我听说她的书法已经过了十级,虽然她的字已经笔墨生花了,但她还是忙里抽空练书法,她还积极参加学校举办的各项活动呢!有一天,我们学校举行了元旦联欢晚会,有很多种才艺表演如魔术、书法、古筝、钢琴,但我最喜欢的还是书法,李友朋写的字一会儿如高山流水,一会儿如云淡风轻,一会儿暴风骤雨,一会儿如天神下凡,一个个笔墨从她的手里不停地挥舞,好像在练武,但她写的字一高一低,仿佛在天上翩翩起舞,还没等你完全看清,她又变了形式,老师看了都不由自主地惊叹起来:“真是青出于蓝而胜于蓝”。

  李友朋的书法可不是白白,写出来的,是因为她勤学苦练得来的.。有一次,因为她的老师病了,她只好自己写字。我看着她那一脸认真的样子,真是美妙无比。再看看她写的字,简直不是凡人写的。

  你们看到了吗?这就是我们班的李友朋,所以我推荐她获得才艺章。

  雏鹰争章作文 篇19

  我们班上的“小书虫”陈智帅,我希望他能得到阅读章,他有一头黑的短发,显得他十分帅气。一双黑葡萄似的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一张小嘴巴能说会道说出的话总能透露出他的善良。

  陈智帅每当拿起心爱的书时,两眼放光,紧紧地盯着书不放,好像得到了一件宝贝似的,吃饭看,休息看,睡前看,对书爱不释手。看到有趣的地方,便哈哈大笑,读到悲伤的地方,便抿紧嘴唇,大家都因此称他为“小书虫”。

  记得有一次下课,大家都出去玩各种各样的游戏,他却从抽屉里拿出一本书,坐在地上津津有味地看了起来,无论外面的.声音有多大,无论谁来找他一起玩,都没有打扰到他,他仿佛整个人都融入了书中,专心致志地看他的书。因为书看得多,所以他的知识也不少,每次考试都能考到前五名。

  这就是“小书虫”陈智帅,听到我的推荐理由,你是否也想让他获得阅读章呢?

  雏鹰争章作文 篇20

  我有一位同班同学,她叫陈皖苏,她是一位非常优秀,爱看书的女同学,阅读章非她莫属。

  刚去她家,琳琅满目的书籍就摆在我面前,一年级看的,二年级看的。什么都有,她的家,简直就是书的世界,书的海洋。有一次,同学们就看了一会儿书,就出去玩了,而她却在教室里专心致志地看书,她一会儿皱紧眉头,好似文章有什么让她觉得好奇;一会儿喜出望外,好似文章对她有惊喜;一会儿甚至伤心流泪,好似文章有些感人。过了一会儿,我说:“我们俩一起去帮老师搬书本吧。”她一动不动,像一个不会说话的木头人。好奇怪呀,我再喊,她还是一动不动,为了让她继续看书,我就没再喊她,她那炯炯有神的`眼睛,像饥饿的一群饿狼,死死的盯着书本一看就是几个小时。

  陈皖苏不但爱看书,她上课表现和成绩都非常出色,在班级里,可以算小名人了,上课举手发言,专心听讲,我可佩服她了。

  陈皖苏,她是多么爱看书,多么上课听讲,多么让人觉得她很用功,阅读章早晚都是她的。

  雏鹰争章作文 篇21

  说到阅读小能手,我们班的同学一定会立刻想到这个名字——焦明宇。

  她长着一双水汪汪的大眼睛,每当她看到书时,就会两眼直发光。记得有一次,下课了,别的同学都像离弦的箭一般蜂拥而上,而她却静静地坐在座位上看书,不受他人干扰。一会儿,她仰起头来哈哈大笑。一会儿,她又沉默不语。一会儿,她又皱起眉头,那眉头似乎都能夹死一只蚊子呢!一会儿,她又手舞足蹈起来了。她完全沉浸在自己的世界里,上课铃已经响了,还是她的同桌提醒她,她才依依不舍的放下了自己心爱的书。

  记得还有一次,她做完作业后,拿起来自己的“命根”,津津有味的读了起来。她奶奶喊了她好几遍,她都听不见,最后,她奶奶气急了,走进她的房间,一把揪起她的耳朵并夺走了她的'书,气呼呼的说:“我跟你说话呢!你听不见是吧。”她央求道:“奶奶,您让我再看一会吧。”奶奶坚定地说道:“不可以,先吃饭。”她只好闷闷不乐的去吃饭了。

