写少玩手机的倡议书

2022-11-21 倡议书

  随着社会一步步向前发展,倡议书的使用频率越来越高,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。那么你有了解过倡议书吗?下面是小编为大家收集的写少玩手机的倡议书范文,希望对大家有所帮助。

  写少玩手机的倡议书 篇1

同学们:

  随着科技的进步,款式时尚、功能齐全的手机越来越普遍地进入我们的生活。手机极大地方便了我们的生活,但无节制地使用它也在严重地扰乱着我们的学习生活。

  越来越多的同学把注意力转移到手机QQ、微信、手机游戏……,如果让这种现象蔓延,不仅影响我们的学习质量,而且将严重影响在全校形成优良学风;影响我们在学业和身心方面的健康成长和成才。大家都知道,学习是我们在校学生的第一要务;优良学风是提高学习质量和成才质量的关键。用手机打游戏、上网、聊天、看小说等等,已越来越严重地影响了我们的学习。这些不良的风气与沽河中学的校风和学风是格格不入的。

  父母们为我们购置手机是为了方便我们和周围的人联系,提高我们的学习、生活质量和效率,然而他们没有想到的是,手机竟成了我们学习玩物丧志的隐患。玩手机,是一种自律性极差的表现,不仅浪费了自己宝贵的学习时间,也影响了周围许多同学;这既是对自己的不负责任,也是对他人的引诱,和对老师的极不尊重。父母辛苦地赚钱,为的不是让我们玩手机;老师辛苦地授课,换来的也不该是学生埋头玩手机;面对将来的人生之旅,我们辛苦求学,更不应该糟蹋宝贵的课堂时光。

  在此,我们向全校同学倡议:

  一、坚持优良学风建设,坚决反对和制止玩手机和使用手机;

  二、珍惜课堂学习的分分秒秒,努力提高课堂学习效率,为学习好每门课程打下良好基础;

  三、进入学校不带手机,不打扰周围其他同学;

  同时我们也向全校老师呼吁,不带手机上课,做学生的表率。对任课教师教学中的问题可以向直接老师提出,或者通过正常渠道向学校有关部门反映。形成师生互动、教学相长的良好氛围。

  全校同学们,让我们共同努力,从我做起,从我们班做起,从现在做起,创建一流的学习氛围和学习风气,使自己成为家长放心,老师满意,对社会有用的优秀人才。

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20xx年x月x日

  写少玩手机的倡议书 篇2

商学院全体同学:

  学风是大学精神的集中体现,是高校的立校之本、发展之魂。我院始终秉持“明德格物,立己达人”的校训,发扬“艰苦朴素、勤奋学习、坚持真理、自强不息”的优良校风,培养同学们良好的学习习惯,进一步浓厚了我院良好的学习氛围。但如今的课堂上,部分同学不认真听课,低头使用手机刷微博、微信,玩手机游戏,这些现象严重影响了同学们的学习效率,破坏了课堂的良好学习氛围。为进一步促进商学院学风建设,优化课堂学风,杜绝手机对课堂的不良影响,还课堂一份神圣,现向大家发出如下倡议:

  一、课堂时间,手机勿扰,做一个尊敬师长、尊重知识的人。

  上课前自觉将手机调为静音或关机,放入教室门口手机袋中,将宁静归还课堂,共同维护课堂纪律。这既是对他人、师长的尊敬,更是对知识的尊重。

  二、课堂时间,不看手机,做一个专心听讲、认真学习的人。

  上课时认真听讲,注意力集中,紧跟老师的节奏,做好笔记,提高听课质量,保证课堂效率。

  三、课堂时间,慎用手机,做一个理智上网、严于律己的人。

  勿以看时间为由打开手机,沉迷于网络游戏、短视频、网络聊天等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑,理智上网,做到学习为主,娱乐为辅。

  四、班委表率,同学监督,共同营造良好的课堂学习氛围。

  各班班委以身作则,课堂上不使用手机,发挥带头作用,引导班级同学认真听讲,积极配合老师教学活动。同学之间互相提醒,互相监督,共同进步。

  商学院学习风貌,崭新昂扬,与君共赏。专注的课堂、良好的学习氛围,无不彰显着商学院学子的风采,此番景象更应与君共护。一人之力,推己及人,以星星之火助成燎原之势,慎莫待,美好学习时光难在。

