少玩手机倡议书

2022-12-02 倡议书

  在我们平凡的日常里,倡议书使用的情况越来越多,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。你所见过的倡议书是什么样的呢?下面是小编收集整理的少玩手机倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

  少玩手机倡议书 篇1

同学们:

  随着我国经济的不断发展,电子产品也随之兴隆起来。电子产品不但方便了我们的日常生活,还为我们增添了许多乐趣,但它也有弊端一一过度使用会对大脑和眼睛造成伤害,因此,为了我们健康的身体,让我们从今天开始,努力做到以下几点:

  1:不在光线太强或太暗的地方使用电子产品。

  2:使用手机、电脑、电视机等电子产品的时间尽量保持在一小时以内。

  3:使用完电子产品后,对自己的眼睛适当按摩一会儿,以便我们有一双明亮的眼睛。

  4:不要在家中摆设过多的电子产品,以减轻它们对人体的辐射。

  5:不盲目使用电子产品,要知道它们的使用方法。

  6:如果电子产品出现异样,要及时的检查维修。

  电子产品是生活中必不可少的,不过健康才是最重要的,合理使用电子产品,就是打下了健康的基础。祝大家身体健康。

倡议人:

日期:

  少玩手机倡议书 篇2

亲爱的同学们:

  最近,我们时常可以看见许多学生在上课时间低着头,不是专心致志地看书本而是捧着一只手机,神游四海,心不在焉。殊不知手机这把双刃剑在愉悦我们的同时,也带来了巨大的隐患。为了进一步提高课堂效率,营造更好的课堂氛围,管理学院学生会学习部在此特向管院全体师生发出7天上课不玩手机的倡议:

  1、上课前请自觉将手机关机或是将手机调到静音模式,遵守课堂纪律,提高听课效率。

  2、同学和老师之间互相监督和提醒,尽量避免上课使用手机的情况,自觉维护课堂秩序。

  3、班委们更应该以身作则,给其他同学起到模范的作用,同时也要积极监督和反馈同学们上课的情况。充分认识到手机的利与弊,自觉养成上课不玩手机的好习惯,需要我们每位同学和老师的共同努力,只要我们从现在开始做起,从自己开始做起,我们定会在不远的将来遇见更好的自己。

  最后我们发自内心地呼吁大家:放下手机聚焦课堂走向知识海洋。

  xxx

  20xx年x月x日

  少玩手机倡议书 篇3

各位老师、同学:

  随着科学技术的迅速发展,手机已成为我们的重要工具,在手机给我们提供越来越多便捷的同时,你想过它也正在影响我们的生活吗?

  课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了自我们的听课效率、听课质量,整蛊搞笑的铃声也影响正常的课堂教学秩序,破坏了班级良好的班风与学风。

  为此,为了促进学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,提高上课效率,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位老师和同学建议:

  每堂课前,提醒自己和同学用十秒钟时间关闭手机,减少手机的使用对课堂教学秩序的冲击!

  让我们带着一颗求知、向上的心来学校读书,为营造一个优良的学习环境,提高教育教学质量而“举手关机”。

倡议人:

日期:

  少玩手机倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。为进一步改善课堂气氛,班委会发出以下倡议:

  一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,维持良好的课堂秩序。

  二、课上,同学们应该相互督促,认真学习,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成知识的海洋。

  三、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

  四、班干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

倡议人:

  时间:


  少玩手机倡议书 篇5

亲爱的同学们:

  手机,已悄然走进我们生活中,成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的小学生,也开始拥有了手机;且,这种情况在我们班已越来越普遍。针对这现状,我们班组织一次有关手机主题讨论活动。

  活动伊始,我们先进行了一项调查活动。并请有手机的同学说说:你使用手机哪些功能?最喜爱手机什么功能?经常会在什么时候使用?手机给我们带来了哪些便利之处?针对同学们的发言,老师一一进行板书和梳理,提炼出来手机做为现代通讯的七个好处。

  正在同学们赞叹之时,老师出示的一则手机与辐射的案例,引发我们的思考和讨论:手机,究竟有哪些危害?经过同学的讨论,我们知道了手机辐射影响身体健康,降低记忆力; 过多上网、发消息影响学习;助长同学间的盲目攀比; 属于贵重物品,有遗失和被盗的危险……

  最后,我们全班同学发出了倡议:世界很美,诱惑很多;学会克制,学会舍弃;拒绝手机,美丽校园。

  xxx

  20xx年x月x日

  少玩手机倡议书 篇6

亲爱的同学们:

