当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的《芒果猫》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《芒果猫》读后感 1
《芒果猫》中写了一个叫米雅的小女孩，米雅能看到的事物与我们有所不同，比如每个字母都象征着不同的色彩，听到声音的同时能够看到颜色和形状，米雅把这些告诉了她母亲，可她母亲认为米雅生病了，于是带她去看了医生、心理治疗师、神经科学家，最后被认为是“共感觉者”——米雅没有得病。
虽然已经知道自己没有得病，但是米雅还是生活在嘲讽之中，于是米雅每个月都去参加共感觉者会，这才让米雅情绪好了起来。
这本书让我明白了，在慢慢长大的过程中，我们需要了解这个世界多么不一样，接受自己与他人的不一样，包容他人与自己的不一样，让个性更加自由地生长。
很多时候没有绝对的真与假，对与错，“走自己的路，让别人说去吧！”我们没必要去取悦别人，做好自己，做不一样的`自己。每个人都有不一样的人生风景，这是我读完《芒果猫》这本书最大的感受。（泰河学校李宁）
《芒果猫》读后感 2
就在前几天，我阅读了一本叫《芒果猫》的小说，其中的魔幻情节深深地吸引了我。在主人公米雅的眼中，字母a是褪色的向日葵般的黄色，数字2则是棉花糖的粉红色，电话铃声是红色的漩涡，而小猫芒果打出的呼噜，更是一个个芒果色的圈圈。
故事以主人公米雅五年前因自己能“听到颜色”的“魔法天赋”而在全班同学面前出了丑，为此她失去了圣诞节话剧演出的机会，并被同学们当成了怪物。伴随着这时好时坏的“魔法天赋”，米雅也在其中明白了守护秘密的重要性。五年一晃就过去了，转眼间，米雅身边也出现了朋友。虽然有些强势，但仍然会在危急关头保护她的珍娜。她和米雅一起戴一条友谊手链，一起做“犯罪同伙”任务，一起在米雅家那些通往未知的管道里穿梭但在这之后，两人之间的友谊出现了极大的裂痕，好在她遇到了同样养过宠物的罗杰和真正懂得她“魔法天赋”的杰瑞医生。罗杰会在她难过的时刻安抚她的情绪，而杰瑞医生口中的共感觉者网站更是为她的世界打开了一扇新的大门。在这里，她明白了自己不是疯了，也不是同学口中的怪物，因为这里的人都能听到颜色，甚至看到味觉，用左手倒着写一遍右手写过的文字。在他们的网站上，一位共感觉者表示2是自己的好兄弟，而另一个共感觉者则描述了自己吃巧克力时看到的淡粉色长方形，就连最后一位女士也用事实证明了自己的左手能写出倒着的`文字。可是风水轮流转，米雅最后还是被同学们剥夺了秘密。在平时从不和她讲话和经常忽视她的同学都围到了米雅的身边，发狂似的问着数不清的问题。面对大起大伏的生活，米雅仍然选择保持平静，她尝试将这些烦恼抛之脑后，努力寻找生活中的快乐，并试着去做针灸，体验只有共感觉者才能有的神奇感。但小猫芒果的去世，让米雅的心碎了一地。它是米雅最喜爱的宠物，不仅是因为它睡觉时打出呼噜的芒果色圈圈，还是包含着爷爷一部分灵魂的小猫。在这个灰暗的时刻，珍娜又打来控诉的电话，气冲冲地问米雅不来派对的原因。还没等米雅开口，珍娜对着电话说了一大段让人伤心的话并直接挂断，这让米雅本已摔成碎片的心雪上加霜，连她天生赋有的共感也消失了。幸运的是，在“迷信”的弟弟﹑姐姐﹑父母和唯一能了解她感受的罗杰将她拖出了悲伤的沼泽，珍娜向她道了歉，并制定了新的友谊手链，共感觉终于恢复。故事的最后，米雅和弟弟扎克也商量着是否要领养芒果的小猫芥末，而米雅则在吃着涂满芥末的热狗的梦境中暗示了自己的选择。