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20xx年x月x日

  写少玩手机的倡议书 篇3

各位领导老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  1.学生使用手机破坏专注力

  拿起手机想要查一道题,却被一个页面上闪出的新闻吸引;坐在书桌前想要写作业, 随手拿起手机找同桌吐槽下英语老师;正在为一道题的解法苦思冥想,脑子里闪出一句歌词,不由自主拿起手机找歌听一听;

  时间就这样匆匆过去,好像一直在努力,却总是熬到12点还没有把该做的作业完成。

  无法长时间地集中精神,缺少对某个问题深入持久的了解和思考,这似乎已经成了手机操控下的现代人的“通病”,“专注”状态正变得越来越难得。手机带来的满足感太容易获得,而一旦你习惯了这种“唾手可得”的满足感,就不愿再去做那些“高投入”的事情了。比如在高度自律的状态下完成作业、思考问题。 在回答 “人一生中最重要的是什么?”这个问题时,巴菲特说,我的答案是专注,而且比尔盖茨的答案也是一样的。对一个学生来说,能不能培养出高考所需的能力,关键在专注力的强弱,而非低层次的时间投入。

  沉迷手机的学生很难在学习上进行持续的、深入的思考;而没有深入思考,浅尝辄止是无益于掌握高难度内容的。

  2.学生使用手机占用宝贵的时间

  高中生学习之余的时间并不多,有些同学把碎片时间用来看几页课外书、做几个健身小动作、跟爸妈聊聊天说说话;有些同学则是见缝插针,一有时间就想拿起手机,而一拿起手机就再难放下。越玩越想玩,越不想转换频道进入学习状态,于是进入恶性循环,成为手机上瘾患者。

  罗振宇在2018年跨年演讲中说:游戏大佬们制作的王者荣耀让人十分钟有个兴奋点,而吃鸡游戏三分钟就要有一个兴奋点,而甚至要追求一分钟一个兴奋点,说白了就是只要让你坐到游戏跟前,根本就下不来,想下来也不要你下来,你下来那就是制作游戏的人的失败了。

  而到底是你聪明还是游戏制作者聪明?他们是一个攻关团队,你们不过是未成年人,怎么可能和他们匹敌?

  别人在课下拼命学习,你却在找尽时机想尽办法不惜熬夜玩手机;别人在课堂上专心听,你却在胡思乱想、打盹闹瞌睡;别人下课或休息或准备预习,你却兴奋地跟同道中人聊起升级打怪,手痒心难耐。谁能考出好成绩,还用说吗?

  3.学生使用手机不利于身心健康发展。

  青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造 成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会 使学生视力下降,白天精神不济,从而影响身体健康。

  4.学生使用手机不利于学习和生活。

  中小学生自制力比较弱,往往上课、 自习时也在使用手机,还有的同学利用手机在晚上就寝时,长时间看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序, 也影响了自己和其他同学的学习和休息。

  5.易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。

  学生购买手机的 资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功 能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

  无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。为加强校园管理,促进学生身心健康成长,营造师生共同的精神 家园,学生会向全体同学发出倡议:自觉准守手机管理规定,不违规携带手机,不违规使用手机。

  学校希望各位同学给予支持与配合,给予我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

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20xx年x月x日

  写少玩手机的倡议书 篇4

全体学生及家长:

  任何事物都是一把双刃剑!无论是国内还是世界范围,手机等电子产品上瘾成为日渐严重的问题。处于青春期的同学们虽然朝气蓬勃,可绝大多数同学都没有足够的自制力。

  在家做作业时,往往会抵挡不住手机的诱惑,玩会游戏,听会音乐,社交媒体上聊会天,过度沉迷于虚拟世界而无法自拔。或者遇到难题时,不愿意动脑思考,而是在手机上寻找答案,草草了事,不学不思!