  她是多么的爱阅读,多么的爱看书,我真心推荐她获得阅读章。

  雏鹰争章作文 篇22

  要说阅读章的获奖人,那非得是苏海啸不可。

  有一次,上体育课,同学们都像小鸟一样欢快地飞出了教室,而他却像是有磁铁吸着他一样,一动不动。同学们在他耳边叫喊他都当耳旁风,这时,体育老师来了,才把他喊出了教室,可他还是依依不舍,像饥饿的人看到了面包却怎么也吃不到的情景。

  还有一次,上语文课,老师让同学们自由阅读,苏海啸立即从书包里拿出了一本他读过很多遍的书津津有味地读了起来。同学们的目光全都转移到了苏海啸上,因为苏海啸一会儿哈哈大笑,一会儿沉默不语,一会儿皱紧眉头。逗得大家笑得合不拢嘴。过了一会儿上数学课了,苏海啸还沉浸在书的世界里。不管老师是摇晃他的身躯,还是在他的`耳边叫喊,他依然沉浸在书的世界,数学老师叹了口气,说:“反正他成绩好,还是让他看吧,”说完就给我们上了一堂课。下课了,苏海啸一脸懵地问我:“下一堂课是数学吗?”我一不小心笑出了猪声,说:“数学课已经上完了!”“啥!”苏海啸惊呆了。我对他说:“你看书太入迷了。”

  这就是“小书迷”苏海啸。我还有一个问题,你们觉得他可以获得阅读章吗?

  雏鹰争章作文 篇23

  下课之后的操场,布满了人,而在那环形跑道上,每次都有他的身影。今天,我就要把“体育之章”颁给他。

  之所以要颁给他“体育之章”是因为他非常喜爱体育,还是擅长体育。他就是我们班的`“小刘翔”王智宸。

  每次上到体育课,他都像个“战斗机”似的,飞快地跑到座位上,纹丝不动地坐在那儿,等待体育老师的到来,只有听话才能去操场,不然就只好乖乖写作业了。所以他每次要上体育课时都在下课时坐正,非常听话。

  上课坐了五分钟后,我们就终于解决了,如同一笼子的鸟儿冲出笼子。接着,就到他真正发挥实力的时候了。跑步之前,我们要做热身运动。但他早已迫不及待了,正在跪在地上起跑呢!

  比赛就要正式开始了,一排有六个人跑,他站在最外圈的一列,拿到第一的几率很小,看他能不能反超。

  “碰”!枪声一发,全体队员奋力争抢。跑了50米后,发现王智宸竟被落到了最后,与第一有10米的差距。就在这千钧一发之际,他跑到外圈,使劲地发力,从远看,他像一个燃烧的火球,脸色已经变得火红。随后便弯下腰来,两条长腿大步大步地跨着,好似在说:“我要成功,加油!”之后便闭上眼睛,而那惊人之力震惊了好多观众,跑到了冲刺那一段。

  名次出来了,可惜没有得到第一,但他很努力了,这枚“体育之章”要颁给他,希望能一直进步!

  雏鹰争章作文 篇24

  看到操场上跑得飞快的身影,我就想起了我们班的“小刘翔”——吴浩宇。

  我想把“动动章”给吴浩宇,就是因为他跑起来像一个离弦的箭一样,还记得有一次在运动会的'时候,吴浩宇参加了男子500米赛跑和100米冲刺跑,他跑好100米冲刺时已经满头大汗了,当他站在跑道上时,其他选手都感觉自己会赢,个个都胸有成竹、谈笑风生。而吴浩宇却在认真做赛前准备。

  “各就各位预备。”刚才放说到这儿时,选手们都进入状态了。裁判员一声令下,选手们飞似的跑了过去,个个都生龙活虎,争先恐后。

  吴浩宇是我们公认的飞毛腿,他一开始像飞似的箭,急得直追,一直处于第二名的样子,正当我们心里欢喜时,突然,吴浩宇的脸色越来越难看,看起来像是体力不支了,渐渐的,吴浩宇的排名像直线一样掉下来,我们见了很害怕,于是就大喊:“吴浩宇,加油!”吴浩宇听了以后,像一个拧足了发条的小汽车,直冲过去到了,最后100米时,吴浩宇的体力眼看就要没有了,我们就把加油上升到比所有人高,最后看着他得了第二名。

  各位评委老师,这就是我这次选的“体育章”获选人,你们能在吴浩宇的荣誉墙中再添一个耀眼的体育星,可以吗?

