幼儿园教职工守则是怎么样的呢？幼儿园教职工守则是老师的行为准则，它不仅仅是纸上条文，老师不但要记住它，更重要的是要体现在行动上。
一、准时上下班，不迟到，不早退；准时列队出操，穿着整洁，早操队列整齐，精神饱满。
二、工作时认真负责，不做私事，不谈空天，不擅自离岗，因事外出要示踪。
三、遵守教师职业道德规范和“五要五严禁”。
四、关心集体，爱园如家；同事间团结友爱，互相帮助；干群间信任尊重，维护教师形象。
五、积极参加各项活动，认真完成上级领导、园领导布置的各项工作任务。
六、上班时注意仪表整洁、大方，勤剪指甲，不穿有损教师形象的服饰；不浓装艳抹，不染指(趾)甲；不穿拖鞋或拖鞋式凉鞋；不戴有安全隐患的戒指；不在门厅或公共场所聚堆聊天或高声说话，不讲粗野俗语。
七、进园即穿平底鞋；进班时不打手机，不接电话，特殊情况需离岗接电话必须确保幼儿安全；穿着休闲，便于带幼儿活动；升旗时无特殊情况必须认真参加仪式；其他工作人员上岗时穿工作服；对外接待、组织郊游、教师节庆祝等特殊时间由主管领导规定统一着装。
八、不随便吃幼儿的饭菜、点心。不当幼儿面吃东西。家长面前不说不利于团结的话，维护幼儿园形象。
九、爱护公共财物；不在幼儿园洗涤或晾晒衣物。节约用水、用电、用纸，进出各室随手关灯、关电扇、关门。教师办公等按室内温度变化科学使用空调，参照执行上级文件要求；一般情况下，空调运行期间禁止大开窗户。
十、与幼儿交流使用普通话；教职工交谈提倡使用普通话。
十一、有良好的个人卫生习惯，保持办公桌、室清洁、整齐、有序。
十二、私人财物不随便堆放在午睡室、办公室等公共场所。车辆一律在车棚规定位置停放整齐，家属不在幼儿园停放车辆。
附：《小学生守则》
在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的`管理，接受同学们的监督。
在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，一定能考上大学。”还有，汶川大地震时，学校组织捐款，我毫不犹豫捐了自己一个星期的零花钱，来帮助汶川大地震的那些人……
在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。
总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记、《小学生守则》中的内容，在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。
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