  无数事例说明,中学生不合理使用手机将会带来极大危害。2021年1月18日教育部发布了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求学生、学校、家庭切实加强手机管理,保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展。

  因此,学校在此向广大学生提出倡议:

  1.不要将手机带入校园。确有将手机带入校园需求的,须经家长同意,书面提出申请,并经学校审核方可带入校园,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

  2.遇到不会的问题,一定多多思考,通过课堂笔记或书本、工具书等进行复习巩固,不要直接通过手机查答案,太过于依赖网络会使自己的思维限于沉睡,一旦形成习惯会拖累学习,积懒成笨就是这样形成的。

  3.周末的时候,也不要沉迷于手机之中,在认真完成各项学习任务的前提下,适当的有节制的使用手机。周末每天使用手机的时间最好控制在1小时以内,建议分两次进行;并且把手机放在家长手中保管或者放在家中显而易见每个家庭成员都能看见的位置;手机或PAD密码家长必须知道;远离色情等不健康的网站;不要总盯着手机,抬起头来留意你周围发生的事情,看看窗外、户外运动一下。

  各位家长,做好学生的教育工作,让孩子健康成长,是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子告别手机,拒绝成为手机的奴隶,还心灵一片净土,还脑海一片绿色,还生活灿烂阳光,还家庭和谐温馨!谢谢您的合作!

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20xx年x月x日

  写少玩手机的倡议书 篇5

尊敬的各位家长:

  您好!

  随着社会的发展,科学技术日新月异,伴随着智能手机的发展与普及,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。现将学生使用手机的严重危害提醒如下,敬请认真阅读,并配合学校做好工作。

  1 学生使用手机不利于身心健康发展。

  学生过早、过度使用手机等电子产品对视力和身体发育产生的影响。学生的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对学生脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。

  2 易受不良信息的污染。

  手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的负作用。

  3 破坏校规校纪,影响教学秩序。

  调查发现,有些学生晚上长时间玩手机游戏,白天精力不足,影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。

  4 易形成手机消费上的攀比心理。

  手机型号在不断翻新,外形、功能、价钱都能成为比较的对象,学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态,也增加了家庭经济的负担。

  5 随意结交朋友,严重影响学业。

  手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生健康成长造成了严重影响,给学校的管理工作造成极大不便。

  6 配带使用手机,形成安全隐患。

  一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。

  为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的精神家园,我校发出倡议:

  01远离手机防止依赖

  作为学生,要以不玩手机、电脑游戏为荣,拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活,不带手机等电子产品进入校园,把更多的时间和精力用在学习上。

  作为家长,非必要不应该给孩子配备手机,不能把自己的手机随便给孩子玩,更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励,让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。

  02关注视力正确使用

  手机是现代生活不可缺少的工具,也是把“双刃剑”,培养正确的使用手机的习惯很重要。不要长时间盯着手机看,尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕;眺望远方或做眼保健操,可缓解眼睛疲劳,看手机需要保持正确的姿势;千万不能沉迷于手机游戏,尤其要抵制住游戏充值的诱惑,也不要过于沉迷社交网络;要学会自我约束,每天使用手机的时间不要超过一个小时。

  03放下手机真情相伴

  家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活,空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务,高质量地陪伴,满足孩子情感需求。孩子依赖手机的原因不尽相同,但不论是社交型依赖、游戏型依赖还是娱乐型依赖,背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到满足。建议您以身为范,放下手机,真诚地倾听、平等地沟通,“看得见”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,营造温馨和乐的美好家庭氛围。

  04制定规则互相监督

  家长和孩子共同制定手机使用规则,帮助孩子放下手机,远离游戏。孩子迷恋手机时,不指责、不抱怨、不放弃,要助力孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则,对使用时间、次数、管理等细节尽可能约定详细,适当奖惩,相互监督,坚持下来,养成习惯。

  05做好表率家校共育

  家长要做好孩子的表率,尽量不在孩子面前使用手机,不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况,如在管理上碰到问题及时联系班主任,共同交流手机管理方法,形成家校协同育人合力。

  减少使用手机是每一个父母的“修行课”,合理使用手机是每一个孩子的“必修课”,但一群人的力量是无穷的,愿你我共同努力,共同营造良好的手机使用环境,用智慧创造幸福生活,共建美好未来!

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20xx年x月x日

  写少玩手机的倡议书 篇6

亲爱的同学们、家长朋友们:

  大家好!

