七年级上册政治第二单元测试题

2023-10-21 试题

　　在现实的学习、工作中，许多人都需要跟试题打交道，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。你所了解的试题是什么样的呢？下面是小编精心整理的七年级上册政治第二单元测试题，欢迎阅读与收藏。

　　七年级上册政治第二单元测试题 1

　　一、单项选择题。(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意要求的答案，请选出来填在相应空格内。每小题2分，共36分)

　　答案

　　1、下列关于对“自我”的评价，正确的是()

　　A、我是完美无缺的B、我是世上最笨的人，什么事都做不好

　　C、老师和同学都不喜欢我，我太没出息了D、人无“完人”，我既有优点又有缺点

　　2、我们应从_______三方面来认识自已。()

　　①生理自我②社会自我③心理自我④自我为中心

　　A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

　　3、小张说：“我是班里的班长，我要和大家一起努力把我们班建成一个更有向心力的集体。”小明这是对_______的认识()

　　A、生理自我B、心理自我C、全新自我D、社会自我

　　4、下列选项中属于心理自我的是()

　　A、我是一个中等身材的人B、大家都很喜欢我

　　C、我是一个喜欢打篮球的人D、我的头发有点卷

　　5、每个人都有不完美的地方，能接受自己的不完美，是的表现。()

　　A、悦纳他人B、孤芳自赏C、悦纳自我D、自命清高

　　6、“知人者智，自知者明。”这句话告诉我们()

　　A、能够正确认识自己是难能可贵的B、能够正确认识别人的人是聪明的人

　　C、不仅要正确认识别人，更要正确认识自己D、认识别人比认识自己更重要

　　7、“如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢，不论你做什么都要做最好的一名!”道格拉斯马尔洛赫的诗句启迪我们要不断地()

　　A、认识自己B、悦纳自己C、完善自己D、发展自己

　　8、“人非树木、孰能无情”，情绪的四种基本形式是()

　　A、喜、怒、哀、惧B、知、情、意、行C、悲、欢、离、合D、喜、忧、怒、愁

　　9、当我们得到老师或父母的夸奖时，会非常高兴;当学习成绩明显退步时，会感到忧愁;面临危急情况时，会惊恐;遇到令人气愤的事情时，会愤怒。这表明我们每个人()

　　A、都有丰富多样的情绪感受B、情绪是复杂多样的

　　C、都有喜怒哀乐这四大情绪D、情绪的表现毫无规律可循

　　10、笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。这一谚语启示我们()

　　A、情绪好坏因人而异B、不同的情景会产生不同的情绪

　　C、情绪让人感到难受D、要保持乐观情绪

　　11、有位哲学家说过：“同样是半杯水，乐观者会说杯里还有半杯水，悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。”这提醒我们()

　　①人们对事物的看法与情绪无关②要保持情绪的多样性

　　③要学会陶冶情操，保持乐观的生活态度④对同一事物，情绪不同的人看法也不相同

　　A、①④B、①③C、①②D、③④

　　12、我们要想做到“喜怒有常、喜怒有度”，必须掌握下列调节和控制情绪的方法()

　　①学会控制和抑制自己的情绪，喜怒均不露声色②在适当的场合、用合理的方法来发泄自己的情绪③减少或不与外人交往，以免别人引起自己情绪的变化和波动④日常生活中常常提醒自己调整情绪，注意言行

　　A、①②B、②④C、③④D、①③

　　13、下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是()

　　A、与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想想自己有没有错

　　B、与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局

　　C、考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄不快

　　D、感到孤独时，与同学聊天或给朋友写信

　　14、男生和女生无论在体质上还是在思想上都存在着巨大的差异，因此需要我们进行正常交往，正确认识和对待男女差异和特点。这()

　　①有利于组成一个多彩的世界②有利于个性的完善发展，促使人的全面成长③有利于我们青少年相互学习，共同成长④有利于我们获得真挚的友情

　　A、①B、①②C、①②③D、①②③④

　　15、下列关于男女生交往的说法正确的是()

　　①男女生之间的交往有利于少男少女们的身心健康发展②男女生之间的交往可以培养健康的性心理③男女生之间的交往一定会发生早恋等不良行为④男女生之间的交往是正常的表现

　　A、①②B、②③④C、①②③D、①②④

　　16、我们进入青春期，与异性同学交往时()

　　A、可以在晚间与其单独相处B、可以谈论不良情绪，无所顾忌

　　C、可以对对方想入非非D、大方自然，交往有度

　　17、你觉得男生女生交往中以下哪些方式是不应该提倡的()

