校长岗位职责

2022-09-20 岗位职责

  在现在的社会生活中,岗位职责使用的情况越来越多,明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责,能够最大化的进行劳动用工管理,科学的进行人力配置,做到人尽其才、人岗匹配。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的校长岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  校长岗位职责 篇1

  1、根据学校总体要求,结合学校德育工作实际情况,提出学年德育工作计划、德育工作要求,并组织落实,加强检查和总结工作。

  2、建立健全学校德育工作的各项制度,加强德育工作的管理。

  3、负责领导大队部及考核。指导大队部开展各种与社会、家庭配合的教育活动。

  4、贯彻有关教育法规、文件精神,对学生进行政治、思想、道德和心理品质、心理健康教育,不断地提高学生思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、美育素质、劳动技术素质。

  5、抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的贯彻执行工作,指导校内各职能部门做好学生的思想教育工作。

  6、抓好校风校纪教育,争创文明学校。

  7、负责在面向全体学生,培养学生全面发展的同时,重视发展学生的个性和特长,通过艺术节、大型主题教育等系列活动,培养学生多方面的兴趣和爱好。抓好德育基地建设。

  8、加强班主任队伍建设,做好选拔和考核工作。

  9、加强班主任工作的研究,有计划地组织学习先进教育理论和先进工作经验,结合学校实际,提出研究课题。

  10、负责组织评选先进班级、班主任;优秀学生、优秀干部等评优选先工作。

  11、抓好抓实间操、体育活动。办好体育运动会和校内外体育竞赛活动。

  12、开展环境卫生、个人卫生和教学卫生的检查监督工作。

  13、完成校长交办的其他有关工作。

  校长岗位职责 篇2

  分校区校长管理学等相关专业本科以上学历。熟悉各项教学、教务、后勤工作规范、流程和规章制度;

  岗位技能要求:

  具备扎实的管理工作经验。较强的文字处理、数据处理机分析能力。熟练操作计算机及其它自动化办公系统。

  管理能力的要求:

  良好的思维分析及判断能力;较强的沟通、协调及组织能力;较强的计划能力、执行力。

  个人素质要求:身体健康、普通话流利,具有一定的亲和力。具备良好的语言表达能力。具有很强的团队合作意识。责任心强、踏实、细心、耐心;

  工作经验要求:二年以上校区工作经验。管理学等相关专业本科以上学历。熟悉各项教学、教务、后勤工作规范、流程和规章制度;

  岗位技能要求:

  具备扎实的管理工作经验。较强的文字处理、数据处理机分析能力。熟练操作计算机及其它自动化办公系统。

  管理能力的要求:

  良好的思维分析及判断能力;较强的沟通、协调及组织能力;较强的计划能力、执行力。

  个人素质要求:身体健康、普通话流利,具有一定的亲和力。具备良好的语言表达能力。具有很强的团队合作意识。责任心强、踏实、细心、耐心;

  工作经验要求:二年以上校区工作经验。

  校长岗位职责 篇3

  1、副校长有文化艺术学校2年以上的管理经验,幼儿园副园长有大型幼儿园2年以上的管理经验,有较强的团队精神。

  2、大专及以上学历,师范院校毕业,证件齐全。

  3、有良好的沟通能力,亲和力;要有较强的应变能力。

  4、爱岗敬业,能为集体大局着想,有较强的集体荣誉感。有主人翁意识。

  5、能够很好的完成营销活动,独立组织亲子活动;策划方案及实施方案,能够合理的安排人员及分工。

  6、熟知儿童发展指南,了解幼儿的心理学,教育学。

  7、年龄28-40岁

  校长岗位职责 篇4

  一、协助校长全面负责学校德育工作。负责制订学生的思想政治教育工作计划,并组织实施。协助校长对学生进行以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的理想教育和道德品质教育,加强常规训练,树立良好的校风和学风。

