以虫治虫的方法|《以虫治虫》学案

2022-09-26 教案

  知识目标:

  1.掌握课文中重点字字音,如:“蝎”、“喙”、“钳”、“穰”、“傍”等;

  2.掌握课文中的常见文言文实词词义,如:“岁”、“穰”等。

  3.了解常见文言虚词的用法,如:“之”、“具”、“以”等。

  能力目标:

  欣赏课文简练的语言风格。学习用简练的语言概括简短的科技片断。

  德育目标:

  通过对我国古代的.科学成就的了解,增强学生对科学技术发展的兴趣。了解身边的科技发展情况,关心科学技术的发展,并与同学进行交流。在班级中形成浓厚的科学氛围。

  学习重点:

  1.识记文中重要实词的意义。

  2.学习本文详略得当写作手法

  学习难点:

  宋代的科学成就对我们的启发了解生物技术在生活中的应用,体会科学与现实生活的密切联系

  〔学习过程:〕

  一、导入

  下面的对联中隐含了一个科学家的名字及其代表作品,细心的你,发现了吗?

  沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽;括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。

  学生:

  二、作者及作品简介

  1.沈括,北宋。字,杭州钱塘人,他博学多闻,于天文.地理.律历.音乐.医药等多有成就。他被英国学者李约瑟誉为“”。

  2.《梦溪笔谈》,共卷。分故事、辨证、象数、等609条。内容涉及天文、数学、物理、地理等。其中自然科学部分。总结了这部书被英国学者李约瑟誉为“中国科技史上的里程碑”。

  三、感知课文

  1.自读课文,注音并组词

  喙()其喙有钳穰()岁以大穰

  缘()缘故壤()土壤

  〔及时检测〕请选择正确的读音()

  狗蝎A.xiēB.jiēC.hē()

  其喙A.yuánB.huìC.jěi()

  大穰A.xiāngB.rángC.rǎng()

  2.需要注意的词语

  以——①以钳搏之:用。②岁以大穰:以,因。

  之——①土人谓之“傍不肯”:代词,代子方虫的“天敌”。

  ②方为秋田之害:的

  ③以钳搏之:代词,指“子方虫”。④其虫旧曾有之:语气助词,无实意。

  其——

  ①其虫旧曾有之:这样,这种。

  ②其喙有钳:代词,它的。

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