八年级政治下册第五单元综合试题附答案

2021-06-22 试题

　　以下是为您推荐的八年级政治下册第五单元综合试题(带答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。

　　八年级政治下册第五单元综合试题(带答案)

　　一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的选项。共17题，每小题2分，计34分。)

　　1、在我国，集体利益和个人利益在根本上是(B)

　　A、矛盾的B、一致的C、既矛盾又一致D、没有关系

　　2、集体利益是个人利益的(D)

　　A、约束和桎梏B、补充和延续C、对立和阻碍D、基础和保障

　　3、下列说法正确的是(B)

　　A、集体的力量和集体的规模成正比B、为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益

　　C、维护本民族的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现

　　D、面对复杂的社会生活，我们要洁身自好，决不能从众，决不能随波逐流

　　4、下列有关从众心理的说法错误的是(C)

　　A、从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面，也有消极的一面

　　B、从众有利于社会稳定

　　C、盲目从众是危险的，为此，我们在任何情况下都不能“随大流”

　　D、我们应当养成独立思考得习惯，这有利于抵制社会生活中的消极影响

　　5、在社会生活中我们要学会分享，所以(C)

　　A、考试时，如果同桌有不会做的题目，就应该把答案告诉他

　　B、碰到变质的食物，自己不吃可以给别人吃，免得浪费

　　C、平时学习时，我和同桌一起交流学习经验，共享学习资料

　　D、被人欺骗了，要反过来再欺负别人

　　6、集体的团结能够(C)

　　①使每个成员依靠集体，不思进取②给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得以充分的发挥

　　③把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力④排斥集体之外的个人

　　A、①②③B、①③④C、②③D、①②③④

　　7、维护国家的荣誉和利益，应该做到(D)

　　①对祖国关心、热爱和忠诚，对民族自尊和自信

　　②在任何情况下，都以大局为重，局部利益服从全局利益

　　③热爱祖国和祖国人民，痛恨外国和外国人民

　　④决不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家利益的事

　　A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

　　8、在社会生活中，人们应该(C)

　　①时刻保持清醒和精明，决不能吃亏上当②弘扬社会正气

　　③积极抵制社会生活中追求享乐、自私自利等思想和行为

　　④爱怎么活就怎么活

　　A、①②③B、①③④C、②③D、①②③④

　　9、帮助他人要(A)

　　①真诚②借助别人和社会的力量

　　③两肋插刀、上刀山、下火海，将生死置之度外④把帮助当成一种施舍

　　A、①②B、①③④C、②③④D①②③④

　　10、实力最强、夺冠呼声最高的八年级(1)班篮球队，由于比赛时缺乏整体配合，出人意料地输掉了比赛。你认为他们失败的主要原因是(B)

　　A、集体的实力差B、集体的成员不团结C、缺乏应有的技术D、缺乏良好的奖励机制

　　11、古人说：“纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行。”这句古语告诉我们(B)

　　A、要学会适应社会生活的变化B、要学会在社会生活中亲身实践

　　C、要认识社会生活的复杂性D、要刻苦学习，多学书本知识

　　12、改革开放以来，我们的社会生活发生了巨大的变化，其原因有(A)

　　①中国共产党的正确领导②党和国家制定了正确的路线、方针和政策

　　③全国各族人民的辛勤劳动④资本主义国家对我们的无偿援助

　　A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

　　13、青少年参与社会生活，就应该(D)

　　①积极参与各类有益的实践活动②认清社会的复杂性

　　③正确认识社会，辩证地分析问题④克服盲目从众心理

　　A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④

　　14、参与复杂的社会生活，不可能是一帆风顺的，难免会遇到各种困难和逆境，我们应该(B)

　　①分析造成逆境和困难的原因②怨天尤人，埋怨生不逢时

　　③学会独立思考，提高分辨是非的能力和心理承受能力④意志消沉，丧失斗志

　　⑤保持积极进取的精神状态

　　A、①②③B、①③⑤C、①②③④D、①②③④⑤

　　15、在一次歌咏比赛中，八年级(6)班的小锋尽管很努力地练习，但还不令人满意。根据同学们的意见，老师打算把他换下来，但又怕小锋难过。没想到小锋知道后，主动找老师说：“把我换下来，是为了更好地完成班级的歌唱任务，我没有任何一件。”对此你认为(B)

　　①小锋被换下来，太没有面子了，他应该距离相争。②小锋做得对，他做到了自觉服从集体的利益

　　③小锋尽心尽力为集体添光彩④小锋是值得我们敬佩和尊重的⑤小锋自觉做到了维护集体荣誉和利益

　　16、激动人心的拔河比赛，绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量;气势恢宏的交响乐，所有乐手精心地演奏，才会成华彩的乐章;步调整齐如一的仪仗队，靠的是所有队员无数次的训练和配合。所有这一切都告诉我们(D)