  雏鹰争章作文 篇25

  一双水汪汪的大眼睛,一个又长又圆的刘海,他就是咱们班的杨元昊,一个小篮球迷,今天我要为它申请“体育章”。

  他篮球控的名号,可不是吹的,只要一有空闲时间,他就会麻利的,抱起篮球,一边左右手交替着抛来抛去一边约上几个同学向篮球场奔去。

  等走到篮球场,他早就迫不及待了,正摩拳擦掌,跃跃欲试里双方立刻摆好正式开始,打了,只见一位同学,从场外把篮球抛进厂内,双方你争我抢起来只见球从天空中飞过,落在了球场上,又啪的一声弹了起来,像一个小精灵似的在地上跳来跳去。

  突然他一个箭步冲上前去抱气球,灵活的绕开了前来阻挠的敌方队员大吼一声,以迅雷不及掩耳之势,向敌方篮筐飞奔过去。

  篮球向西球时一般牢牢地吸在他的双手,之间只见她时而单手运球时而高时而低的火焰,让人不忍心去打断12双手运球,似霍元甲的迷踪拳,让人眼花缭乱。

  不一会他收起脚步,纵身一跃,双手一翻,球便像小鸟一样,倒着飞了,出去只见球,在天空中划出一道美丽的.弧线,不偏不倚落在了篮筐上,求像一个芭蕾舞演员一样优雅的自传及圈,便咣当一声落了进去。

  转过身,一边挥手一边露出了胜利的笑容,而敌方一个个呆若木鸡还没反应过来呢。

  看到那个在球场上活跃的身影,我再次决定为他申请一个体育章。

  雏鹰争章作文 篇26

  柳芊涵,她是我们班的体育委员,也是老师身边的得力助手。她长着一双炯炯有神的眼睛,尽管矮矮的。两只“飞毛腿”也是校足球队的战将,为我们学校立下了赫赫战功。

  我觉得柳芊涵可以得到一枚体育章。因为,每次她们足球队都要很晚才回家,而且还要跑10圈,并且,还要在操场上练习动作,带球过人,位球,给球,射门……都是消耗体力的难关,每一次都气踹吁吁、满头大汗,但依然不放弃,还是坚持下来。可能,她们还要举行一场友谊赛。有一次,我弹性放学后,发现足球队的'都没了,仍然有一个人在加强训练,我看了一下,心想:她长得好像柳芊涵呀!等她转了过来,果真是柳芊涵。这么晚了,她还不回家,依然在训练,她这种精神,值得敬佩。

  还有一次,上体育课时,老师让我们练习足球。我发现,老师和柳芊涵悄悄地说着什么。之后,下课,柳芊涵就消失的无影无踪了。到了放学后,我问了柳芊涵:“柳芊涵,你下课干了什么?突然间就消失地无影无踪了?”柳芊涵在我的苦苦追问下,告诉了我:“老师说马上有一个比赛,可是,练习时间太少,所以让我下课练习。”真想到,柳芊涵竟然能顶住压力,小小的身体能发挥大大的能力。

  柳芊涵体育不错吧!如果你们觉得她好,就投给她一票吧。

  雏鹰争章作文 篇27

  在本次雏鹰争章的活动中,我想把阅读之星给冯子逸,至于为什么,就请我为大家一一道来吧!

  在三年级的'时候,全校组织了一次诵读存单活动,第一级是学习袋,获得学习袋的人很多,当时我特别羡慕。第二级是书包,当时获得书包的人很少,只剩下七八个人了,当时我惊讶得合不拢嘴。第三级竟然是行李箱!只剩下三个人站在上面。全校一共有八百多人啊!而只有他们三个人在这上面,这其中就有冯子逸,我惊讶得下巴都要脱臼了。

  我回到教室,看一眼冯子逸的诵读存单,天啊!在诵读存单上还贴着一张纸,足足有二十厘米长,纸上写满了书的名字和数字,我看了一眼总数字,哇!一千多万字!从此我心里一直很尊敬冯子逸。心里总是默默想着:我总会有一天超过冯子逸的。我一定要加油!