  二、负责制订德育工作制度,指导和协调学校各部门的德育工作。负责召开德育工作研讨会。

  三、指导班主任的工作。指导班主任制订并实施班级工作计划,写好学生评语,召开班主任工作会议,总结交流工作经验,组织和实施文明班级的评选工作。

  四、指导政教主任,实施德育工作计划,检查德育工作效果,指导检查校纪、校规的执行情况。指导少先队有计划地开展活动,定期培训学生干部,组织好节假日活动等。

  五、指导安监办加强对师生的安全教育,强化师生安全意识

  六、负责组织学校德育研究工作,指导德育方面论文撰写与经验总结。

  七、爱国卫生工作及劳动教育与社会实践活动。

  八、负责家长学校,指导建立家长委员会工作,重视社区教育,定期召开学生家长会。

  九、负责书香校园工作、指导开展师生读书活动,负责学校阅览室、图书馆工作。

  校长岗位职责 篇5

  1、全面贯彻党的教育方针和上级的有关政策指示,协助校长领导、管理好学校,主抓教育教学工作。

  2、根据学校总计划和阶段工作安排,负责抓好自己分管的工作。

  (1)开学前讨论制定好分管工作的实施计划,确保计划的落实。做好期末和阶段工作总结。

  (2)深入实际调查研究,了解所管工作的进程及各种情况,负责研究并有效的解决所管工作中出现的各种问题。疑难问题或影响全局的问题要及时提出统一研究解决办法;一般性问题应自己设法解决

  (3)做好所管岗位人员的思想工作和职业道德教育,督促检查各个岗位的工作,落实岗位职责,并对所管岗位人员进行考绩,予以认真记载。

  (4)对工作薄弱环节或薄弱岗位应强领导,并在方法、措施等方面给予具体指导。

  (5)要发现、总结、宣传、推广所管工作中的好经验、好典型,带动大家;总结所管工作中的失误或教训,加强警戒;批评、教育和帮助后进。

  3、密切联系群众,关心群众,虚心听取和认真分析群众对自己所管工作的意见或建议以及对学校其他工作的意见或建议,并尽快做出反映。

  4、强化质量意识,采取各种有效措施,狠抓教育教学质量。

  校长岗位职责 篇6

  1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲,制订学校教学计划、教学常规,建立正常教学秩序,以保证教学计划的执行。

  2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次,做好记录,向校长报告考核结果。领导各教研组,开展教研活动,总结交流教学经验。

  3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平,每学期、学年开学前,妥善安排教师的教学任务。

  4、对拟新调进的教师,进行业务考核,向校长提出报告。

  5、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排. 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂 听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的学习情况,定期抽查教师教案和学生作业,每学期分年级召开学生座谈会一次,切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题,并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。

  6、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验,定期组织教师举行教学观摩课,总结交流教学经验,拟出以老带新方案,提高教师业务水平。

  7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动,开展第二课堂活动。

  8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划,审批订书购物计划。

  9、认真检查执行体育教学大纲的情况,切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作,搞好近视眼和流行病的防治工作。

  10、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。

  11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划,并上报预算开支。

  12、协助校长抓好全校的招生工作。

  校长岗位职责 篇7

  1、负责带领市场团队拓展渠道、宣传品牌;

  2、带领咨询团队完成指定的招生业绩目标;

  3、负责指导学术团队工作,为菲尔德学员提供高质量的教学服务;

  4、负责管理职能和服务团队,建立高效的服务支持流程,不断提升学员满意度;

  5、为中心员工提供职业规划,并进行有效的业务技能培训及团队梯队培养;

  6、为中心长期发展提供战略性建议,执行公司各项工作流程并不断完善和优化;

  7、进行日常校区行政管理,节约各类费用;

  8、维护物业日常关系;

  9、领导安排的其他工作。

  校长岗位职责 篇8

  一、协助校长,领导教学、教研工作。根据校长室提出的学校工作计划要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。