  智能手机和电脑等电子产品大大地改变了我们的生活,已经逐步成为生活中不可或缺的部分,但是我们在享受它们给我们带来便利的同时,同样也面对着它们给我们带来的一些问题——在家里写作业时,遇到不会的题总想着查作业帮?晚上是否久坐电脑面前不想入睡?睡觉前你是否需要抱着手机入眠?上课时你是否总是被QQ消息所吸引?假期线上学习时你是否忍不住掏手机、刷微博?

  今年寒假对每一名学生来说都是意义非凡。九年级学生即将面临中考,站在人生抉择的路口,只拿分数说话,没有解释的理由;八年级学生正是爬坡上坎、负重前行阶段,下学期即将参加地理、生物中考,必须求胜;七年级正是养成习惯收获的季节,需要有效时间来积淀自己。可是,手机、电脑等电子产品会在不知不觉中分散我们的注意力、降低我们学习工作的效率……如何改变现状、正确合理的使用手机、电脑?“营口有礼,礼伴假期”,为了培养学生寒假居家正确的学习观,培养学生健康作息习惯,我们特向全校学生发出倡议:

   一、让指尖离开手机、iPad、电脑,提高思想认知

  拒绝在寒假居家期间使用手机,不要利用手机聊天、刷抖音、浏览微信、聊QQ,更不要利用手机搜答案、抄答案。要提高完成作业的注意力,提高学习的效率。

  二、让手机、iPad离开枕边,培养健康作息

  拒绝每晚睡前玩手机、iPad,减少手机等辐射对人的影响,保证睡眠质量,培养健康作息。晚上十点前睡觉,清晨六点半起床,养成早睡早起的好习惯。

  三、合理安排时间,正确对待各种电子产品

  劳逸结合、寓教于乐,但是拒绝过度沉溺于电脑及其它娱乐,不使用电脑用于游戏、看电影等娱乐之用。每天按时起床,准时学习,确保学习时间。

  四、让视线专注前方,警惕生命安全

  学生拒绝在马路上边走路边玩手机,对自己的安全负责任。家长在开车时也不要关注手机,避免发生交通事故。

  五、让沟通以诚相待,交流重建友谊

  拒绝在朋友聚会时抱着手机,拒绝用虚拟互动完全替代真实交往,用真诚眼神来传递关爱,用温暖的拥抱回馈情谊。

  六、家长要以身作则,不要在孩子面前玩手机

  家长要起到表率作用,每天要控制自己,不要沉溺于手机,有时间要多与孩子交流,要陪孩子写作业,要多看书。父母是孩子的第一任老师,是孩子的生活榜样,一定要以身作则。

尊敬的家长,为了孩子的健康成长,恳望您积极响应我们的倡议,收回孩子的手机,若您暂时还没有给孩子配用手机,就请您在他学习时坚决不借给他手机!

亲爱的同学们,殷切希望大家在这次“寒假居家拒绝玩手机、iPad、电脑”的活动中主动参与、自觉践行,共享纯净的书香天空!营口有礼,礼伴假期;拒绝手机,从我做起。让手机、iPad、电脑等电子产品远离我们的学习!

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20xx年x月x日

  写少玩手机的倡议书 篇7

亲爱的同学们:

  随着社会的进步,移动网络的发展,手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错,但如今“手机依赖症”的同学越来越多,很多人养成了“无论空闲与否都要玩一玩手机”的坏习惯。

  移动网络技术的飞跃发展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。不知何时,我们不再追随前人思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。在家中,刷一刷抖音,看看朋友圈,随便找个陌生人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“QQ声,短信声,游戏声,声声不息”。此外,从健康角度讲,长时间连续使用手机的辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,缩短玩手机的时间有利无害。

亲爱的同学们,我们是充满朝气的.一代,我们是不断向上的一代。为了我们的理想,为了我们的未来,请大家行动起来,从今天做起,从自我做起,合理使用手机,认真学习,不断提升自己的知识素养和综合能力。

  在此我向广大同学发出如下倡议:

  1.请上学不要携带手机;

  2.请在家尽量避免使用手机,如有查阅资料等需要,原则上不要超过20分钟;

  3.请在晚上就寝前不要使用手机;

  4.其他时间合理使用手机,少打游戏,少浏览无用信息。

亲爱的同学们,文明是学生必备的素质,是身为新时代少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从身边点滴做起,从自己做起,合理使用手机,让文明之风、好学之风传遍我们美丽的校园!