　　①个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力②集体的力量来自团结

　　③无数个体力量相加就是集体的力量④依靠集体团结的力量才能战胜个人无法战胜的困难

　　A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

　　17、社会生活日新月异。下列对我国改革开放以来人们的社会生活的`描述正确的有(C)

　　①人们的物质生活水平有了很大的提高，已经达到发达水平②人们的文化生活丰富多彩

　　③人们的生活习惯、生活质量、生活方式有了很大变化④人民真正成为国家的主人

　　A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

　　二、非选择题(66分)

　　18、有人认为，维护集体荣誉和利益，只要爱国就行，至于在生活中是否关爱集体中的每一个成员并不重要。这种说法对吗?为什么?(8分)

　　答：这是不对的。维护集体荣誉和利益的最高表现是维护国家荣誉和利益，但更应该体现在自己的实际行动中，在生活中要懂得关爱及其中的每一个成员，维护集体的团结，增强集体的凝聚力。

　　19、小明说：“社会生活太复杂了，那么多人都在追求享乐、自私自利，我不追求、不自私，不是很吃亏吗?”他的这种观点对吗?请给出尼的理由。(10分)

　　答：这是错误的。社会生活是复杂的，有光明的一面，也有阴暗的一面。在我们的社会中，人们以平凡而朴实的思想和行动，追求科学、文明、健康的生活方式，弘扬社会正气，构成社会生活的主流。与此同时，社会生活中存在着各种消极丑恶的现象，特别是近年来不少人追求享的，自私自利的思想和行为有所抬头，这些虽然不是社会生活的主流，但对社会和个人产生的消极影响是巨大。所以，我们要坚决抵制思想，只有人人从我自我做起，自觉抵制不良风气，社会风气才会越来越好。

　　20、有这样一个班集体：整个集体向以盼散沙，学习积极性不高，纪律乱糟糟，集体活动每人参加，办集体在学校的各项评比中均倒数第一。

　　(1)你愿意在这样的班集体中学习吗?为什么?(6分)

　　答：①不愿意。因为这不是一个良好的班集体，是一个不团结的班集体，集体成员没有共同的目标，没有做到在行动上相互支持，心理上相互依存，情感上荣辱与共。

　　(2)假如你在这样的班集体中学习，你准备向同学们提什么建议?(8分)

　　答：②建议：确立共同的奋斗目标;形成积极向上的舆论氛围，同学之间团结互助;制定严明的纪律，加强纪律教育;每个同学增强主人翁的责任感，人人为班集体作贡献等。

　　21、社会似一张无形的网，社会向以本无字的书，社会是我们每个人的依靠和归宿，我们早晚有一天要独立面对面对社会生活的考验，走进社会大课堂。通过学习，你对社会生活有了哪些了解?你准备如何参与社会生活?(12分)

　　答：①社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的;社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的一面;参与社会生活遇到各种困难和逆境;社会生活为个人的发展营造了各种各样的条件。

　　②参与社会生活，要学会学习、学会生存、学会交往、学会做人;参与社会生活，要积极参与各种有益的社会活动，促进个人的发展;参与社会生活，要正确地认识社会，辩证地分析问题;参与社会生活，要正确认识从众心理，克服盲目从众心理;、参与社会生活，要正确认识生活中的困难和逆境;参与社会生活，要紧跟社会生活的主旋律，与时俱进，坚定自己的立场，做一个理智的社会成员。

　　22、一位知名的篮球运动员，因为个人素质突出被一家外国的俱乐部选中，不仅能提高个人技术，还能增加收入。临行前，有关方面要求他签一个协议，即承诺在国家需要时，必须回国代表国家参加比赛。这意味着届时她必须中断自己的国外的比赛，在某种程度上就有可能影响自己的国外的发展。

　　阅读材料，结合所学知识回答问题：

　　(1)这位知名运动员遇到了什么难题?(4分)

　　答：①这位运动员遇到了个人利益与集体利益、国家利益产生矛盾的难题。

　　(2)想象一下，他可能会做出怎样的选择(9分)

　　答：②第一种选择：为了个人的发展和利益，他放弃了国家利益，把个人利益放在第一位，牺牲国家利益，保全个人利益。

　　第二种选择：以国一家利益为重，国家已高于个人利益，牺牲个人利益，自觉服从国家利益。

　　第三种选择：把国家的利益和个人利益结合起来，既要以国家利益为重，又要尊重和维护个人利益。

　　(3)你认为上述选择中哪种选择最正确?为什么?(9分)

　　答：③第三种选择最正确。因为在我国，国家利益，集体利益和个人利益在根本上是一致，以国家利益、集体利益为重并不排斥个人的正当利益，但当个人的愿望与国家和集体的利益发生冲突时，要自觉服从国家和集体的利益，必要时要牺牲个人利益保全国家和集体的利益。