  二、指导教务处制定教学、教科研工作计划,并督促检查计划执行情况。

  三、指导教务处根据教学大纲安排课程计划和组织教学管理。

  四、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。

  五、负责制定教学、教研、教务各岗位职责和考核意见。负责教研组长、年段组长、教师、教务人员的考核工作。

  六、指导学校教研活动,负责教学改革,主持召开教科研大会或教学经验交流会,主持编辑教科研论文选。

  七、协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》,抓好体育教学工作,提高课堂教学质量,积极开展群众性的体育活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。

  八、组织学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作。保证学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展。

  九、配合校长指导全面工作。

  校长岗位职责 篇9

  协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。

  1.根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。

  2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动,教学常规的实施、检查、落实工作,教研成果的评估及推广工作等。

  3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

  4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。

  5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。

  6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

  7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。

  8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划,交校长审批。

  9.负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

  10.完成校长布置的其他工作。

  校长岗位职责 篇10

  1、执行校长对学校的教育、教学和管理工作实行统一领导,执行助理协助执行校长分管教育、教学、教研、学生生活管理、保安、总务等方面工作。

  2、全面贯彻教育方针,执行教育法规和上级教育主管部门的指示决定,坚持按教育规律办事,完成教育、教学任务;负责制定学期、年度工作计划,及时检查执行情况,总结经验教训,提出改进措施。

  3、负责教职工的工作安排和管理,努力提高教职工的职业道德水平和业务素质。

  4、管好用好学校经费,关心师生生活,建立健全各项规章制度,依法治校,从严治校。

  5、加强学校教职员工的师德教育,建立良好的学风和校风。

  6、领导学校教学和教研工作,审定各科教学工作计划,合理安排专业和文化各科教学人员,努力提高教学质量。

  7、领导学校总务工作,认真贯彻勤俭办学和坚持为教学服务、为师生生活服务的原则。规范财务制度和物资管理制度、加强对校舍、校产的管理。

  8、加强学生日常生活的管理,抓好治安保卫工作,切实保证学生的安全。

  9、加强自身学习,不断提高思想素质和科学管理水平。以身作则,言传身教。

  校长岗位职责 篇11

  校长是学校教育教学和行政工作的主要负责人,是学校法人代表,对学校整体工作全面负责。

  1、全面贯彻党的教育方针,认真执行教育法规,坚持社会主义办学方向,以全新的教育理念统帅学校的教育思想,领导学校的教育教学工作,全面推进素质教育,提高教育教学质量。