　　A、自然大方地进行交往，建立纯洁的友谊B、关系很好，课上互传字条交谈心里话

　　C、学会自爱、自重、爱护自己的尊严和名誉D、注重珍惜自己的人品和人格

　　18、著名教育家陶行知曾经这样告诉青年学生：世间万物各有时节，过早的成熟，就会过早的凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。下列对此理解正确的是()

　　A、男女同学之间不要交往B、男女同学之间不要有友谊

　　C、男女同学之间要到适当的时机交往D、男女同学交往不要超出友谊的范围

　　二、多项选择题(下列各题的选项中，至少有两个或两个以上是正确的，请选出来填在相应的空格内。错选、多选的均不能得分，少选且选项正确的得1分。每题4分，共24分)

　　答案

　　19、在综合素质评价活动中，小明给自己作出了如下的“自画像”，你认为他应该继续保持和发扬的有()

　　A、我心目中的我：自尊自信，充满阳光B、父母心目中的我：出类拔萃，十全十美

　　C、同学心目中的我：诚实守信，热情开朗D、老师心目中的我：尊师敬长，自立自强

　　20、要做到悦纳自我，我们应该()

　　A、勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷

　　B、取得成功时，尽情体验自己的喜悦、与他人分享

　　C、为自己的优点与长处喝彩，并尽力发挥自己的长处

　　D、不必为自己在某方面比别人强而骄傲，也不必为自己的某方面不足而丧气

　　21、有人提出“为健康而哭”的箴言，这说明有了消极情绪要及时发泄，合理发泄不良情绪的方法有()

　　A、在别人工作时向其倾诉B、在体育场进行剧烈运动

　　C、跑到旷野放声高歌D、在任何场合大哭一场

　　22、“一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐;一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦。”这句话告诉我们()

　　A、情感具有相通性与感染性B、互相关心，共享彼此的各种情绪

　　C、学会向他人倾诉以调节情绪D、任何困难都要他人与自己共同承担

　　23、男生女生在交往中要自爱、自重，这就要求我们做到()

　　A、不主动与对方进行交往，不建立异性友谊B、爱护自己的尊严和名誉

　　C、珍惜自己的人品和人格D、懂得保护自己

　　24、自从上中学后，李浩的妈妈就叮嘱他，不要过多地和女生交往，交往多了会影响学习。李浩想用所学的知识说服妈妈改变看法，他可能的理由是()

　　A、男女同学一起学习交流，可以互相学习，共同进步

　　B、男女同学的交往对学习不会产生任何影响

　　C、男女同学的正常交往可以促进个性的健康发展

　　D、男女交往是我的自由，你不要干涉

　　三、简答题(10分)

　　25、小红跟随打工的父母转学来到城里的中学读书，她看到周围的同学穿得很漂亮，多才多艺，而自己一口土话，又矮又瘦，成绩也不如其他人，她觉得自己一无是处，非常苦恼。

　　假如你是小红的同学，请你运用所学知识劝导她。

　　四、辨析题(14分)

　　26、有人认为，在中学阶段，男女生之间的交往必然会影响学习，你是否同意这种观点?为什么?请谈谈你的看法。

　　五、综合探究题(16分)

　　27、相传有一个富商，生意做得很大，但是每日算计，操心，多有烦恼。在他家隔壁，住着一对贫穷夫妻，靠做豆腐为生，虽说清贫，却有说有笑，快快乐乐。

　　富商的太太心生嫉妒，富商说：“那有什么难，我叫他们明天就笑不出来。”言罢，一抬手将一大锭金元宝从墙头扔了过去。

　　次日清早，穷苦夫妻发现了这一锭来历不明的金元宝，心情大变：揣测这钱的来路，又琢磨能否弄到更多的钱......如此这般，三天三夜，茶饭不思，寝食不宁，自此，再也听不到他们的歌声和笑声了......。

　　一墙相隔的富商对他的太太说：“你看，当初我们不也是这样的吗?事情就这么简单!”

　　(1)这个故事告诉我们什么道理?(3分)

　　(2)我们应该怎样调节我们的情绪?(9分)

　　(3)你从中得到哪些启示?(4分)

　　七年级思想品德科单元质量检测题答案(二)

　　一、单项选择题。(每小题2分，共36分)

　　答案DADCCCCAADDBCDDDBD

　　二、多项选择题(每题4分，共24分)

　　答案ACDABCDBCABCBCDAC

　　三、简答题(10分)

　　25、答案：(1)每个人在外在形象或者内在素质等方面总会存在这样或那样的不足，但每个生命本身都是宝贵的、美丽的，我们要勇于接受自己的不足，悦纳自我。小红应该正视现实，实事求是，全面客观地看待自己，既看到自己的不足，又要看到自己的优点。(6分)

