中班语言活动:《十四只老鼠大搬家》

2021-10-30 教案

  活动目标:

  1、观察图片间的联系与变化,大胆地猜想故事情节。

  2、分辨每一只老鼠的相貌,衣着,认识他们的角色。

  3、体会家庭中父母和兄长对家庭的付出。

  活动准备:

  绘本《十四只老鼠大搬家》PPT

  活动过程:

  一、引出主人公,导入故事

  1、观察封面

  (1)说说你看到了什么?

  (2)他们在家庭中扮演什么样的角色?

  2、介绍书名、作者等。

  二、观察图片间的联系与变化,。

  1、阅读第1——2页:

  (1)现在是什么季节?为什么老鼠要搬家?

  (2)老鼠们在干什么老鼠妈妈在看什么?

  (3)你觉得老鼠的新家盖在哪里最好?

  2、阅读第3页——第4页

  (1)老鼠一家怎么来克服这个困难的?

  (2)力气大的怎么帮助弟弟妹妹?

  (3)从他们的表现出中,想像一下他们平常是怎样相处的.?

  3、阅读第5页——第6页

  (1)谁来了?老鼠一家怎么了?

  (2)为什么会害怕?

  (3)如果你处在这种情况下,你会怎么做?

  4、阅读第7页——第8页

  (1)他们在干什么?怎样过河?

  (2)想一想可能是谁先把绳子拉到对岸?又是谁留在最后拉紧绳子?为什么?

  (3)找出老鼠家庭中哪几个孩子最懂得帮助别人,哪几个最需要别人照顾?

  5、阅读第9页——第10页

  (1)现在是什么时间?你从哪里发现的?

  (2)为什么他们要生起一堆火?

  (3)为什么老鼠爸爸老鼠妈妈和老大都还不能入睡觉?

  让孩子在讲述中定能体会父母和兄长对家庭的付出。

  三、大胆地猜想故事后面的情节

  1、老鼠一家会找到适合的地方居住吗?

  2、他们还可能会遇到哪些困难?

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