《莎莎》的教学反思

　　这节教学活动的选材是以前玩的一个游戏，我很希望孩子们在游戏中获得知识技能情感方面的提高，所以我根据孩子的'年龄特点和他们的身心发展规律，再结合我们班孩子的实际发展情况，精心设计了本节教学活动。

　　我觉得我的这节教学活动设计优点是：

　　1.我的教学活动设计由简入难，层层递进，孩子在接受起来更容易

　　2.充分发挥了孩子的自主性，让孩子真正成为主体，激发他们自主探究的欲望，自己思考，发挥他们的创造能力

　　3.教学活动设计依据目标而定，在本节教学活动中，目标完成度高。

　　当然我的这节教学活动中还存在着不足：

　　1.在最后一环节中，我可以明确的对孩子提出用他们的左右手。

　　2.在面对突发状况时，在处理上稍显不妥。

　　经过这次优质课大赛，我觉得自己成长了很多，相信在以后我会更加的努力，也会进步的更快！

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