　　(2)悦纳自我的同时，要有完善自我的意识和行动。发扬优点，克服缺点，追求进步，实现自我完善。逐步找到自信的源泉，开朗大方地与同学交往，才能走出烦恼的'困境。(4分)

　　四、辨析题(14分)

　　26、答案：⑴这种观点是片面的，在中学阶段，男女生之间的交往不一定会影响学习。(2分)

　　⑵男生女生各有所长，各自精彩;男生女生优势互补，互为映衬。(2分)

　　①男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展，可以消除两性的神秘感，有利于培养健康的性心理。(2分)

　　②男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体，有利于同学个性的充分展示和发展，男女生取长补短，愉悦地学习和生活。(2分)

　　③男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来了快乐、美好的感受。(2分)

　　⑶当然，在中学阶段，男女同学之间的交往如果超出正常的范围，或搞得神神秘秘，或只在个别人之间交往，或不能自控，也有可能陷入感情的漩涡而不能自拔，就必然会影响学习。男生女生应该用恰当的方式交往。(4分)

　　五、综合探究题(16分)

　　27、(1)这个故事告诉我们：人的情绪与人们的境遇、看问题的角度和态度有着密切的关系。(3分)

　　(2)我们应该根据不同的情况和个人的特点，运用具体的方法来调节和控制自己的情绪，如

　　①输入自我调控的意识(自我暗示;自我安慰;自我激励;学会升华)(3分)

　　②转换角度看问题(换位思考;转换角度看问题)(3分)

　　③用行动调控自己的情绪(在合适的场合大哭一场;向朋友倾诉;剧烈运动;放声歌唱或大叫;听听音乐;写写日记;到风景秀丽的野外去郊游或散步;做自己平时最感兴趣的事(3分)

　　(3)启示：情绪影响着我们的行为，情绪影响着我们的生活，所以我们要注意调节和控制自己的情绪。(4分)

　　七年级上册政治第二单元测试题 2

　　一、选择题(1—10题为单选题，11—20题为多选题)

　　1.青少年自尊自信的基本特点是()

　　①渴望表现自己②关注自己形象③自我否定评价④要求他人尊重

　　A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④

　　2.刘少奇同志在写给他儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来，以为接受了同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”这告诉我们()

　　A.犯了错误就会丧失自尊心

　　B.勇于改正错误就会失去自尊心

　　C.爱慕虚荣是树立正确自尊心的大敌

　　D.自尊心取决于他人对自己的评价

　　3.小李和小张是好朋友，她俩学习成绩不相上下。可小李每当看到小张比她成绩好时，她就心里很不舒服，甚至暗暗希望小张下次考得差些。这是一种什么心理在作怪()

　　A.自尊B.妒忌C.虚荣D.自信

　　4.一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的()

　　A.形象B.服饰C.自尊D.地位

　　5.自尊是()

　　A.人人都是需要的B.唯我所需C.是老师所需D.长辈所需

　　6.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了()

　　A.不要因为贫困而自卑B.自尊的人最看重自己的人格

　　C.武力不能战胜正义D.做什么事都要讲实效

　　7.适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们()

　　A.自尊要适度B.自尊不要强求

　　C.自尊可有可无D.自尊要量力而行

　　8.当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴;当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为()

　　A.我们对自己的认识取决于他人的看法和评价

　　B.我们的虚荣心得到满足

　　C.我们的自尊心受到了肯定，得到满足

　　D.这是一种自我认识

　　9.尊重他人最基本的表现是()

　　①对他人的缺点错误绝口不提②对人有礼貌③尊重他人的劳动④尊重他人的人格

　　A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

　　10.自尊的人最看重自己的人格，不图虚荣，拒绝沾染不良习气。其重要原因是()

　　A.怕影响自己的生活B.会触犯法律

　　C.不良习气有损人格D.没有时间

　　尽快地掌握学习知识，迅速提高学习能力,由初中频道为您提供的七年级政治下学期第一单元试题，希望给您带来启发!