  随着智能手机的普及,其强大的功能,给我们带来了便利同时也造成了隐患。曾几何时,手机已悄悄“绑架”了我们的生活,“影响”了我们的学习。

  上课时,我们会忍不住掏出手机,回短信、刷微博、接电话,乃至玩游戏、听音乐、看小说,沉溺于手机娱乐之中,在课堂中神游四海,心不在焉,虚度了时光,荒废了学业。同时,课堂中此起彼伏的手机铃声,埋首于手机屏幕中旁若无人的“听课者”,让认真听课的同学倍受干扰;让辛勤授课的老师深受影响。这种不良现象不仅扰乱了正常的教学秩序,而且严重影响了同学们的学习风气与学习效果。

  为维护我校良好的校风与学风,营造浓郁的学习氛围,教务处特向全体同学发出以下倡议:

  一、上课前,请提醒自己和周围同学自觉关闭手机(或者不带手机上课)。

  二、上课时,请大家相互监督,坚决不“触摸”手机,遵守课堂纪律,专心致志听课, 提高课堂学习效率。

  三、养成合理使用手机的良好习惯,以理智的态度对待手机。做到以学习为主,娱乐为辅。

  同学们,我们正当风华正茂,我们理应积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从每堂课做起,让手机远离课堂,让课堂回归宁静。

  倡议人:

  时间:

  少玩手机倡议书 篇7

同学们:

  在现代生活中,手机成了人们必不可少的工具,在人们经常通过微信工作,而我们使用手机,无非就是想娱乐消遣,开心过头就会耽误学习。为了让更多同学学会在学习上让手机成为你的好帮手,娱乐时成为你的好朋友,为此我提出以下几点倡议:

  1、控制娱乐时间,我们必须完成所有学习任务才可以玩手机,并且控制在一小时之内。

  2、下载有关学习的软件,现在科技发达,有的软件可以强制关闭手机,有的可以寻找学习伙伴,有的可以免费提供古诗文讲解,挑选喜欢的使用。

  3、学习时可以播放轻音乐,这样既可以静心,又可以不觉得枯燥。

  4、关注分享学习内容的微信公众号,微信搜一搜可以搜索电子试卷,归纳知识,学习资源很多。

  5、观看英文动画,培养语感。

  6、看小说动漫或者电视剧时,也可以积累好词好句,学习人物的优良品质。

  希望通过我们共同的努力,克制手机的使用时间和过度的娱乐,让手机不再是家长眼中毒瘤,让我们合理使用手机,健康享受学习和生活!

  倡议人:

  时间:

  少玩手机倡议书 篇8

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学习带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。

  为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起——"远离手机,回归课堂"倡议

  请同学们上课前上交手机,统一负责保管,课后及时还回。

  你一个简单行为可以塑造自己的一堂课,你高效的一堂课可以换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

  加入进来吧!我们需要你的参与!

  倡议人:

  时间:

  少玩手机倡议书 篇9

尊敬的各科任老师、亲爱的同学们:

  “世界上最遥远的距离,是我在讲课,而你在低头看手机”。随着智能手机的发展与普及,手机走进了校园,走入了课堂,这个最遥远的距离也演变成了大学老师与学生的距离——老师认真讲课,学生专心看手机。

  为营造良好的学习氛围,促进我系学风建设,系团总支·学生会向各科任老师和同学们发出以下倡议:

  1.向“低头一族”说“不”,健康生活,与亲人、老师、朋友多交流。

  2.同学们在课前自觉将手机关机放入随身的背包或调成静音放进口袋,不将手机放在课堂可视范围内,做到在课堂上不打电话、不发短信、不玩游戏,专心听讲,认真做好课堂笔记,自觉遵守课堂纪律。

  3.系团学干部、各班班委要以身作则,做好表率,自觉接受老师和身边同学的监督,发挥学生干部骨干模范带头作用。请科任老师做好提醒,系团总支·学生会将不定期组织学生干部到班上监督检查。

  老师同学们,让我们行动起来,从今天做起,从自身做起,放下手机,拉近彼此间的距离,让有限的课堂充满无限的乐趣。

  倡议人:

  时间:

  少玩手机倡议书 篇10

亲爱的同学们:

