在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感_作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《假如给我三天光明》读后感_作文1
《假如给我三天光明》这本书写了一个感人的故事。我一口气读完了它，明白了许多道理。
这本书主要写了女作家海伦的一生。海伦凯勒在一岁半时就丧失了听力和视觉，可是海伦并没有放弃学习知识。她终于在莎莉文老师的帮助教育下，学会了讲话和用手指听写，并掌握了五种文字。
在海伦24岁时，她以优异的成绩进入了哈佛拉德克女子学院。此后，她把一生的精力都放到了为世界盲人和聋人谋利益的事情上，曾多次获得了许多国家和ZF的赞扬。
一个聋哑人能取得这么大的成就的确令人惊讶！如果海伦当时放弃了学习，她将成为一个可怜又愚昧的寄生者，然而她并没有放弃，成为了一个令人尊敬的学者。
一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而是在于有没有奋斗的精神，有些人常以条件不好而放弃，和海伦相比，是多么微不足道啊！
我要向她学习这种自强不息的精神！
《假如给我三天光明》读后感_作文2
《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒写的。海伦·凯勒用勇敢的方式感动震撼我们。一个生活在黑暗中却给我们带来光明的女性，还熬过八十七年无光无声的孤独岁月的女性。也许大家都不会相信，正是这位残疾的女性，创造了许多不可思议的奇迹。她不仅仅学会了多种语言，竟然毕业于哈佛大学克里夫学院！她就是用这种惊人的优异成绩得到了全世界的敬仰。
当读到海伦感悟到“水”的一节，我能体会到她有多么开心！这让我想起了，有一次我在太湖广场上学溜冰。滑一下就摔一跤，滑一下就摔一跤……在我要放弃的时候，也是妈妈在一边不断鼓励我，最终，我不再摔跤了！我学会溜冰了。你不明白我当时有多么兴奋，高兴得无法形容！经过努力取得的收获真是让人十分欢乐！
当读到海伦考上了哈佛大学克里夫学院的时候，我被海伦那种勤奋、刻苦的精神所感动。虽然，她自我看不见多姿多彩的世界，但我相信，世界在海伦的心中绚丽无比！
读了这本书，我才真正明白了人活在这个世上就是要珍惜时间，好好学习合理安排时间，绝不轻易放弃，珍惜此刻的幸福时光。这样才不辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛和一切完美事物。
《假如给我三天光明》读后感_作文3
我读了《假如给我三天光明》的1到5章，令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。
里面的主人公海伦.凯勒和她的父母踏上了去巴尔的摩的旅程，为的是给海伦.凯勒找到治眼睛的方法。路途中海伦.凯勒很开心，但她的父母却忧心忡忡，终于到了巴尔的摩，他们去找到了奇泽姆医生，奇泽姆医生对的病无能为力，但建议海伦.凯勒还可以接受教育。
海伦.凯勒的父母带着她又到华盛顿见了贝尔博士，这次见面成了海伦.凯勒一生的转折点，从此她找到了适合自己的好老师，从黑暗走向了光明我读了这篇文章的感受：一、我们应该爱护自己的眼睛，眼睛是心灵的一扇窗户，我们永远不要让窗户关闭。二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对，积极想办法找到正确的途径去解决。
《假如给我三天光明》读后感_作文4
最近，我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书，受益匪浅。
这本书主要讲了海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒出生于美国阿拉巴马州北部，一岁时因病失明，继而失去说话能力。然而。就是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人。通过不屈不挠的努力，在付出了常人难以想象的.辛勤和汗水之后，学会了阅读，写作，学会了演讲，掌握了英、法、德等五种语言，成为哈佛大学历史上第一个盲聋学生。成为20世纪“最富感召力的作家”。她的故事让我感受到要好好珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。