　　一、单项选择题

　　1.下列现象符合坦然接纳青春期生理变化要求的是()

　　①小文每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学面对面②上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。”③小林黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐，没有色彩。”④小强发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参加班级活动

　　A.①②③B.②③C.②④D.③④

　　教育部公布《中小学健康教育指导纲要》后，青春期教育在部分学校已经开展起来，然而由于观念不到位、师资不专业等问题，和《纲要》的要求相差甚远。据此回答2—3题

　　2.健康教育课会涉及到青春期生理变化的有()

　　①性机能发育成熟②身体外形发生急剧变化

　　③心里充满矛盾和烦恼④体内机能迅速健全

　　A.②③B.①②④C.①②③④D.③④

　　3.对于青春期出现的生理变化，正确的态度是()

　　①接受现实，欣赏自己②以积极地心态接纳自己的形象③自觉寻求老师、家长的帮助④及时进行整容手术

　　A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

　　4.教育家罗戈曾经说过：当一个人处于青春期，他的大脑就像一个安全措施不到位的化学实验室，随时都有发生意外的可能。处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化，进而可能会导致行为上的混乱和无序。因此，对青春期的青少年来说，解除烦恼，控制心理冲动，就应该()

　　①多与父母、老师和同学沟通②提高自我控制能力

　　③多参加社会公益活动，以转移注意力④多读书，不断丰富自己

　　A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

　　5.男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执著/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天……这首小诗告诉我们

　　①男女同学正常交往利于发展同学间的友情②男女同学各有优势，在一起学习交流，可以取长补短③男女同学可以相互影响，相互帮助，促进个性的全面发展④男女同学差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难

　　A.①④B.②③C.②③④D.①②③

　　6.李明同学虽然身材矮小，但乐于助人，无论谁遇到困难，他都会及时伸出援助之手;班里的集体活动，他也积极参加，同学们都喜欢和他交往，这说明李明同学()

　　A.因为体貌原因而自暴自弃

　　B.能够以积极的心态接纳自己的形象

　　C.同学们因他矮小而喜欢他

　　D.不喜欢自己的体貌，只有通过帮助别人来满足自己的虚荣心

　　7.许多同学都希望自己成为一个独具魅力的人，因此要

　　A.在穿着打扮上追求标新立异，与众不同

　　B.与同学交往时故作姿态，显得高贵不凡

　　C.加强内在修养，使自己各方面的素质不断提高

　　D.独来独往，不与同学交往，显得有个性，比较酷

　　8.你认为漫画中该学校的校规

　　A.非常必要，可以避免学生早恋

　　B.没有必要，男女生怎么交往是他们自己的事

　　C.不够科学合理，不益于男女生的正常交往

　　D.非常必要，可以加强对未成年人的保护

　　9.小雨在文具盒里发现了同班一男生写给她的纸条，这位男生说很喜欢她，并约她周末一起去郊区玩。假如你是小雨，你会

　　①写纸条告诉他，他不是自己喜欢的类型②委婉地告诉他，现在不是说“喜欢”的年龄，自己不想分散精力③告诉他，可以在周末时叫上同学们一起去郊区玩④不理他，就当这事没发生过或找人揍他

　　A.①②B.③④C.②③D.①④

　　11.爱因斯坦一位邻居的小女孩经常来爱因斯坦家玩。小女孩的母亲知道后赶紧来道歉，埋怨孩子打扰了教授的宝贵时间。爱因斯坦竟然风趣地说：“噢，不用道歉。她带甜点给我吃，我帮她做数学题。不过，我从她那里学到的东西，恐怕比她从我这里学到的`东西还要多。”这主要表明爱因斯坦具有的心理品质有()

　　A.爱慕虚荣，以赢得他人的尊重

　　B.懂得尊重他人

　　C.是个谦虚的人

　　D.好为人师，诲人不倦

　　12.正确认识自尊自信应该做到()

　　A.要自尊自信，不要虚荣忌妒

　　B.要自尊自信，不要自暴自弃

　　C.要自尊自信，不要自傲自负

　　D.持久的自尊自信，要正确对待成功和失败

　　13.尊重他人是()

　　A.人生的一门学问B.为了讨好他人

　　C.人生的一片风景D.没出息的表现

　　14.生活中，人人都有不如别人的地方，但只要我们就可以通过努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的乐趣。()

　　A.不气馁、不灰心、不放弃B.相信自己

　　C.尊重自己D.看得起自己

　　15.虚荣心重的人()

　　A.常常将名利作为支配自己行动的内在动力

　　B.不在乎他人对自己的评价

　　C.总在乎他人对自己的评价

　　D.只在乎老师对自己的评价

　　16.每个人都要通过其他人的来感受自尊()

　　A.尊重B.欣赏C.鼓励D.期望

　　17.我们要学会尊重。因为每个人都会有缺点，我们需要别人的承认，我们也需要承认别人。事实说明：尊重可以

　　A.使人理智B.使人悔过

　　C.唤醒人的良知D.产生无法估量的正面效应

　　18.对于他人的议论、批评我们不应采取的做法是()