  2、主持召开校长办公会议、行政办公会议和全体教职工大会,研究决定重大决策,主持制定并组织实施学校工作计划和长远发展规划。

  3、坚持以教学为中心,深入教学第一线,整体把握教育教学发展方向,听取教职工意见,沟通思想,掌握情况,并及时发现问题、研究解决问题。

  4、坚持教育教学改革和创新,开展教科研工作,组织全体教职工学习先进的教育和管理理论,完善各项教育教学管理制度.实现学校管理工作的科学化、法制化、民主化。

  5、主持学校人事工作。负责中层干部的选拔、考核、任免、奖惩工作和校级干部的推荐工作。

  6、主抓学校财经工作。负责审查学校财务计划,基建项目投资预算,教学仪器设备购置计划,掌握校长基金的收支使用和房产、场地的使用方案。

  7、负责全校的德育工作和综合治理工作。加强思想政治教育,抓好校风、教风建设,提高师生的思想政治素质。

  8、支持工会工作,关心教职工生活,不断改善教职工福利待遇和学校办学条件。

  9、支持团委和学生会等群众组织工作。

  10、定期向学校党委、职代会、教职工大会汇报工作,并接受监督,加强民主管理。及时向上级请示汇报工作,协调平衡各方面的关系。

  校长岗位职责 篇12

  一、协助校长领导学生思想政治教育工作,负责制定和执行学生思想政治工作计划,总结德育工作经验。

  二、领导政教处工作,抓好经常性的学生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、艺术教育工作。

  三、领导和推动年级组长、班主任工作,负责对他们的考核、评定和提高。

  四、负责组织中考和高中会考工作。

  五、领导学生会工作。

  六、加强学生宿舍的领导和管理工作,做好学生的安全保护工作。

  七、建立和健全德育工作规章制度。

  八、负责校广播室的宣传工作和校外社会宣传活动。

  九、负责安排和组织新生教育工作和军训工作。

  十、领导学校体育卫生工作。认真贯彻执行上级关于学校体育卫生工作的规定,开展课外体育活动,加强卫生保健,做好疾病防治,保证学生睡眠和休息时间。增强学生体质,关心学生健康。

  校长岗位职责 篇13

  1、坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,执行上级党委和行政部门的指示。坚持社会主义办学方向,努力按教育规律办学,实现中学教育的培养目标。

  2、负责制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,以及改革方案和岗位责任制目标。经常检查工作计划执行情况,搞好总结、报告工作,提出改进工作的意见和措施。

  3、加强对师生员工的思想政治教育,切实抓好学生的思想政治教育。全面提高教育教学质量,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。

  4、定期召开并主持校长办公会和行政会,领导学校教学改革与科研工作,领导学校体育卫生工作,负责学校人事、工资及奖金分配、职称评定及奖励等工作。

  5、坚持勤俭办学的精神,管理学校的经费、校舍和设备,组织实施学校基本建设,不断改善办学条件,不断改善教职工的集体福利,提高办学效益。

  6、健全学校各种规章制度和教职工岗位责任制,加强和改善学校管理,建立正常的教学秩序,树立良好校风、教风和学风。

  7、管理学校治安保卫工作和校办企业工作。

  8、协调学校外部关系,加强学校与社会、学生家长的联系,争取社会各界支持。

  9、积极推进学校社会主义精神文明建设。

  10、接受学校党组织的监督。

  11、完成上级交办的其它工作,并创学校特色。

  校长岗位职责 篇14

  1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制订学年或学期工作计划,组织人力、物力和财力认真实施,并把实施情况总结上报。

  2、制定学校各项管理制度,人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。

  3、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首,育人为本,合理安排全面工作,对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

  4、领导总务工作,如实做到为教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物,努力改善办学条件和教学条件。

  5、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

  6、指导和帮助学校的团、学生会的工作,开展各项群众性的活动,发挥组织的作用。

  7、积极支持配合职能部门和各村校开展成人教育,办好各类型培训班。

  校长岗位职责 篇15

  1.确定学校远景规划和近期奋斗目标,确定每学期学校工作要点。

  2.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。

  3.主持行政办公会,校职代会,听取汇报,接受监督,检查并直接领导各职能部门的工作。

  4.指导并协调三处工作,审查三处工作计划、总结报告。

  5.认真贯彻党的知识分子政策,努力做到知人善用,充分发挥教职工的积极性和业务专长,帮助他们不断进步。

  6.抓好教学工作。有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目,引进先进的教学经验,引导教师不断改进教法,以适应素质教育的需要。

  7.做好教职工的政治思想工作,领导政教处、团支部抓好学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开放、争先的良好氛围。

  8.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。

  9.开源节流,筹集办学资金,改善办学条件,搞好学校建设。

  10.严于律己,率先垂范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子建设。

  11.根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作安排,确保学校工作计划的落实。

  校长岗位职责 篇16

  一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,坚持依法治校,依法护校,充分尊重师生员工的法定权利,积极督促师生员工履行法定义务,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、不断更新教育观念,构建具有超前性、现实性、整体性、实践性及灵活性的学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度,领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产、计生等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。

  三、坚持教书育人、管理育人、服务育人,以学校、学生发展为本的原则;坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合,用实事求是的思维方法理解并实施素质教育,切实加强和不断改进学校德育工作;坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律与学生认知特点组织教学,大面积提高教育质量。