在我们的日常生活中，也有许多珍惜生命，热爱生命的人。比如霍金，他是世界上著名的科学家，可是，他身体瘫痪，全身上下只有一根大拇指可以活动。可他没有退缩，别人打一段稿子只需要一小时或半小时就可以完成，但霍金却要三天的时间甚至更长！但霍金没有因身体残疾而放弃生命，通过不懈的努力最终成为一名科学家！真让人佩服！
与海伦·凯勒和霍金相比，我有许多地方做的不如他们。比如我在做作业时没有静下心来，总被窗外的光景吸引。读了海伦·凯勒的故事后，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失！
我一定要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。
《假如给我三天光明》读后感_作文5
今天在王姐姐家里，无意中看了一篇文章《假如给我三天光明》，看完感慨很深，下面我就说说我的感受。
《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦凯勒的散文代表作。在书中，海伦凯勒完整地描述了自己富有传奇色彩的一生，以一个身残志坚的柔弱女子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
她在书中写道：“如果我有三天光明，那该多好啊！”三天光明，或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻，有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。光明，我从来没有正视过，在我看来多么寻常的一件事，可是对于海伦来说，三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊！
还有耳聋，无法说话，这些困难海伦都一一克服了。凭借自己顽强的意志，最终顺利从哈佛大学毕业。
合上书本，我觉得脸红、惭愧！跟海伦相比，我的先天条件太好了！不过除了自责，通过这本书的阅读，我也有很大的收获。我觉得我要像她一样坚强面对学习、生活中的种种困难！试想一个残疾的女孩，都这样珍爱生命、这样热爱世界，我们这些健康的人是否更应该珍惜每一天的时光，为这个美丽的世界作出应有的贡献呢？！
《假如给我三天光明》读后感_作文6
在疫情期间，我读了老师推荐的《假如给我三天光明》。这本书的主人公是盲聋作家、教育家、慈善家海伦·凯勒。她出生19个月后，被“猩红热”夺去了视觉和听觉。只能用肢体语言与家人交流，后来经过不懈的努力，她才真正地学会了说话。
这本书描述了她幼儿时代、儿童时代、少年时代、青年时代和成年时代。在这期间，盲聋老师安妮把她带入了教育。教会她如何看待这个世界。并讲述了这个世界的美好。在这段美好的时间里，她们演过讲、演过戏、渡过假、阻止美国加入世界大战等等。
读完这本书，我懂得了珍惜现在一切的道理。还认为连盲聋者海伦·凯勒都取得了非凡的成就，我们身为健全的人，还差什么？只差努力、勤奋和用功。只要做到这几点奇迹便会出现！
《假如给我三天光明》读后感_作文7
今天我读了海伦的《假如给我三天光明》后，我的心被海伦的精神震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识，使海伦创造了人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是如此幸运，知识，像一道道彩虹，照亮了海伦内心的世界，也架起了她与世界沟通的桥梁！书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难看出，这出自于盲、聋、哑人之手，我相信他一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命的。她比我们每个人活得幸福，活得充实，活得有意义。
海伦，用她艰难而又幸福的一生，诠释了生命的意义。她是世人的奇迹，她的自传，是我汗颜、警醒。在这个世界上，为什么只有聋人才知道珍惜失而复得的听觉？只有盲人才有重见天日的幸福？让我们珍惜生命的每一天，去充实生命，去享受生活！知识的力量多么强大，它能使一个残疾人变成一个有益人类、有益于社会的人。
《假如给我三天光明》读后感_作文8