  冯子逸还是一个爱“较真儿”的人,每次他遇到不认识或不确定的字,他就会查字典。

  冯子逸不光是阅读,背诵也是很厉害,每当老师一说出古诗名,冯子逸就会立马背出这首诗,他还参加过古诗词大赛呢。

  看来阅读之星非冯子逸莫属,你还不赶快来给他投一票呢!

  雏鹰争章作文 篇28

  “雏鹰争章”比赛正在如火如荼的进行着,我要推选的这位同学竞选“劳动章”,他身材略胖,一对黑似宝石般的大眼睛,一双爱劳动的小手。他干活时可认真了,一看见废纸,就扔进垃圾桶里,他可是火眼金睛。

  记得有一次,他被罚写说明书,同学让他别干了,回去写说明书吧,他却面带微笑的说:“没事,我可以写完的,也不差这一会儿干活的时间。”于是,他便拿起拖把飞快地跑到水池边,一遍一遍地冲洗,回来以后,把教室的里里外外拖了个遍,像个机器人似的,不知疲倦地拖,把教室拖得干干净净,给人一种焕然一新的感觉,他看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

  令我印象最深的是,三年级的时候,快放学了,他提前整理好书包,顿时,耳边响起了悦耳的'放学铃声,他便像离弦的箭一样飞出座位抢着倒垃圾,大声吆喝着:“还有谁需要扔垃圾的吗?”这时,同学们刚整理好书包,都把自己放了一天的垃圾倒入纸篓,垃圾已经快溢出来了,他用手使劲的向下按,刚开始还好,渐渐的按到底部了,他突然感觉到一阵钻心的疼痛,原来是上午有一位同学的玻璃杯打破了,玻璃深深地刺在了他的左手无名指关节处,足足有半米深,血如泉水般涌出,止不住,但是他还是忍者疼痛坚持用右手把垃圾倒完。这件事,一直到第二天上午老师和同学才知道,为此他养了两周的时间,直至今日,他手上还留着永远的伤痕,但是他痛并快乐着!

  哈哈,现在你们肯定是丈二和尚——摸不着头脑。这个神秘的他究竟是谁呢?现在猜出来了吧,这就是我自己。

  听了我的介绍,你们觉得我这个“劳动章”是不是当之无愧的,我会尽职尽责,坚持不懈的,希望大家投我一票!

  雏鹰争章作文 篇29

  我们班有几位“小能手”在进行雏鹰争章的比赛,想知道他们分别是谁吗?现在请和我一起进入我们的班级,和我一起揭晓答案吧!

  第一位是我们班的班长蒋博特,他在阅读和礼仪这两个方面上都很强。比如:他每天起床时和空闲的时间都会读书,他读书的时候非常认真,双手捧着书,神情严肃,语句抑扬顿挫,此起彼伏。有一次,我在路上遇到了蒋博特,他向遇见的每一位同学打着招呼,彬彬有礼。他得到了阅读勋章和礼仪勋章。

  第二位是带我们做眼保健操的保健员江文,每次眼保健操的铃声响起时,他总是第一个闭上双眼,为我们示范正规的姿势和做法,尽量把我们的错误纠正过来。江文获得了保健勋章。

  而我是九拍架子鼓学校的'一员,有一次参加比赛,表演的是四级曲目,因为我打的最流畅,所以同学们都推举我坐在最中间的位置,表演开始了,我以娴熟而潇洒的动作完成了表演,迎来的是一片喝彩和阵阵热烈的掌声,换来的是妈妈的表扬和赞赏,表演勋章非我莫属。

  这就是我们班获得勋章的其中几位“小能手”。当然,还有更多的“小能手”,以后有机会我再介绍给大家认识。

  雏鹰争章作文 篇30

  最近我们学校组织了一个雏鹰争章的活动,班上的同学都积极响应,涌现出很多优秀学生。同学们摩拳擦掌,都希望能得到这一枚象征着荣誉的勋章。

  我心里早就有了“阅读章”的候选人。他是个胖子,长着一头乌黑油亮的短发,浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛总是在书海里游走。他是我们的班长,学习也是我们班的`第一。