书中最令我记忆深刻的情节是米雅的弟弟——扎克在与令人敬畏的亨克尔夫人之间发生的一段对话。在这段对话中，米雅先对亨克尔夫人解释她儿子，比利的“疾病”状况并非是一种不治之症，而是共感觉者的正常状况，但亨克尔夫人仍然不太相信，不可思议地询问这种疾病是否有治疗方法。而这时，目光炽热的扎克走上前去，坚定地回答她：“我姐姐没有疾病，她有的是一种天赋。”此时，就连嘲讽过米雅的艾米眼神里也多了一份尊敬。的确，虽然米雅的所作所为在亨克尔夫人眼里是一种疾病，但是在米雅周围的人眼里，这是一种天赋，一种魔法般的天赋，一种令人羡慕的天赋。
想必读到这里，你也会想拥有这种“天赋”了。接纳自己与接纳他人，同样需要包容。在慢慢长大的过程中，我们需要了解这个世界有多么不一样，别人可以与我们有多大的差异，继而接受这种不一样，让个性更加自由地生长，让自己看见更开阔的世界。
书中的“魔法天赋”或许只是虚构的，但它包含了人们对生活的美好幻想。成长没有既定的轨道，每个人都可以有自己的方向和道路。不必害怕自己和大部分人不同，因为那可能就是个性，就是你等待被发现的“魔法天赋”！很多时候，没有绝对的真与假﹑对与错，每个人都有不一样的人生风景。每个人心中都住着一只芒果猫，当我们发现自己与别人的不同时，不必恐慌，因为只要顺其自然，让个性自由成长，就能开启天赋，成为不一样的自己。
《芒果猫》读后感 3
在我成长的路上，我遇见了一本书，这本书它虽平凡，但让我重新认识了自己，它让我变得勇敢变得自信，让对自己的未来充满希望。这本书就是获得过施耐德家族好书奖的《芒果猫》。
它的作者是美国的温迪·马斯。书中的主人公米雅，她看到和听到的世界都是五彩的，因为她是“共感觉者”。世界上也确实有这样一群人，比如字母“a”是褪色的向日葵那样的黄色，数字“2”是棉花糖的粉红色。可就因为米雅能看到颜色听到颜色，同学们就觉得她很特别，连妈妈都觉得她很奇怪。被大家认为是怪物的她，在人群中把自己的不一样深深藏起，当成一个秘密。
我觉得同样一件事，会有很多不同的看法。因为每个人对待事物的角度是不一样的，每个人也是独无二的'。但这并不代表你很特殊，所有人都一样是平等的，世界往往多彩到超出你的想象。
当看到书中写米雅在三年级时被同学排挤的画面和老师说她胡闹的场景时，我真为她担忧，但看到她勇敢地面对现实，把真像告诉妈妈时，我又为她感到高兴。她勇敢地面对了生活，自己从黑暗中走出，这种精神是值得学习的。在生活里我们也要去学会自信、勇敢，这本书也是提高我们自信，提高我们对生活认知的一本书。
这本书告诉了我们许多的道理：要接纳自己也要接纳他人，成长路上的轨道，是不注定的，不要觉得自己太特别，可能那就是你的"魔法天赋”。要知道每个人都有自己的方向和道路，不要觉得每一件事都有对与错，真与假。看向远方，走自己的路。这一个个深刻道理，印在了我的心上，让我完全蜕变，就仅仅一本书让我又向希望前进一步。
作者说要勇敢做自己，是的，我们要朝着光辉迈着自己的步伐向前！这的确是一本好书，让我们细细品味每一本的意义。加油！多读书，读好书，希望大家读完这本书后能变成一个新的自己，让世界放到你的书架上！
《芒果猫》读后感 4
开启魔法天赋，勇敢做不一样的自己。
故事里面，一个名叫米雅的小女孩，她有一只叫芒果的猫。米雅从出生就能看到声音。医生把这种人叫共感者。一开始，米雅不接受自己有这种神奇的力量，就把这件事隐藏在心里。可当他遇到一个专家时，她终于知道要开启魔法天赋，勇敢做不一样的自己。
这本书的作者是美国的温迪·马斯。字母A是褪色的向日葵那样的黄色；数字2是棉花糖的'粉色；粉笔在黑板上发出尖锐的刮磨声，会在空中制造出红色的锯齿线条；小提琴的音色是谷仓一样的红色；长笛的则是带点儿银又带点蓝的白色；英文的朋友是带着一抹亮红色的土耳其蓝；西班牙文的朋友则是带有棕色斑点的熟香蕉一样的颜色；弟弟扎克的名字是知更鸟蛋的淡蓝色；同学罗杰的嚎哭就像游泳池一样蔚蓝……这些都是米雅所看到和所听到的世界。
这就是事实，世界往往多彩的超出我们的想象。
《芒果猫》读后感 5