　　A.议论只代表个人的观点，我们不要理睬

　　B.有则改之，无则加勉

　　C.斤斤计较，给以有力的还击

　　D.无关紧要的议论忍一下就过去了

　　19.关于自尊，下列说法正确的是()

　　A.不向别人卑躬屈膝

　　B.不允许别人歧视、侮辱自己

　　C.自尊是一种健康良好的心理状态

　　D.自尊的人没有羞耻之心

　　20.自尊的人懂得尊重他人，这是因为()

　　A.要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人

　　B.谁都有缺点和不足，谁都不希望听到别人的批评和指正

　　C.不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重

　　D.每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊

　　二、概括(请用简洁的语言概括下题蕴含的道理)

　　21.在我们的日常生活中时常会出现这样的事情：随便在公共场所吐痰，别人会用责怪的目光盯着你;不经常换衣服导致你身上发出难闻的气味，别人会冲你皱眉头……其实，有这样行为的人是不会受到别人尊重的。

　　三、简答

　　22.据《玉泉子》一书记载，吕无赝任东都留守时，有位处士常陪他下棋。有一次，两人对弈时，突然来了公文，吕无赝只好离开棋盘到公案前去批阅公文，这位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子，最后胜了吕无赝。其实吕无赝已经发觉他挪动了棋子，只是没有说破而已。第二天，吕无赝就送走了这位棋友。

　　阅读上述材料，概括回答下列问题：

　　(1)材料中谁的行为是不尊重他人的行为?为什么?

　　(2)读了这则故事后，你在与人相处方面收到了什么启发?

　　23.期末考试，王强的数学只得了58分。为此，他整天唉声叹气，埋怨自己脑袋笨，不是读书的料。王强的这种态度正确吗?如果他是你的同班同学，你准备怎样帮助他?

　　24.在日常生活、学习中，我们怎样才能真正做到尊重他人?

　　25.一天，小明又一次没有完成作业，老师批评了他几句，他认为老师的批评伤害了自己的自尊。你同意他的观点吗?

　　26.如果你的同学家庭条件比较差，怎样与他相处才能维护他的自尊?

　　小编为大家提供的初一年级政治下册第一章测试题大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

　　初中频道为大家提供了七年级政治下册第一章检测试题的相关内容，以便于供大家参考和运用，接下来和小编一起加油哦!

　　一、单项选择题：将下列各题最符合题意选项的字母标号填入下表中。

　　1.升入七年级后，面对许多新的面孔，你认为同学之间相互认识的好方法有()

　　①做自我介绍②不理不采③开生活娱乐会，增进认识了解④搞一些集体活动，让大家尽快熟悉

　　A.①②③B.①④C.①③④D.②③

　　2.“人心齐，泰山移。”下面对这句话认识不正确的是()

　　A.团结就是力量B.集体的建设需要大家的共同努力

　　C.每个集体不一定都需要纪律D.一个集体必须要有共同的目标

　　3.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话启示我们()

　　①个人的成长离不开良好的班集体②每个人都应当为班级建设出一份力

　　③每个同学都要增强集体责任感④没有集体也会有个人

　　A.①②③B.③④C.①③④D.①②

　　4.小兰考入初中后，感觉学习压力很大。她感到一节课所要掌握的知识太多，需要不停地记笔记，作业太多，自己有时都忙不过来。她每天常常学习到晚上12点，但是学习成绩还是没有上去，为此，她常常失眠。小兰产生苦恼的根源于()

　　A.学习不刻苦B.没有了解初中学习的新特点

　　C.女孩子到初中，智力发展不如男孩子，这是正常的

　　D.没有克服困难的毅力

　　5.有一名女孩，学习成绩一直排在班级里前三名，可是到了初三，她的学习成绩下降了很多。她暗下决心，一定要刻苦学习再考进前三名，于是，她每天几乎把所有的时间都用在了学习上，甚至晚上12点才睡觉。起初，她妈妈非常高兴，夸孩子知道刻苦学习了。可是一个月过后，她的学习成绩不但没有提高，反而越来越下降了……这说明()

　　A.学习不刻苦，就不能提高成绩

　　B.学习对我们每个人来说都是苦乐交织，学习总是苦永远大于乐

　　C.边玩边学效率才能提高

　　D.学习只靠拼时间是不行的，提高学习效率，掌握科学的学习方法很重要

　　6.李某同学老是抱怨：“上中学以后，作业多、考试多、考100分少，学习真是太苦了。”你认为，李某要改变现状，应该()

　　A.认识到学习的过程就是一种艰苦的脑力劳动

　　B.认识到学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力

　　C.认识到克服了一个困难就能获得一种新的知识，就能发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐

　　D.认识到学习只有苦，没有乐