  四、在核定的人员编制内,负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作,加强教师队伍和管理队伍建设,努力创造条件,提高学校教职员工的综合责质。

  五、坚持管好、用好学校经费,提高办学条件。严格执行国家财经纪律和财务制度,对核定的办学经费统筹使用。

  不断完善学校的分配方案,努力改善教职员工的工作、学习、生活条件。

  六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督,定期向学校党组织和教代会汇报工作。有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见,并由教代会审议通过。积极配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展各项工作。

  七、坚持校长负责制的集体领导,坚持各行政管理部门和人员的团结合作。定期主持召开校长办公会议和行政会议及有关的校务扩大会议,在办学实践中及时交流思想、研究情况,以不断更正、完善办学策略。

  八、坚持学校校务公开,深入师生,关爱师生,充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁作用,坚持民主管理和民主监督,团结、依靠师生员工办好学校。定期向师生员工汇报、介绍学校工作,使学校在管理充分体现民主。

  九、坚持理论学习,努力提高自身的理论素养与人格魅力,坚持建立正确有效的学校价值体系和校园文化,使学校管理与教育教学各项工作都在文化的意义上展开,不断完善和提高学校的整体形象与自信。

  十、主管学校安全工作,维护师生人身安全,保障正常教秩序。

  校长岗位职责 篇17

  职责描述:

  1.负责校区经营管理工作,组织实施总部下达的各项决议;

  2.制定校区内年度经营计划,分解并完成月度、季度、年度业绩目标规划;

  3.团队日常管理及建设;

  4.处理本校区内重大突发事件;

  5.根据总部发展规划,对校区市场费用进行合理、有效的规划,最大化的进行市场渠道开发,保障校区所需的市场资源;

  6.积极、恰当处理对外公共关系,维护校区积极、健康的正面公共形象,保障校区安全。

  任职要求:

  1.本科以上学历;5年以上工作经验(教育培训行业优先);

  2.熟悉中小学文化经营管理和企业运作及各部门的工作流程;

  3.了解中小学培训行业的发展动态;

  4.具备互联网思维、新时代营销思维者优先考虑。

  校长岗位职责 篇18

  1.团结率领教职工,坚持正确的办学方向,贯彻执行党和国家的教育法令法规和党的教育方针,面向全体学生实施素质教育。

  2.全面规划、统一安排学校工作。

  3.主持召开校长办公会议、行政会议,协调部门工作,作出正确决策。及时完成上级有关部门交给的任务。

  4.执行党的知识分子政策,做好政治思想工作。负责和领导德育工作,抓好三风建设;实行民主管理,主动征求党委、民主党派意见和教代会意见,自觉接受党委和群众的监督。

  5.领导和组织教学工作、德育工作和教科研工作。

  6.领导和组织体卫艺教育工作。

  7.抓好干部队伍和教师队伍建设。

  8.抓好后勤工作,加强财务和校产管理。争取社会各界支持帮助,代表学校协调、处理公共关系。

  9.深入教育教学第一线,总结经验,探索规律,全面提高教学质量。

  10.副校长对校长负责,协助校长做好分管工作,每周兼课不少于2节。

  校长岗位职责 篇19

  1.坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针,全面提高教育质量,以德育为首,五育并举,促进学生全面发展。

  2.制定学校远景规划和阶段性工作计划,组织计划的落实。

  3.抓好学校的精神文明建设和师德建设。

  4.搞好民主管理,尊重党支部的意见,接受党支部的监督,贯彻集体研究,分工负责,执行决议的原则。

  5.积极支持党群组织工作。充分发挥党支部、工会、共青团等群众组织在办学育人各项工作中的作用。

  6.组织全校教职工学习教育理论,更新教育观念,开展教学科研和教学改革。

  7.实行聘任制,提高教师队伍的素质,做好青年教师的培养提高工作,发挥老教师的传帮带作用,落实计划和措施。

  8.坚持改革,抓好教研组建设,发挥教研组在全面贯彻教育方针,全面提高教学质量中的作用。

  9.深入基层,联系群众,关心教职工和学生生活,改善教学条件和生活条件。

  10.及时向上级汇报工作,加强对外联系,疏通工作中的各个环节,加强校际交流。

  校长岗位职责 篇20

  (一)坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和学校党委、行政的各项决定、决议,在学校党委和行政的领导下,负责学院的教学、科研、行政管理工作。