  他的学习在同年级中名列前茅,是同学们争相学习的榜样。很多人都以他为目标,想要超过他,可都被丁元康一一“打败”。

  有一段时间,他下课也不离开座位,全神贯注地看着书籍,我想拉他去教室外面走一走,活动一下身体,他双眼仍盯着书,嘴上念着:“好的,马上……”但一直到上课铃响,也不见他离开位置。

  丁元康的阅读范围非常广泛,有充满趣味的故事书,有悬疑的推理侦探类,有记录古文化的历史类等等。他说每一次阅读都会有不同的感受、乐趣,只有走进书里,才能与人物感同身受。

  你要是让他推荐一些书,他会毫不迟疑的给你列出书单,还给你讲解里面的故事。连老师都让他课间的时候多给同学们讲讲故事。

  丁元康真的适合得这个阅读章,听了我的介绍,我想大家都这么认为吧!丁元康真是个名副其实的“书呆子”啊!

  雏鹰争章作文 篇31

  在我们班里,有许多“小名人”,他们各有各的才艺和长处。今天,我要向各位“雏鹰争章”的评委老师们隆重推荐我们班的“开心果”琚翊宁同学,希望他获得“乐观章”。

  琚翊宁非常爱笑,不管在课上还是课下,都会听见他那爽朗的笑声。比如课上回答问题,也不知道怎么了,就突然笑了起来,随后我们全班都跟着笑了起来,李老师也笑了,但这种情况我们和李老师并不以为是扰乱课堂,因为听到他的.笑声,我们的课堂气氛更活跃了。

  琚翊宁在学校里基本上没哭过,我只见过一次他哭,好像是因为和别人打架才哭的,不过那时候还小。之后,他再也没有打过架,也没有哭过。即便是考试分数很低,当我们都闷闷不乐的时候,他也能笑得出口,不管是高还是低,总能乐观地看待。

  琚翊宁还会表演憨豆先生,动作简直一模一样。当他在大家面前表演的时候,我们都会被他那动作逗得肚子痛。而他呢,也一样,笑得找不到北了。

  琚翊宁虽然成绩不算太好,但他非常的乐观,而且还热爱班级,经常帮助大家打扫卫生。如果有时间,你们可以来我们五六班看看这位乐观的小琚同学,也一定会让你们哈哈大笑的。你们说,可以给他颁发“乐观章”吗?

  雏鹰争章作文 篇32

  我们班有一位陶艺小达人,她就是我的好朋友陆陆。

  她活泼可爱。扎着一条马尾辫,月牙似的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,眼睛下是一个高挺的鼻梁,鼻子下是一张能说会道的嘴巴。

  有一次,黄老师要求陆陆代表我们班去参加陶艺大赛,要捏一个小房子。大家七嘴八舌道:“捏小房子对陆陆来说不是轻而易举的事吗?”可没想到那房子不是随便捏的,而是要照着老师打印出的照片捏的。大家看了照片又异口同声地说:“好难啊。”而陆陆却自信地说:“只要坚持练习,就一定能学会的`。”听了这话,我也对她充满了信心。

  一天放学后,我找陆陆一起玩,但她说:“不了,我要赶着回家练习呢。”这时,我便疑惑地问:“难道你每天都要练习吗?”只听陆陆坚定地说:“是的。”于是,我心想:原来陆陆每天都要练习,我们在玩耍时,陆陆在练习,当我们已进入梦乡时,她还在坚持练习。几个星期之后,陆陆去少年宫参加陶艺大赛了。上午,我十分紧张,希望她的努力没有白费呀。到了下午,黄老师高兴地宣布:陆陆在陶艺大赛中得了启东市二等奖,真是功夫不负有心人啊!作为她的朋友,我真替她高兴!

  你看,陆陆难道不是当之无愧的陶艺小能手吗?

  雏鹰争章作文 篇33

  “饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,我们班就有一个视书如命的阳光男孩吴亚岩;有个喜爱巴乌的李尚臻;还有一个爱学习的纪律班长——黄睿博。

  所以,我想把阅读章推荐给吴亚岩同学;把巴乌章推荐给李尚臻同学;学习章给黄睿博同学。

  记得一次,下课时,吴同学赶紧拿出一本书看了起来,生怕错过精彩情节似的,便风驰电掣般地迷入到了书中。在吴同学正看得津津有味时,他的好伙伴在门口喊道:“吴亚岩,吴亚岩,出来一下。”但他依然看得全神贯注,根本听不见任何声音。于是他的'好伙伴生气地走过来说:“吴亚岩,你怎么不理我们了?你是不是不想给我们玩了?”吴同学礼貌地说:“不好意思,刚刚看书有点儿入迷,我把这本书看完再去玩,好吗?”他的伙伴愉快地说:“好!”