  学风是一个学校的立校之本,良好的学风可以激励同学们奋发向上,成为他们努力成长的强大精神力量,同时这也是学校提高育人质量的保证。我校大力倡导营造优良学风,整顿课堂秩序,努力为同学们营造良好的学习环境。但现在课堂上很多同学不认真听讲,却用手机低头看微博,微信,空间等社交软件,或者低头玩游戏,更有甚者还在课堂上看电影,电视剧等等。这些都严重的影响了课堂质量,破坏了良好的学风。

  为了给同学们营造良好的学习风气,提高上课质量,在此,会计学院学生会就“无手机课堂”向广大同学发出以下倡议:

  一、上课期间不带手机,带手机的同学将手机主动关机。

  二、课堂上同学们互相监督,对在课堂上玩手机的同学进行劝说。

  三、班委发挥带头作用,以身作则,创造良好学习氛围。

  四、养成良好的使用手机的习惯,以正确的态度对待手机。

  同学们,我们风华正茂,充满朝气,为何要让手机阻挡我们前进的步伐。为了我们的理想与未来,让我们为打造无手机课堂而努力,为共同营造优良学风,建设精神文明的现代化大学贡献一份力量!

  倡议人:

  时间:

  少玩手机倡议书 篇11

亲爱的老师和同学们:

  最近,我校同学渐渐开始因为玩手机而疏忽了学业,做作业不认真或不思考,走路玩手机而造成很大的安全隐患。手机仿佛有一种吸引力,只要打开手机,各种各样的信息就如海洋般席卷而来,让人难以自拔,产生十分严重的依赖性,手机中的一小窗景物,让人忽视了安全。以至于有些同龄的“低头族”,即便老师、校领导三番五次地提醒同学不要带手机到教室,但他们“两耳不闻窗外事”,视若无睹,还公然在课堂上玩游戏,可谓“分秒必争”,老师讲什么完全当耳旁风,如“关公进曹营——身在曹营心在汉”,严重影响了学习成绩和效率。

  有报道是这样的,一名青年在走路时低头刷手机,结果掉入湖中溺亡,低头族的危害可想而知。并且,做一个“低头族”有许多危害,比如,会使交通事故发生增高,也会影响颈椎发育,还会造成近视。所以我提出以下几点倡议:

  1、不带手机入校,回家做作业时自觉关闭手机。

  2、走路不玩手机,保证自己的安全,避免发生交通事故。

  3、班干部以身作则,积极配合老师工作,不做“低头族”。

  4、不要因为玩手机而“本末倒置”,我们必须以学习为主,以娱乐为辅。

  5、同学之间应互相监督,督促对方不做“低头族”。

  6、认识到“低头族”对学业的不良影响,呼吁身边人不做“低头族”。

  7、让家长和老师监督,合理管理玩手机的时间。

  同学们,青春需要奋斗,不要虚度光阴,不做“低头族”,我们应该从现在做起,保护视力,也保护生命安全。

倡议人:

日期:

  少玩手机倡议书 篇12

亲爱的家长们、同学们:

  你们好!

  随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  手机、电子产品的危害

  01.学生使用手机不利于身心健康的发展

  小学生的免疫系统比成人更脆弱,更容易受手机辐射影响,手机辐射会对小学生脑神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降,学生通过手机互发短信聊天儿,其中很有可能就包含诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

  02.学生使用手机不利于学习和生活

  容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果,多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱,往往上课也会出现此种情况。还有的同学利用手机查找作业,课堂上互发短信,看电子小说,玩游戏等,这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。不经意中走向消沉和迷失,而荒废了学业和前程。

  03.学生使用手机为学生考试作弊提供了便利

  由于手机发短信简单隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏了考风学风,丧失了最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  04.学生使用手机易造成非正常的人际关系

  手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等,现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

  05.学生使用手机形成消费上的攀比心理

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形功能价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

倡议人:

日期:

  少玩手机倡议书 篇13

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上与世隔离?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学习带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起手机课堂休息倡议:

  1.上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明的尊重。

  2.上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上或手机游戏,养成上课不玩手机,不带手机的好习惯。

  3.上课专心听讲,认真做好听课笔记,积极与老师互动,参与课堂活动,激发学习兴趣。

  4.自觉遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。员、积极分子、班干部要以身作则,并对其他同学监督和劝导。

  5.养成合理的使用手机习惯,以学习为主、娱乐为辅,理智的对待手机,保持身心的健康发展。

  同学们,让手机休息50分钟,专心听讲,认真思考,你会发现课堂的无限美好与创意。

倡议人:

日期:

  少玩手机倡议书 篇14

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

  其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。

  第三,作为消费群体的高中生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室、寝室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上、聊QQ、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活!

  鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:

  收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在高中阶段尽量不要给孩子购买手机。

  同时,向同学们发出倡议:

  1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

  2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

  3、除了手机,也不在课堂上玩MP3、MP4、MP5等娱乐设备。

  4、各班团支部、班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督、考验。

  5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;

  自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。

  我们还希望与家长和同学达成如下协议:

  一旦科任老师、班主任发现学生玩手机,可以没收学生的手机,并对学生进行批评教育,所没收的手机由班主任代为保管,在学期末由家长领回。

  敬请各位家长理解、支持学校的工作。

  也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!

  倡议人:

  时间:

  少玩手机倡议书 篇15

亲爱的同学们:

  近年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。

  当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  第一:使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了我们的智力发育和健康成长。

  第二:更严重的是,有的同学利用手机、电脑玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。

  第三,根基国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对对孩子起到的是非常消极的示范作用,特别是在孩子进行学习活动时玩电子产品,不仅严重影响孩子的的学习注意力集中度,更严重的是会让孩子产生非常严重的不公平感,如果这种负面情绪长期积累,不但会降低孩子的学习兴趣,甚至会产生强烈的厌学情绪,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。

  为了保证我校学生的身心健康发展,在此我们向中心小学全体师生和家长发出以下倡议:

  1、作为学生,以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活。

  2、班干部应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。

  3、严格要求自己,从点滴做起。在周一至周四晚上,拒绝手机、电脑。周五至周日合理安排时间,劳逸结合。

  4、家长同志们,请为了给孩子创造一个良好的学习氛围,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。

  同学们,文明是我们每个学生必备的素质,是我们身为新时代少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,让校园的文明之风从拒绝手机、电脑开始,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

  我们的口号:远离手机,拒绝手机游戏从我做起,从现在做起!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  少玩手机倡议书 篇16

各位同学:

  随着生活水平的不断提高,我校学生使用手机、mp4的现象日渐增多,虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系。然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  其负面影响也渐趋明显,具体表现为:

  ①部分学生会阅读手机中大量不健康、甚至黄色的信息,会严重影响身心健康的发展;

  ②部分学生上课时用手机发短信、玩游戏、收听彩铃,严重影响了学习成绩的提高和正常的教学秩序;

  ③部分学生在不当时间和地点发信息、打电话,听mp4等,也会影响了学习和休息;

  ④部分同学利用手机在考试时违纪舞弊,增加了监考的难度,败坏了考风;

  ⑤部分同学利用手机结交友或早恋等;

  ⑥极个别学生利用手机和校外人员串通,容易滋生校园安全隐患;

  ⑦滋长了学生之间的攀比心理,给家长增加了经济负担。

  为了进一步净化校园环境,营造好的校风学风,特向全校同学发出如下倡议:

  1·作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2·班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督,坚决不携带手机进校园。

  3·不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

  4·在学校内任何一个地方,若发现使用手机,任何一位领导、教师都有权力没收。

  在此,八(8)向全校同学发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和谐的校园。

  倡议人:

  日期:

  少玩手机倡议书 篇17

小伙伴们:

  qq消息不断闪动,微博互动持续升温,空间动态火速更新……时下,当大家在课堂上沉迷于手机时,课堂越来越像教师的个人独角戏。我们联合全校各学生组织共同倡议“无手机课堂”,让大家回归课堂、专注课堂。

  1.个人要增强自我管理和约束能力,上课时自觉将手机关机或者将手机静音,课堂上约束自己不看手机、不接电话,不要让手机流量耗费课堂时间,耗费我们的青春;

  2.各团支部要创造性开展“无手机课堂”课堂活动,可通过“手机休息区”、“手机收纳袋”等形式引导大家养成课堂不玩手机习惯,并逐步形成班级公约,同学相互监督,养成良好的学习习惯;

  3.学生干部、学生员要以身作则做出表率,接受老师和同学们的监督,积极配合老师的每一项教学活动;

  4.“走下络、走出宿舍、走向操场”,手机是工具,不是玩具,不当低头族,积极参加“三走”课外体育锻炼活动,摆脱手机束缚。

  同学们,课堂时间让我们的手机“集体休息”,让我们自己专注课堂,养成良好的学习习惯和健康的生活方式,让我们的课堂回归绿色,为共同成长为具有新儒商精神的素质应用型人才而回归“无手机课堂”。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  少玩手机倡议书 篇18

尊敬的各科任老师、亲爱的同学们:

  随着科学技术的迅速发展,手机已成为我们的重要工具,在手机给我们提供越来越多便捷的同时,你想过它也正在影响我们的生活吗?