  (二)根据学校发展规划,组织拟定学院的中长期发展规划和年度工作计划。

  (三)负责教学工作,积极推进教育教学改革,建立健全学院教学质量监控体系,严格教学管理,保证教学质量,培养高素质人才。研究学院各专业人才培养方案、培养目标。

  (四)负责学科专业建设。根据学校学科建设规划和统一要求,结合学院发展实际,组织拟定学院学科建设和专业发展规划,调整和优化专业设置,组织新设专业的论证、申报,实现学科专业建设目标。

  (五)组织开展科学研究,积极开展学术科技交流活动,做好教学、科研立项和成果的组织申报工作。

  (六)负责师资队伍建设。根据学校师资队伍建设规划和要求,结合学院学科建设发展实际需要,拟定本单位师资队伍建设规划并组织落实;负责做好教师的培养、使用和管理工作;做好学科带头人等各级各类优秀人才的选拔、培养和管理工作,建设学科梯队;配合人事部门做好专业技术职务评聘工作。

  (七)负责学院教职工岗位聘任、考核及有关评优、奖惩工作;组织系、教研室、实验室对教学及教辅人员进行业务培训。

  (八)负责组织拓展学院教学、科研和社会服务事业,不断增强培养人才、科学研究和服务社会能力,争取社会力量对本学院建设的支持。

  (九)做好招生和学生的日常管理、奖惩等工作,做好毕业生就业工作。

  (十)建立和完善本院经费的使用和管理办法,提高学院各种经费的使用效率。

  (十一)负责学院所属实验室(中心)、专业实习基地的建设和管理工作;按照教学计划安排,认真组织教学实践活动。

  (十二)拟定学院教学设备、实验设备、行政办公设备和图书资料等申购计划,配合学校资产管理部门,做好学院资产管理工作,充分发挥资产的使用效益。

  (十三)负责学院治安综合治理、安全保卫和后勤保障工作,做好稳定、保密等工作,维护正常的教学和管理秩序。

  (十四)负责学院有关教学、科研和其他行政方面规章制度的拟定和组织实施工作。做好院务公开工作。

  (十五)加强领导班子成员自身的思想建设和作风建设。坚持民主集中制,积极开展批评与自我批评,确保行政决策的科学化、民主化和规范化,保证学院工作的顺利开展。

  (十六)完成学院行政范围内的其他工作,以及学校党委和校长下达的其他各项任务。

  校长岗位职责 篇21

  1、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策,执行国家和上级教育领导机关的命令、法规、指示,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的风气。坚持社会主义办学方向,努力培养德智体美劳等全面发展的`社会主义事业建设者和接班人,按教育规律办学,不断提高教育质量。

  2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工,组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设素质高的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教代会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

  3、校长是学校工作的组织者、决策者和发挥者,对外代表学校,对内主持校务,负责学校全面工作。

  4、发挥学校教育的主导作用,指导家长委员会工作,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,互相配合,形成良好的育人环境,努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调处理公共关系。

  5、贯彻勤俭办学的原则,管理好学校的财务,管理好校舍和教学设备等各项设施工作,搞好校园建设,依靠领导和群众,逐步改善校容和办学条件。

  6、认真探索按章治校的规律,建立和健全各种必要的规章制度,建设良好的校风、校纪、学风。

  校长岗位职责 篇22

  一、岗位目标:

  校长处于学校的中心地位,是学校的主要负责人,应认真贯彻党和国家的方针政策,严格执行常和各级教育行政部门的目标任务。实行科学管理,不断加强师资队伍建设,优化办学条件,提高教育教学质量,使学校尽快成为省级规范化学校。