  吴同学坚持不懈地读书精神让我佩服不已,同时也让我想起了古人云里的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有稻粱谋”。读书使人睿智,读书让人明理,读书是一种人生的精神享受。

  我们班的纪律班长黄同学,学习成绩在班里名列前茅。妈妈常说:“学习好的同学,自律性都特别强”。纪律班长就是这样一位自律性很强的人,他早上到学校总能第一时间上交各项作业,根本不用组长催作业,还被评为“积极之星”。他是个不让父母操心,更让老师省心的好孩子。我要向他学习,争取也做一个自律自强的孩子,让自己离出色越来越近。

  俗话说:“功夫不负有心人”,只要你愿意努力,愿意付出,总会有所收获!

  雏鹰争章作文 篇34

  我要推荐一位我的同学曹煜梵,他是我们班的“足球小能手”,我给他发个足球章,具体表现为以下几点:

  一、每到体育课,我和曹煜梵都希望踢足球,每到有足球踢了,我们都兴奋不已,就比如有一堂课,我们来足球接力赛,小曹就遥遥领先,可薛政杰却连连拖后腿,可能是他有个“将军肚”的原因吧。但没事,经过我们的默契合作,克服种种困扰,勇夺宝冠。

  二、还有一次,那比赛可激烈了,我们已经落后两个来回,曹煜梵急中生智,猛得一踢,帮我们追了一个来回,虽然我们是第二名,但和第一名仅毫米之差,也算虽败犹荣了,因为我们队有一个名副其实的“足球小将”啊!

  三、他能有如此出色的成绩,也是因为不断练习,世上不会有免费的午餐,只有靠自己的.努力,才能有成功的希望。

  其实足球不光是体育娱乐之一,它还能帮助大家强身健体!

  雏鹰争章作文 篇35

  栾西子真厉害,舞蹈歌唱都不赖,别造谣,证据在,把你辨到西天外。

  我极力推荐栾西子同学获得表演章,你知道怎么回事吗?听我慢慢道来。

  记得上一次期末报告演出,栾西子同学先是给大家共同跳了一段舞蹈,她站在舞台的正中央,相当的沉着,舞步轻盈,动作灵巧,舞裙随着舞曲收放自如,那舞姿美轮美奂,如同蜻蜓点水,轻轻泛起涟漪,让人仿佛感受是荷中仙子舞动在烟波浩渺的湖中。

  接着又是T字舞台走秀,她自信地昂起头,摆了一个挺酷的造型,台下的观众顿时鼓起掌来。在大家的掌声中,她转过身往回走。音乐声、掌声、观众们的喝彩声,交织在一起,成了大厅中最美的音乐。

  最后她与她的`母亲表演了一段小话剧,叫《正反话》,嘿,你别说,还真能把人都在捧腹大笑,一阵又一阵爽朗的笑声回荡在教室里。

  这次她算是赚足了人气,不过要想知道一名演员可不是容易呀!不信你去问她,估计她都正忙得不可开交呢。

  最近她拍完电影总算回来了,上次见面而已,是一年前,她高挑的个子,她那张洁白的脸蛋,还有那水汪汪的大眼睛,又一次回到了我们面前,一进门,大家便围上前去,西子长西子短的问个没完没了,你还别说,这氛围如同明星见面会一样热闹非凡,水汇不通。哦,不,嫣然就是“大牌驾到”。

  栾西子,表演奖非你莫属!