  课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了自我们的听课效率、听课质量,整蛊搞笑的铃声也影响正常的课堂教学秩序,破坏了班级良好的班风与学风。

  为此,为了促进学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,提高上课效率,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位老师和同学建议:

  每堂课前,提醒自己和同学用十秒钟时间关闭手机,减少手机的使用对课堂教学秩序的冲击!

  让我们带着一颗求知、向上的心来学校读书,为营造一个优良的学习环境,提高教育教学质量而“举手关机”。

倡议人:

日期:

  少玩手机倡议书 篇19

各位同学:

  当手机、MP3从一种奢侈品变为人们日常生活中的.普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给中学生带来了成长中的许多隐患。

  首先,研究表明,手机信号会对人体产生一定的辐射影响,青少年正处于生长发育阶段且免疫系统脆弱,我们尚在发育的大脑更容易受到手机辐射的侵袭和损害;而长期使用MP3有可能使人一夜耳聋,提前"失聪"。

  其次,未成年人中手机、MP3的盛行,容易使学生滋生"讲排场、好攀比、炫耀自己"的不良习气,严重阻碍未成年人思想道德教育。再次,中学生自制力低,手机、MP3的使用容易影响其求学的专注。有的在课堂上发短信、上、看小说,挂着耳麦听课,更是影响其听课质量,干扰课堂教学秩序。

  此外,手机短信中所含的'不少趣味低级的垃圾信息,容易污染我们的心灵;手机还往往是一些青少年进行盗窃和暴力活动的联络工具。基于以上原因,学校倡议同学们暂时远离手机、MP3,严格遵守校规,自觉抵御不良风气的侵袭,坚决不带手机、MP3等类似工具进入校园,决不让手机问题成为自己成长道路上的绊脚石。在日常学习和生活中,时刻提醒自己,保持艰苦朴素、努力奋斗的作风,为罗二中校风、学风建设尽到个人应尽的责任。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  少玩手机倡议书 篇20

全校师生:

  当今,互联已成为我们学习、生活和娱乐的重要空间,指尖上的交流与分享已成为我们工作和生活的常态。为维护络安全和健康向上的舆论生态,作为一名新时代的教师和学生,我们必须做到:

  一、认真学习《互联管理法律法规汇编》,自觉遵守《中华人民共和国络安全法》《互联群组信息服务管理规定》《互联跟帖评论服务管理规定》及有关法律法规和规章制度,依法上,文明上

  二、主动向学校报告个人开通的微信公众号、视频号、抖音号、快手号、微博号等自媒体账号,自觉接受学校对个人自媒体账号的`审查和监督。

  三、在个人自媒体账号运营中,恪守公民行为规范,积极弘扬社会主义核心价值观,传播正能量。对来源不明、真假难辨的敏感信息不讨论、不传播;不利用自媒体账号助长低俗、庸俗、媚俗之风和络暴力、络戾气。

  四、在各种交流群、朋友圈等络平台中自觉维护学校形象,不发表或传播危害安全、泄露秘密、破坏形象、损毁荣誉的言论、图片或视频,不传播谣言,不宣扬邪教和封建迷信,不诽谤他人、侵害他人合法权益,自觉抵制淫秽、色情、暴力、凶杀等犯罪内容。

  倡议人:

  日期:

  少玩手机倡议书 篇21

亲爱的青年朋友们:

  “静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读一本好书,如交一位益友,一切时代的精华尽在书中。当今社会,科技日新月异,变化万千。“五色令人目盲,五音令人耳聋”,我们也许都将面临无法按捺的诱惑、迷茫,那些外部环境的变化,客观上容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有精下心来阅读、思考,才能养志安神、开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史发展的大背景中。在此,共青团恒丰银行福州分行委员会发出倡议:

  新时代的恒丰青年要始终秉承“恒必成,德致丰”的核心价值观,树立终身学习的理念,充分利用多种渠道、多种途径读书,制定科学的读书计划,多读书,读好书,将读书融入到个人的工作、学习与生活之中。立足于岗位学习、岗位成才、岗位创新、岗位奉献,每天读书一小时,每月读一本好书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,以读书充实我们的精神生活,增强自身修养,提升职业技能。注重知行合一,将读书的体会和成果转为谋划工作的思路、促进工作的举措,为恒丰发展创造更多财富,牢记初心,砥砺前行,助力各项业务不断向前迈进。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们放下手机拿起书本,走进书籍的海洋,与书为友,热爱阅读,让读书成为一种习惯,让美好习惯恒久相伴、丰盈我们的生命。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  少玩手机倡议书 篇22

亲爱的同学们:

  大家好!

