Let’s eat 三年级上册英语教学反思

2021-06-15 教学反思

  在本节课上,注重于激发学生的学习兴趣,游戏的教学使学生充分的参与到整个课堂中来,提高学生在课堂学习中处于交际的教学的第一着力点。我设计各种活动贯穿于整个课堂, 学生求知欲,表现力强,让他们有成就敢让学生学到真正的英语,让他们在语言实践活动中有用武之地。整堂课下来,学生确实是非常活跃的,但同时也带来了不少的问题:大部分的.学生在这堂课上情绪激动,从而使课堂看起来有那么点“吵闹”。在每个环节的过度时缺少简洁的英语课堂用语,使整堂课显得没有英语语言氛围,这些都是在以后的课堂上需要改进的地方。

  在本课教学中美中不足的是:对于句子的操练示范不够充分,没有达到理想效果,出现了一些没有预测到的现象,对于句型掌握不够熟练,学生不能充分地运用到生活中,在这方面还有待于提高!

【Let’s eat 三年级上册英语教学反思】相关文章:

《Unit 5 Let's eat》英语教学反思09-11

三年级英语《let’s eat》教学反思07-14

三年级上册unit 5 let’s eat 教案11-26

三年级上册《Let’s learn and Let’s do》说课稿01-29

《Let’s Chant》教学反思01-31

《A Let’s talk》教学反思06-20

Let’s talk教学反思04-30

四年级上册英语Let’s learn Let’s play的教学反思06-22

PEP版三年级上册《Let’s learn and Let’s do》说课稿02-18