  雏鹰争章作文 篇36

  看到这个题目,我马上就想到一日不见,如隔三秋的好朋友李卓历,还有我那美丽大方的姐姐吴雅婷。

  我的姐姐天生就喜爱画画,听妈妈说:“姐姐自打记事起,就喜欢在纸上画一些简单的花儿、草儿,所以上幼儿园,妈妈就给姐姐报了美术班。”

  姐姐画画的'时候非常严肃、认真,学校的每次画都得优、优星、优星星。记得一次在课外美术班,我和妈妈一起去接她,到了门口发现其他同学都已经走了,只有姐姐一个人还在教室里发奋图强地修改着自己的画。她想做到面面俱到,不给自己错误的机会。

  功夫不负有心人,最终栩栩如生的留声机跃然纸上,真让人大饱眼福啊!姐姐的刻苦努力,不禁让我想起了爱迪生的一句名言“天才就是百分之九十九的汗水,加百分之一的灵感。”

  李同学的数学非常好,每次考试都是名列前茅,他一直是我想要超越的对象。有一次下课,我正要去找李同学玩耍,隐约听见韩同学让李同学四分钟做一页口算,李同学很爽快地答应了。时间飞逝,四分钟很快到了,李同学竟然一秒不超地完成了一页口算,我佩服得五体投地。平时,我写一页口算得六七分钟,而李同学却仅仅用了四分钟,真是没有对比就没有伤害呀!

  我相信李同学平日里肯定下了不少功夫,才取得今天这样的成绩。每个人的成功都不是轻而易举的,都必须付出努力,而且要有坚持不懈的恒心才行。就像蝉一样努力奋斗一生而成功;像史泰龙一样面对多次失败永不放弃而成功。

  听了我的讲述,你们是不是也觉得美术章和数学章要颁发给这两位优秀的同学呢?

  雏鹰争章作文 篇37

  最近,我们学校举行了“雏鹰争章”活动,大家都在讨论谁该获得什么奖章,我推荐我的小伙伴王泽获得“读书奖章”。

  王泽可是我们班公认的`“小书虫”。平时,他无论何时都在看书。记得有一次,我去他家玩。一到他家,我发现他没有在一楼客厅看电视,于是就想他是不是在二楼书房玩电脑。可是等我上楼一看,只见他端端正正地坐在椅子上看书,竟然已经看了三个小时!我看到他身上有好几个被蚊子叮出来的包,就问他:“蚊子咬你,不觉得痒吗?”他却说:“蚊子咬我,我咬书。”看王泽看得这么入迷,我于是去找他妈妈说:“阿姨,王泽每天都几点睡觉?”他妈妈说:“十点半左右睡。”

  “那他每天看书几个小时?”

  “平时上学看三个小时,周末看五小时。”

  “我一天至少可以看15本书”,王泽补充道。

  “什么?”我大吃一惊,因为我一个星期只能看10本左右。

  正是因为他长年累月地坚持看书,所以他才能多次在作文比赛中获奖。

  王泽,“读书奖章”非你莫属!

  雏鹰争章作文 篇38

  自从老师布置了雏鹰争章活动,我的心里早就有了一个阅读章的候选人,他就是黄益民。

  黄益民是个活泼开朗的孩子,身材有些高大,戴着一副黑色眼镜,看起来斯斯文文的,可不是,他是我们班的“未来地理家”,若干如果不是这么热爱地理,他又怎么会戴上眼镜呢?

  记得有一次,我们刚开学,老师发了订书单,别人大多数订漫画书,而他呢,却全订地理、历史的'书。并且他一拿到单子就打了钩,不像别人,总是拿回家给父母看了再打钩。在订的书来到时,他总是第一个去关注有没有自己订的书,那些书似乎就像一块吸铁石,把黄益民紧紧地吸住了。他一拿到书,就立马打开了书,津津有味地看了起来。那时他才一年级,他非常想看《四大名著》,但是,他都看不懂。于是,他就等了二年,到了三年级,他没有忘记《四大名著》,并且他学会很多字,便把《四大名著》都看完了。老师有一次问了一个关于《三国演义》的历史问题,班上没有人能答出来,可是,他却知道,老师还表扬了他。

  现在,老师想推荐一个人去当阅读章,我想,他是当之无愧的。

  雏鹰争章作文 篇39

  雏鹰争章中有“阅读、表演、保健、礼仪”这四枚奖章。谁可以得这四个奖章呢?阅读章,我推荐“杨嘉摇薄

  杨嘉沂俏颐前嗟摹安┭е星”。他可以说是学富五车,满腹经纶。我听说他家墙上都是书,而且,他家藏书我可说不准,可能有上千本呢!他今年带书到班级图书角,一带就带了42本!他精通历史,每次上关于历史的课文时,他总能举手举到下课。