  当今时代,手机和电脑极大的改变了我们的生活,是生活中不可或缺的部分。然而我们在享受它们给我们带来的便利的同时,也面对着它们给我们带来的问题——晚上是否久坐电脑面前不想入睡?睡觉前你是否需要抱着手机入眠?上课时你是否总是被QQ消息所吸引?同学聚会时你是否忍不住掏手机、刷微博?

  手机、电脑等电子产品虽然为我们提供了便利,但是也在不知不觉中分散我们的注意力、降低我们学习工作的效率……如何改变现状、正确合理的使用手机、电脑?为了让我们真正成为它们的主人,拒绝做“低头族”,培养健康作息习惯,我们特向大家发出倡议:

  一、让指尖离开手机,思绪回归课堂:减少在课堂上使用手机,集中我们的对课程教学的注意力,提高学习的效率;

  二、让手机离开枕边,培养健康作息:拒绝每晚睡前玩手机,保证睡眠质量,培养健康作息;

  三、合理安排时间,正确对待各种手机电脑娱乐:劳逸结合、张弛有度,但是拒绝过度沉溺于手机电脑娱乐;

  四、让视线专注前方,安全警惕生命:拒绝在马路上边走路边玩手机,对自己的安全负责任,走出坚定;

  五、让沟通以诚相待,交流重建友谊:拒绝在朋友聚会时抱着手机,拒绝用虚拟互动完全替代真实交往,用真诚眼神来传递关爱,用温暖的拥抱回馈情谊。

  让我们一起努力,合理使用手机电脑、培养健康作息习惯,拒绝做“低头族”,扬起你的头,迈出你矫健的步伐,以阳光蓬勃的朝气面对生活,看看更精彩的世界!

倡议人:

日期:

  少玩手机倡议书 篇23

亲爱的同学们:

  身处于信息化时代的我们,已完全被络和五花八门的电子产品所包围。的确,在大多数人眼中,诸如手机、电脑一类的产物可谓近代人类的伟大发明。手机作为信息时代高科技的产物,不但促进了人与人之间的交往,而且利用它可以高速地上,在短时间内迅速成为人们的贴身伴侣,成为我们生活中不可或缺的一部分。但是,由于手机功能丰富多采,携带便捷,随着高科技时代的进步与发展,3G以至于4G手机的普及推广必将影响着越来越多的学生使用手机上,聊QQ、玩游戏、看电子小说……越来越多的学生早已将手机作为一种娱乐、打发时间的工具。慢慢的,一些自控能力差的同学开始在上课、自习的时候偷偷玩手机。可是,他们是否知道,手机过度使用会对自身产生巨大的伤害。

  一、影响身体健康,导致记忆力衰退

  研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调,手机质量不好的话还会产生致癌因子,容易诱发白血病和肿瘤等。

  二、吧进了教室,毒害学生

  每天下课和午休时分,常会见到几个同学聚到一块儿,头都低着,他们的手指如雨点般快速的在手机屏幕上击打着。没错,他们都在玩手机游戏。随着手机系统的不断提升,各样的手机游戏也纷至沓来。其中,同学们玩的最多的就是打游戏。这些游戏本身并没有太大的意义,只有那一串串空洞的数字,却能吸引庞大的学生群体去玩,在我看来,主要是利用了学生的竞争心理。谁都想当第一,谁都想要得分比其他人高,谁都想有更好的装备……,正是这些想法的萌生,促使学生反复去挑战那些看似单调的关卡。或许这些行为在常人眼中是无法理解的,可他们却能为此津津乐道。设想一下,如果自习课上大部分学生都在玩游戏,那教室就形如一个免费吧,即使那些要好的同学再怎么认真,也未必会不受影响。