  二、岗位职责:

  1.确定学校远景规划和近期奋斗目标,确定每学期学校工作要点。

  2.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况保证学校的政常秩序。

  3.主持行政办公会,校职代会,听取汇报,接受监督,检查并直辖市各职能部门的工作。

  4.指导并协调三处工作,审查三处工作计划总结报告。

  5.认真贯彻党的知识分子政策,努力做到知人善任,充分发挥教职工的积极性和业务专长,帮助他们不断进步。

  6.抓好教学工作。有目的、有计划地了解学生学习的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目引进先进的教学经验,引导学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开原、争先的良好氛围。

  8.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。

  9.开源节流,筹集办学资金,改善办学条件,搞好学校建设。

  10.严于律己,师先重范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子建设。

  11.根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作配当,确保学校工作计划的落实。

  校长岗位职责 篇23

  一、主持学校行政全面工作,在上级党委和主管教育行政部门的领导下,坚持社会主义办学方向,贯彻招待党和国家的教育方针、政策、法令法规,保证学校教育教学工作的顺利进行,全面完成学校的教育教学任务。

  二、组织制定和实施全校工作计划,协调好学校各项工作,做好实施学校工作计划的检查和总结工作。积极稳妥地进行教育教学改革。

  三、建立和健全学校的各项规章制度、岗位责任制,并督促各部门做好检查评比工作,保证学校的正常秩序,树立良好的校风。

  四、领导学校的思想政治教育工作,组织学校教职工政治思想、文化和业务学习。坚持把德育放在首位,做到教书育人,管理育人,服务育人,建立有效的校内外德育工作网络。

  五、领导学校的教学工作,要以主要精力抓好教学工作,指导和督促学校的教改和教研工作,保证教学大纲和教学计划的实施,提高教育教学质量。

  六、管理学校的校舍、设备和经费,抓好学校勤工俭学工作,对学校的财务开支要认真审查。积极筹集办学经费。增收节支,改善办学条件和教职工的福利。搞好校园美化工作。

  七、管理学校的人事工作,认真贯彻党的知识分子政策,关心教职员工的生活,保证师生员工的合法权益,领导学校的体育、卫生保健工作,保证教职员工和学生的健康。

  八、积极创造条件,妥善安排学生的劳动和劳动技术教育,安排好课外活动。加强学校的电化教学和仪器设备建设。

  九、自觉接受学校澡组织和教职工的监督,定期向学校教代会汇报工作,召开民主生活会,发扬民主,集思广益,调动一切积极因素,做好学校各项工作。

  十、开好校务会议和行政会议,并做好会议记录。协调好学校行政二层机构工作,使各部门正常运转。

  十一、定期召开学生家长会议,介绍工作情况并提出要求和希望,负责协调处理学校的公共关系,广泛联系社会各界,努力争取社会对学校工作的支持和帮助。

  十二、完成上级下达的招生工作任务。

  十三、副校长协助校长分管是述工作,由校长分工负责。

  校长岗位职责 篇24

  本校实行校长负责制。校长是学校行政的最高负责人。校长全面领导学校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其职责如下:

  1 、全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示,结合我校的办学宗旨和特色,领导全体教职工全面完成特色型学校的办学任务。

  2 、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期做出工作总结,提出改进工作的措施和意见。

  3 、主持校长办公会议和行政会议,审议学校重大问题。领导教导主任、大队辅导员制定计划,开展工作,定期检查工作。

  4 、主持制定学校各部门工作人员的岗位职责,建立并完善各种管理制度,明确各岗位人员的职、责、权、义、利,科学管理学校。

  5 、组织领导学生的政治思想工作,坚持正确的办学方向、方针、原则;坚持在教职工中开展:“教书育人、管理育人、服务育人”的活动。充分发挥德育队伍的作用,加强与学生家长的联系,形成教育合力,使教师、团队、学生会全面关心学生的成长。