  杨嘉也坏学富五车,而且阅读能力超强!四年级上学期,我买的一部叫《猫武士》的'21本小说传到班级来。于是,猫武士风波就此开始了。那时我已看到7《午夜追踪》了,杨嘉液完巳鸪讲鸥崭湛始看1《呼唤野性》呢!一星期加二天后,眼前的这一幕让我目瞪口呆,脑子就在那时“死机”了,10秒后才“重启”。杨嘉揖鼓昧吮尽懊10《星光指路》”,而且他已经看到16章了,我才看到7的第五章呢!晁瑞辰更是惊讶,呆呆地坐在那儿。他还是被我一脚踹到地上再使劲地摇才清醒过来。

  这就是我推荐的杨嘉遥他可以评阅读章(我认为)。怎么样。是不是很称职呀?

  雏鹰争章作文 篇40

  要是说谁能获得“阅读奖章”,那我可要推荐一位了,她呀,就是我的好朋友——祝秋艳。

  祝秋艳有着不高不矮的个子,修长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的眼睛。

  有一次星期天,我们约好了去她家玩。刚到她家,就发现她正坐在沙发上看书,我叫了她一声,她没听见,我上前一步,又喊了她一声,她还是没有听见,我索性就把她的书拿了过来。这下,她总算回过神来。“胡嘉琦,你什么时候来的.呀?”祝秋燕有些疑惑地问。“我早就来了,喊你你没听见而已。”“哦,是吗?不好意思,可能是我看书没听见啊。”祝秋艳说。“没事,我们快去玩吧,我都已经迫不及待了。”“你先去,我把这章看完了就去找你。”“知道了。”说完,我便一溜烟地跑出去玩了。一开始,我在那玩得挺开心。可是,半个多小时后,也不见祝秋艳来。于是,我就又跑回去,想看看什么情况。回去之后,我发现祝秋艳还坐在沙发上津津有味地看着课外书。只见她时而眉头紧锁,时而脸上还露出微笑。我生气地问她:“你为什么不去找我,害得我等了好久。”她大叫道:“哎呀!我把这事给忘了。”“什么!?”弄得我哭笑不得。

  怎么样,听了介绍,你是不是也觉得祝秋艳是“阅读奖章”当之无愧的人选呢?那就请你投给她一票吧。

  雏鹰争章作文 篇41

  他在数学课上踊跃发言,他在奥数比赛中拔得头筹、他在黑板上奋笔疾书、他获得的奖状数不胜数、他对数学方面了如指掌,在大家遇到不懂的题目时,他总是站出来说“老师,我会”……

  记得那一次,我们在工程技术学院进行奥数比赛。在比赛前夕我们可谓是“奋笔疾书”,“毫不松懈”没日没夜的刷题,就是在学校里,我们也丝毫不敢停止“训练”,大家绞尽脑汁想着训练卷上的难题时,他总是毫不犹豫轻松度过了“鬼门关”,在遇到不懂的题目时,他总是专心致志地思考,连外面的喧闹声也打不断他那清晰无比的解题思路。这应该就是古人常说的“双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”吧!到了比赛的时候,他奋笔疾书,就像笔上生花一样。可题目难得让人背后一凉,抓耳挠腮,向他看去,一片寂静,只听见“刷刷”声。就算再难的题,也用他自信的目光“攻克”,为自己点上胜利的光芒,照亮前方。在别人的成绩只有五六十分的时候,他却得了八十几分。考七八十分的人也是寥寥无几,何况这个接近九十分的数字呢!在这次的奥数比赛中,他获幸的参加了电视台录制呢!在班上,大家给他最多的`应该是热烈的掌声、赞许的目光以及大家心中对他的敬佩之情吧!

  在学校的数学考试中,他几乎全都是97~100分,在学校的“迎元旦,争当解题小能手”中,满分150分的试卷中,从未低于过140分。再看看他的外形圆圆的脸蛋,一双睿智的眼睛,加上他性格的内向,为他这个书生形象多增添了几分文雅,睿智。在历届比赛中,他还曾荣获崇川区第一名耶!

  这一次的雏鹰争章比赛中,我想把“奥数大王奖”颁发给他——黄奕博,因为我觉得他当之无愧。

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