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20xx年x月x日

  写少玩手机的倡议书 篇8

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学习带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。

  为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起——"远离手机,回归课堂"倡议

  请同学们上课前上交手机,统一负责保管,课后及时还回。

  你一个简单行为可以塑造自己的一堂课,你高效的一堂课可以换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

  加入进来吧!我们需要你的参与!

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20xx年x月x日

  写少玩手机的倡议书 篇9

各位家长、各位同学:

  随着科技的发展、生活水平的不断提高,手机已走入千家万户。勿庸质疑,手机给我们的生活及工作带来了极大的便利。但很遗憾,部分学生不能科学处理手机与学习、生活的关系。据统计学生使用手机超过90%是与正常学习和生活无关的信息——发短信、听音乐、看视频、QQ、微信聊天,有的甚至是不健康的信息或视频。这给学生成长带来了诸多影响,主要危害如下:

  1. 中学生正处在生长发育期,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听、视觉受损,免疫功能失调;

  2. 手机上网、QQ、微信聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,手机的黄、赌、毒,毒害青少年;

  3. 学生晚上躲在被窝里使用手机收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,影响休息,降低学习效率;

  4. 学生在教室、宿舍等集体场所给手机充电,容易造成安全隐患;

  5. 学生使用手机不理性的消费,增加父母的经济负担。对于网络经济诈骗缺乏足够的警惕,造成不必要的经济损失。且容易助长学生的手机攀比之风,形成虚荣享乐思想,影响学生的学习和心态;

  6. 手机的使用加速中学生社会化,手机成为中学生交友不当的帮凶,严重影响学业,不利于中学生健康成长;

  7. 学生缺乏网络安全意识,在网络空间发布信息时,不能客观辨别是非,误用甚至滥用权利,对自己和社会造成不良影响。

  为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的要求和《汉滨区中原镇中原九年制学校学生手机使用管理办法》的相关规定, 结合我校实际情况,学校决定进一步加强校园手机的规范管理,具体倡议如下:

  1. 作为中学生,非必要不带手机进校园;

  2. 若路途较远确有必要携带手机的学生,孩子返校后第一时间将手机交给门房安保人员管理或通过安保人员转交给班主任暂时保管;

  3. 绝不在宿舍、教室或者其他区域藏匿和违规使用手机;

  4. 看到其他同学违规使用手机,同学们要及时规劝制止,并及时上报班主任或德育处;

  5. 周末居家以及寒暑假期间,同学们要规范、理性使用手机,保证充足睡眠,形成健康作息;

  6. 正确使用手机,少下载各种游戏,不利用手机传播低俗文化;

  7. 严格遵守《汉滨区中原镇中原九年制学校学生手机使用管理办法》的相关规定,违反相关制度将受到相应处罚。

  学校诚挚地希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们校园一片纯净的天空!也给同学们自己留下一片纯洁的心灵!

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20xx年x月x日

  写少玩手机的倡议书 篇10

亲爱的同学们:

  随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。

  目前,在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象常见不鲜。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。

  为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向全体同学倡议:

  1、除任课老师提示需要用手机辅助学习之外,请自觉关闭手机或将手机调成静音, 把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

  3、各班班干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。

亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉关闭手机或调成静音,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境,争创文明课堂做出我们的应有的承诺!

  写少玩手机的倡议书 篇11

亲爱的同学们、家长们:

  你们好!

  伴随着智能手机的发展与普及,手机在方便和丰富同学们业余生活的同时,逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,随之而来的视疲劳,视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。为了保证我校学生的身心健康发展,在此我们向全体学生和家长发出以下倡议:

  1.作为学生,以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活。杜绝沉迷于手机聊天、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑,避免过度依赖和使用手机,多参与有益于身心健康的集体活动。

  2.校大队部干部和班干部应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验,并督促身边同学合理使用手机,共建文明校风学风,争做好学生。

  3.同学们应严格要求自己,从点滴做起。严禁将个人手机、电话手表带入教室,理智对待手机,合理安排时间,劳逸结合。

  4.家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样。引导学生文明上网、绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当行为。

亲爱的同学们,文明是学生必备的素质,是身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从身边点滴做起,从自己做起,合理使用手机,让文明之风、好学之风传遍我们美丽的校园!