读了《假如给我三天光明》这篇文章，你一定会被这篇文章的主人公海伦.凯勒的坚强奋斗，乐观和勇气深深感动，海伦.凯勒说过，假如给我三天光明……
第一天，她要看人，她想看看长久地凝视着她的安妮.莎莉文.梅西太太的面孔，看看她往日的朋友，往日的事物，往日玩耍的地方。
第二天，她想看看仰望壮丽的曙光全景，；瞥一眼全世界的博物馆，摸一下博物馆里的事物，感受一下它们的雄伟，并用双眼去看一下它们的美，感受一下看见光明的滋味。
第三天，她想再一次迎接黎明，寻找新的喜悦，再次用双眼去享受大自然的美，看全世界的奇异景观——不能浪费最后一天的光明。
我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
《假如给我三天光明》读后感_作文9
读完了这本书，我被作者这种坚强的意志所打动，主要写海伦从小因为疾病失去视力、变成聋哑人以后的生活。
刚开始，海伦对生活是失望的，常常发脾气，很暴躁。父母为海伦找到了一位家庭老师——安妮。沙莉文，这位老师对海伦的引导，使海伦对生活有了新的希望，在老师的耐心指导下，海伦慢慢地学会了阅读、识字。由于她坚强的意志和不屈不饶的
做为一个健全人，学习对我来说要比海伦容易的多。想想自己遇到困难就退缩的情景，还挺不好意思的。以后我要向海伦学习，学习她那强大的意志品质和对学习的执着。我想在不久的将来，会有很大的收获！
《假如给我三天光明》读后感_作文10
今天，我学习了《假如给我三天光明》之后，我获益匪浅。
读了这篇文章，我觉得我们：要好好充分使用你的感官，要像明天你就会变成瞎子一样；还感受到了海伦·凯勒的坚忍不拔的精神。
这篇文章主要写了：海伦·凯勒假设自己有三天的光明：第一天她要把对她感到值得活下去的人都叫来，还要把家里的琐碎简单的事物都看一遍，还要看书；第二天，她要通过艺术去探索人类的灵魂；第三天，她要看看当前的日常世界，要观光全城。
读完此文章后，我明白了：我们要珍惜生命、珍惜造物者给予的一切、要珍惜你的感官，要珍惜你身边的一切……
读了这篇文章：我想到了一个人，那个人就是蒋小兰，她肢体残疾，17岁时因患系统性红斑狼疮，导致双侧股骨坏死，右手食指截肢。病魔缠身的她，用坦然与坚强超越了生命的残缺。20多年来，通过自学，掌握了过硬的手工编织本领：钩针、棒针技术名闻全球。xx年和xx年夺得了钩针项目冠军，还夺得钩针、手工编织两枚金牌，还荣获“三八旗手”、“全球技术能手”等称号。
看，别人是残疾人，而我们是健康人，残疾人都可以，为什么我们不可以呢？如果把他们与我们相比，我们太微不足道了……
《假如给我三天光明》读后感_作文11
这个寒假，我读了《假如给我三天光明》这本书。
这本书主要描述了一个叫海伦.凯勒的盲人和她的家庭老师莎丽文发生的事情。海伦.凯勒从小就是盲童，自从有了莎丽文老师后，她就像能看见一切东西一样，变得开朗起来，在老师的帮助下，海伦.凯勒成功地拼写出了上千个字，但是，不幸的事发生了，在海伦.凯勒读女子大学时，莎丽文老师因数得了沙眼不幸去世了，这让她悲痛万分。后来，海伦.凯勒毕业了，因为看不见常常发怒。过了一年，海伦.凯勒才知道光明是种美好的东西，她开始向往光明的世界，她渴望得到光明，哪怕是短短的三天。海伦.凯勒开始幻想如果有三天光明她都看到了什么。第一天，她幻想看到了风景以及博物馆，第二天，她幻想去看了马戏团表演以及看电影。第三天，她幻想自己把自己要做的事做完。但三天后，她发现自己还有很多的地方没有看，但是，她能幻想出来她认为很不错了。
读完后，我有了很多感悟，如果她不是盲人，就会很幸福了，所以我们要珍惜我们的时光。
《假如给我三天光明》读后感_作文12
那天，我阅读了高一的课本，发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦。凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事，我阅读后，潸然泪下。
一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间，而且这三天她是安排的如此妥当，让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。