字母A是褪色的向日葵色，电话铃声是红色的漩涡，她养的那只灰白相间的爱猫芒果打出的呼噜声是一个个芒果色的圈圈……这是《芒果猫》中为我们描绘的魔法般的场面。
书中的主人公米雅拥有不可思议的“魔法天赋”，她所看到的世界五彩缤纷，天马行空，这让她非常自卑，因为别人都觉得她是一个怪物，米雅不得不隐藏这样的天赋，直到最后她接受了自己的不同，选择勇敢地做自己。
勇敢地做自己，是我从这本书中得到的感悟。在米雅遇到了和她一样的那群人之后，从字里行间中，我发现她更加自信与乐观了。她交了许多朋友，也不再隐藏自己的`超能力了，她鼓起勇气告诉他人自己看到的那个美丽、五彩的世界，尽管有同学还是很排斥她，但很多同学也开始羡慕起了米雅看到的色彩。勇敢做自己，让米雅拥有了一个与原来不同的人生。走自己的路，不用在意别人的看法，米雅活出了属于自己的精彩。每一个人都有那个属于自己的世界，每一个人都要为自己的世界而奋斗，勇敢，活出自己的精彩。何为活出精彩，是蜉蝣在短暂的生命里的完成的繁殖，是昙花在短暂的时间里开出的那朵美丽的花……
历史上，很多人选择接受自己的不同，勇敢地做自己，活出了属于自己的精彩。贝多芬双耳失聪可他却不服输，成就了《第九交响曲》；梵高失去了一只耳朵，并且患有多种疾病，但他以疯狂的执着成为了表现主义的先驱；孙膑被割去了膝盖骨，但他同样通过努力当上了军师，替别人出谋划策。他们都接受了自己的不同，勇敢地做自己，最终成就了自己。
失聪的人用独特的视角看世间百态，失明的人用耐心的倾听描绘美好的明天，失声的人用记录演绎非凡人生。勇敢做自己，你的人生路，即是光明的。
《芒果猫》读后感 6
我一口气读完了这本书。这本书真的很好看：书的主人公是一个，名叫米雅。米雅和我们不同，在她看来，弟弟的名字是知更鸟的淡蓝色，字母“a”是向日葵的边，也有像米雅一样的人，她们被称为“共感觉者”。她们可以看到字母，声音的颜色，有的还能尝到味道，她们的世界是如此的.精彩，可是当你发现你和别人不一样时，你会不会惊慌，会不会把自己的不一样藏起来，又或者，会不会嘲笑别人和自己的不一样？其实，世界是要你怀着一颗宽容的心，去接受自己和别人的不一样，去包容别人和自己的不一样。我觉得，每个人的成长之路都不一样，有不同的方向，有不同的路途。别害怕你与别人的不一样，也许，这就是你的个性，你的魔法天赋，每个人都会有自己最美丽的风景！
每个人心中都住着一只芒果猫，那是你的和我的魔法天赋，加油！
《芒果猫》读后感 7
我在几天前读了一本叫《芒果猫》的书，刚看了一眼封面我就被吸引住了：一个小女孩蹲坐在墙角旁，身边有一只橘色的猫。我迫不及待地翻开书读了起来。
这本书主要讲述了一个能“听”到颜色的小女孩的故事。女孩儿名叫米雅，是一个可以“听”到颜色的“怪物”。在她的世界里，字母a是褪色的向日葵般的黄色，数字2是棉花糖的粉红色，电话铃声会形成红色的漩涡，小猫芒果打出的呼噜是一个个芒果色的圆圈……这个天赋使她读彩色字体的书时会显得非常吃力。
米雅被大家叫做怪物，她只能从自己养的一只名为芒果的小猫身上获取安慰，父母带她去看了心理医生，心理医生只是认为她得了所谓的“老二候群症”；她尝试着把秘密与好朋友分享，可好朋友却因为米雅没有早点把这个秘密告诉自己而生气，疏远了米雅。
后来米雅得知自己是共感觉者，她登上了个名为“共感觉者交流网站”，从而认识了一个名为“亚当”的好朋友。
芒果死了。这对米雅的打击非常大，她认为是自己害死了芒果，从而自暴自弃。后来米雅认识了一位名为比利的五岁男孩，在他与同班同学罗杰多的鼓励下她找回了自己的颜色并重新拾起了自己的生活。在光明节那天，米雅找到了芒果的孩子，并为它命名为“芥末”。