  三、干扰自身休息,降低学习效率

  作为一个过来人,我也深知手机对我们学习造成的危害之大。初中时的我,由于缺少自控力,每天一回家,第一件事便是去看看空间,或聊聊天。做作业时,动不动就会去看下手机上的消息,犹如手机上被装了磁石般。在睡前,我总是要和同学聊上一段时间,少则半小时,多则一小时乃至更多。本来睡得就晚,结果一聊天,睡得更晚了。后果就是,第二天课上一直睡意朦胧,完全无法投入到课堂学习中。

  手机对我们固然重要,可也要分清主次。当自己无所事事时,不妨读点好书,丰富自己的阅历。萨迪曾说过,没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。为了让我们班成为全年级各班中的典范,在此,我向全班同学发起倡议,减少手机的使用,每天早晨到校,学生自觉将手机交给老师保管,第四节课后再取回,午休结束后交出手机,下午第二节课后取回,晚自习时自觉将手机交出。勤去图书馆借阅图书,多读好书多写摘抄。

  倡议人:

  日期:

  少玩手机倡议书 篇24

同学们:

  手机,已悄然走进我们生活中,成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的小学生,也开始拥有了手机;且,这种情况在我们班已越来越普遍。针对这现状,我们班组织一次有关手机主题讨论活动。

  活动伊始,我们先进行了一项调查活动。并请有手机的同学说说:你使用手机哪些功能?最喜爱手机什么功能?经常会在什么时候使用?手机给我们带来了哪些便利之处?针对同学们的发言,老师一一进行板书和梳理,提炼出来手机做为现代通讯的七个好处。

  正在同学们赞叹之时,老师出示的一则手机与辐射的案例,引发我们的思考和讨论:手机,究竟有哪些危害?经过同学的讨论,我们知道了手机辐射影响身体健康,降低记忆力;过多上、发消息影响学习;助长同学间的盲目攀比;属于贵重物品,有遗失和被盗的危险……

  最后,我们全班同学发出了倡议:世界很美,诱惑很多;学会克制,学会舍弃;拒绝手机,美丽校园。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

  少玩手机倡议书 篇25

商学院全体同学:

  学风是大学精神的集中体现,是高校的立校之本、发展之魂。我院始终秉持“明德格物,立己达人”的校训,发扬“艰苦朴素、勤奋学习、坚持真理、自强不息”的优良校风,培养同学们良好的学习习惯,进一步浓厚了我院良好的学习氛围。但如今的课堂上,部分同学不认真听课,低头使用手机刷微博、微信,玩手机游戏,这些现象严重影响了同学们的学习效率,破坏了课堂的良好学习氛围。为进一步促进商学院学风建设,优化课堂学风,杜绝手机对课堂的不良影响,还课堂一份神圣,现向大家发出如下倡议:

  一、课堂时间,手机勿扰,做一个尊敬师长、尊重知识的人。

  上课前自觉将手机调为静音或关机,放入教室门口手机袋中,将宁静归还课堂,共同维护课堂纪律。这既是对他人、师长的尊敬,更是对知识的尊重。

  二、课堂时间,不看手机,做一个专心听讲、认真学习的人。

  上课时认真听讲,注意力集中,紧跟老师的节奏,做好笔记,提高听课质量,保证课堂效率。

  三、课堂时间,慎用手机,做一个理智上、严于律己的人。

  勿以看时间为由打开手机,沉迷于络游戏、短视频、络聊天等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑,理智上,做到学习为主,娱乐为辅。

  四、班委表率,同学监督,共同营造良好的课堂学习氛围。

  各班班委以身作则,课堂上不使用手机,发挥带头作用,引导班级同学认真听讲,积极配合老师教学活动。同学之间互相提醒,互相监督,共同进步。

  商学院学习风貌,崭新昂扬,与君共赏。专注的课堂、良好的学习氛围,无不彰显着商学院学子的风采,此番景象更应与君共护。一人之力,推己及人,以星星之火助成燎原之势,慎莫待,美好学习时光难在。

倡议人:

日期:

【少玩手机倡议书】相关文章:

少玩手机的倡议书11-21

少玩手机倡议书(精选5篇)10-21

少玩手机倡议书范文(精选3篇)01-08

写少玩手机的倡议书(精选7篇)11-14

少玩手机倡议书范文(精选17篇)11-16

少玩手机倡议书范文(精选10篇)11-16

2020少玩手机倡议书范文(精选8篇)01-08

少玩手机倡议书400字(精选13篇)11-19

少玩手机倡议书范文(通用20篇)11-16