第一天，她要看人，她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界，希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中，老师永远是伟大的!不仅仅只有老师，还有她的朋友，她要长久地望着他们的脸，铭记在她心中。在所有人的记忆里，朋友永远形影不离!看看小狗们的忠实眼睛，使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景，好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆，第一天过去了。
眼睛，能给她的安慰。她观看了自己的房间后，去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美!这是她的感叹。她陶醉了。
《假如给我三天光明》读后感_作文13
这几天，我读了《假如给我三天光明》这本书。我深受发。海伦·凯勒只拥有过一年零七个月的光明，就是因为一场大病，让海伦失去了光明，走进了黑暗和寂静，成为了一名聋哑人。后来，她在莎莉文老师和朋友的一起帮助下，克服了重重困难，考入了每个人都向往的著名的大学——哈弗大学。
海伦说过，如果能给她三天的光明，第一天，她首先要仔仔细细看看最亲的莎莉文老师慈祥的面孔，世界上所有人的样子和自己简单，小巧玲珑的房间。第二天，去看看黑夜与白昼只见得动人奇迹，看看纽约博物馆和首都艺术博物馆，浏览地球的发展的简史。第三天，怀着发现新的快乐的渴望，将在一次仔细体会一下普通人平平淡淡的生活，漫步到第五大道，去那些孩子们玩耍的公园里。
读了这本书，我觉得知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦很坚强，虽然自己聋哑了，但还是和莎莉文老师一起克服困难，不放弃，最后取得了成就。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，应该比海伦更加坚强，还有好好帮助有困难的同学，让他们也不放弃，更加努力。
《假如给我三天光明》读后感_作文14
最近，我阅读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，合上书本，一种崇敬之情油然而生，我被海伦凯勒顽强的精神震撼了！
《假如给我三天光明》是海伦凯勒生活的真实写照。因为一岁的那场大病，原本活泼开朗的她失去了听力和视力，脾气暴躁，几乎失去了生活下去的勇气。直到苏立文老师来到她家，她才慢慢体会到快乐，并在老师的教导下取得了辉煌的成就，成了家喻户晓的名人。
海伦凯勒虽然失明了，但她的内心永远光明，她的心中有一盏永不熄灭的明灯，那就是她渴望光明、走出黑暗的坚定信念。她用心体会生活，创造了一个属于自己的缤纷世界！
与她相比，我真是幸福无比。每天清晨一睁开眼，我就能看到这个五彩缤纷的世界，听到悦耳动听的鸟鸣声，而她却只能生活在一个无声漆黑的世界中。所以，我们要保护好自己的双眼，从现在起努力学好科学文化知识，将来用我的这双慧眼探索大自然的秘密，做个对社会、对祖国有用的人。
让我们都点亮心中的灯，放飞理想，相信自己，拥有坚定的信念，梦想一定会实现！
《假如给我三天光明》读后感_作文15
读完《假如给我三天光明》这本书后，我受益匪浅，因为这本书给了我极大的震撼。
这本书写了一个美国的女作家，名叫海伦.凯勒，这位作家从生下来时，与我们平常人是一样的，她出生在美国亚拉巴马州北部的塔斯喀姆比亚的城镇，19个月时，由于急性脑充血而失丧了视力和听力，成为了聋哑人。在莎利文小姐的教育和帮助下克服了沟通的障碍，并在两所聋哑学校完成了一般的教育，她仅仅度过了19个月有光明有色彩的光阴。
失去了听力和说话本领她该有多么失望啊。就在这时，安妮.莎利文老师走进了她的生活。从此改变了海伦的一生，我想:如果不是安妮.莎利文老师走进了她的生活，走进了她的“视线里”，改变了海伦的一生，就没有现在的海伦.凯勒了。也就没有现在她所有的创作的作品，也就不会有现在的《假如给我三天光明》这本书了。
读了这本书后，使我受到了很大的启示，海伦.凯勒是一位盲人，可是，她都能成为一名大作家，大学问家，而我们是健康的人，我们又怎么不可以努力学习呢？
我决定，我要向海伦.凯勒学习，努力读书，做好自己！我要把我的生命活出光彩，活出力量！
【《假如给我三天光明》读后感_作文】相关文章：
1.假如给我光明作文