  写少玩手机的倡议书 篇12

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在课堂上以期待的心情打开手机QQ,焦急的等待着他或她的消息?有多少人,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上或手机游戏?又有多少人,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风,我们提出如下倡议:

  1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上或手机游戏,养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。

  3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

  4、员、入积极分子、各班班干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监督和劝导工作。

  5、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

  同学们,让手机搁置一旁冷遇它50分钟,专心的投入学习50分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴,一起“远离手机聚焦课堂”吧!让我们赶快行动起来吧!

  写少玩手机的倡议书 篇13

亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一部分,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上!

  为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议:

  一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。

  二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学习,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。

  三、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

  四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

  xxx学生会

  写少玩手机的倡议书 篇14

亲爱的同学们:

  近年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。

  当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  第一:使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了我们的智力发育和健康成长。

  第二:更严重的是,有的同学利用手机、电脑玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。

  第三,根基国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对对孩子起到的是非常消极的示范作用,特别是在孩子进行学习活动时玩电子产品,不仅严重影响孩子的的学习注意力集中度,更严重的是会让孩子产生非常严重的不公平感,如果这种负面情绪长期积累,不但会降低孩子的学习兴趣,甚至会产生强烈的厌学情绪,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。

  为了保证我校学生的身心健康发展,在此我们向中心小学全体师生和家长发出以下倡议:

  1、作为学生,以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活。

  2、班干部应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。

  3、严格要求自己,从点滴做起。在周一至周四晚上,拒绝手机、电脑。周五至周日合理安排时间,劳逸结合。

  4、家长同志们,请为了给孩子创造一个良好的学习氛围,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。

  同学们,文明是我们每个学生必备的素质,是我们身为新时代少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,让校园的文明之风从拒绝手机、电脑开始,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

  我们的口号:远离手机,拒绝手机游戏从我做起,从现在做起!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  写少玩手机的倡议书 篇15

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

  其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。

  第三,作为消费群体的高中生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室、寝室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上、聊QQ、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活!

  鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:

  收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在高中阶段尽量不要给孩子购买手机。

  同时,向同学们发出倡议:

  1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

  2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

  3、除了手机,也不在课堂上玩MP3、MP4、MP5等娱乐设备。

  4、各班团支部、班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督、考验。

  5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;

  自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。

  我们还希望与家长和同学达成如下协议:

  一旦科任老师、班主任发现学生玩手机,可以没收学生的手机,并对学生进行批评教育,所没收的手机由班主任代为保管,在学期末由家长领回。

  敬请各位家长理解、支持学校的工作。

  也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!

xx

20xx年x月x日

  写少玩手机的倡议书 篇16

亲爱的全体共青团员:

  随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。

  一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

  二、手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。

  大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、MP3、MP4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。 为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全体共青团员发出以下倡议:

  1、密切配合校团委将关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

  2、从现在开始,全体团员不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,有手机的主动交给家长保存。

  3、学校各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。

  亲爱的全体共青团员,让我们热烈响应校团委的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!

xx

20xx年x月x日

  写少玩手机的倡议书 篇17

亲爱的家长们、同学们:

  你们好!

  随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  手机、电子产品的危害

  01.学生使用手机不利于身心健康的发展

  小学生的免疫系统比成人更脆弱,更容易受手机辐射影响,手机辐射会对小学生脑神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降,学生通过手机互发短信聊天儿,其中很有可能就包含诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

  02.学生使用手机不利于学习和生活

  容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果,多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱,往往上课也会出现此种情况。还有的同学利用手机查找作业,课堂上互发短信,看电子小说,玩游戏等,这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。不经意中走向消沉和迷失,而荒废了学业和前程。

  03.学生使用手机为学生考试作弊提供了便利

  由于手机发短信简单隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏了考风学风,丧失了最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  04.学生使用手机易造成非正常的人际关系

  手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等,现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

  05.学生使用手机形成消费上的攀比心理

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形功能价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

xx

20xx年x月x日

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