  6 、组织和领导教学改革及教研工作,实施国家教委颁布的教学大纲、课程计划及学校的教学计划;提出教学改革的要求和教学研究的项目,引导教师不断改革教法,培养学生能力、发挥学生潜力、发展学生智力;定期了解教学情况,加强宏观调控,提高教学质量。

  7 、领导体育卫生工作,认真贯彻上级有关体卫工作的规定,加强对体卫工作的指导,确保学生身体健康。

  8 、领导劳动技术教育、社会实践活动、第二课堂活动和其他科技活动。

  9 、领导学校的美育工作,加强对学生的音乐、美术等艺术教育,逐步使艺术教育成为我校育人的又一特色。

  10 、领导总务工作,引导总务部门全体职工树立为教学服务、为师生生活服务的思想:坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件;加强财经预算,严格财务制度,认真审查财务开支,做好学期学年的财经结算工作,管好校舍、设备;关心职工生活,办好学生食堂,搞好环境卫生和校园的美化工作。

  11 、根据学校的规模、特色及学校教育教学工作的需要,设置精干的管理机构,提出副校长人选。

  12 、负责学校教职工的聘任、调配、管理、奖励,负责教职工专业职务的评聘工作,负责教职工的业务进修和培训,不断提高教职工的综合素质。

  13 、关心教职工生活,负责教职工,尤其是专职教职工的安置与稳定工作。

  校长岗位职责 篇25

  职责描述:

  1.组建和完善招生部制度,阻止制定与实施招生计划;

  2.负责学校日常教学、教务、教师和招生管理,做好校内各部门的管理、组织和协调工作;

  3.负责完成学校下达的招生任务,开发新的客户资源;

  4.随时熟知招生进展情况,做好宣传和检查工作;

  5.培养中层领导,组建高效的领导团队,明确岗位职责,带领团队开展各项工作,解决团队工作中的问题;

  6.主持开展有效的品牌推广、与招生宣传等市场工作;

  7.负责与当地教育机关等相关部门建立友好合作关系;

  8.市场调查和市场分析。

  任职要求:

  1.28-40岁,大专及以上学历,教育行业8年及以上工作经验,校区运营3年及以上管理经验;

  2.熟悉重庆主城及周边区县学校渠道及市场;

  3.5年以上招生管理工作经验。

  校长岗位职责 篇26

  一、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级教育行政部门的决定,完成上级布置的各项任务。

  二、全面规划,统一安排学校各部门工作,根据董事长、校长确定的学校发展目标,制定学校工作计划、规章、岗位职责及奖惩实施方案,并认真组织实施。

  三、定期召开行政会研究、部署、落实学校工作,建设一个团结和谐、高效务实的领导班子,负责对班子成员的考核。

  四、负责全校教职工的岗位安排、工资和人事档案管理、考核、奖惩、进修和思想政治工作。

  五、领导教学工作。坚持以教学为中心,坚持按教育规律办事,引导教师改进教学工作,保证教学计划的贯彻执行。重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。

  六、领导德育工作。发动全体教师做好思想工作,起示范作用。经常与有关人员研究思想工作的要求内容、方法、途径,切实改进思想政治教育工作。

  七、自觉接受董事会监督,定期向董事会、校长汇报学校情况。征求对教职工调动、奖惩、干部任免等学校重大问题决策的意见,发扬民主,改进工作方法。

  八、负责处理与上级、兄弟单位的协作关系,争取社会力量共同办好学校。完成校长交办的其他工作。

【校长岗位职责】相关文章:

校长岗位职责06-23

副校长岗位职责09-14

校长教学岗位职责07-19

校长岗位职责【精】09-17

校长顾问岗位职责07-08

副校长的岗位职责08-06

校长岗位职责(精选22篇)07-15

校长岗位职责(精选21篇)07-13

小学副校长岗位职责09-13