读完这本书后我陷入了深思。这本书很有趣，它也带给了我很大的感触。在生活中我们是否也像米雅那样因为自己与众不同，从而否定自己，放弃自己呢？读完《芒果猫》这本书后，我认为我们要勇敢地去认识和爱那个独特的自己。正因为我们都不一样，这个世界才是五彩缤纷的。
如果这个世界上的每一个人都一模一样，整个世界都是整齐划一的，那你还能快乐地生活下去吗？大家都有特色，我们才能认识不同的人、认识不同的事物，从而完善自己，接纳自己。
在认识自己的同时也要学会包容别人的瑕疵。世界上没有十全十美的人，有时候我们自己的表现也会令人感到反感，将心比心，看到别人的缺点时学会包容别人是很重要的。在现实生活中你是愿意做一个像米雅一样，能忍受别人带来的'麻烦的人？还是愿意做一个像她的同学一样，只会嘲笑别人，学不会包容的人呢？
在现实生活中的确存在着一群被称为共感觉者的人。他们能坦然面对自己与他人都不一样，这是十分令人尊敬的事。我知道每个人看待世界的角度并不一样，同样一件事情，仁者见仁，智者见智。但这本书让我更直观地意识到原来人与人之间会有如此大的差异。
在面对困难的时候有亲人在身后支持我们是一种美好的事。米雅被人们说成得了疾病的时候，弟弟扎克坚定地说：“我的姐姐并没有生病，她有的只是一种天赋。”这让人觉得温暖、踏实。
不管我们被贴上什么标签，只有我们自己才能定义自己。天空没有停不了的阴雨，人生没有过不去的经历。
《芒果猫》读后感 8
书，是一片浩瀚的海洋，在书中我结识了许多好朋友。然而这些好朋友中最奇特的，就是《芒果猫》这本书的主人公米雅了。
米雅是一个独一无二的小孩，她可以将黑白的字体看成一个色彩的世界，一个只属于她的美丽世界。可是，她的家人和同学，却看不见。直到后来，家人才逐渐相信了她，而在这过程中，给她支持最大的莫过于那只可爱的、藏着米雅爷爷灵魂的小猫了，它总是留下芒果色的痕迹，一种散发着淡淡忧伤的颜色。
而这本书中最令我感动的是米雅与芒果猫的亲情，以及米雅弟弟和姐姐对于她与众不同的包容。
米雅十分喜爱芒果猫，即便它是一只被捡回来的流浪猫。它也总是在米雅伤心的`时候给她一个温暖的安慰，一个关切的眼神，一个温柔的喵声。而在最后一幕，芒果猫因病而死，米雅悲伤极了。一个人在挫折中最大的支撑一定来自亲情，然而，这个一直给米雅亲情的猫，却走向了天堂，让这个精神支柱瞬间崩塌。
再后来，当家人都相信米雅的时候，外界却认为这是一种病。当她弟弟说：“这不是病！”，坚决否定了这个传言的时候，我被这个声音感动了。是啊，这种包容需要十分强大的勇气，要包容一个人并不容易。当我们发现他人与自己的不一样时，我们会不会隐藏这个秘密？接纳自己与接纳他人同样需要包容。在慢慢长大的过程中，我们需要了解这个世界有多么不一样，别人可以与我们有多么大的差异，继而接受这种不一样——接受自己与他人的不一样，让个性更加自由成长，让自己成为更加独一无二的个体！
我很喜欢《芒果猫》这本书，不只是因为它的奇特，还是因为它所包含的感情让我深深感动。
《芒果猫》读后感 9
你知道吗？在这个世界上有这么一群人，他们也有一种不为人知，但如同魔法般的“天赋”——他们能够听到声音。对，你没有看错，就是能听到声音，不过他们听到的声音是不同的。
在《芒果猫》中，小主人公米雅听到的字母“a”是褪色的向日葵般的黄色，数字“2”是棉花糖的粉红色，电话铃声是红色的漩涡，而她心爱的小猫芒果打出的呼噜却是一个个芒果色的圆圈。
但是对于其他和她拥有一样魔法天赋的人们听到的声音却是不一样的。比如她听到的数“9”是蔚蓝的大海的'颜色，或许另外一个人听到的就是洁白无瑕的白色。
米雅原来一直以为自己跟别人不同，心里多多少少有些自卑，直到后来，他在一个诊所里碰到了一个小男孩儿，他拥有着和她一样的神奇天赋。当他喝小男孩儿讨论听到声音的颜色时，小男孩的妈妈却无情地骂了他一顿，说他总是想些有的没的。
而小米雅还正处在找到了知己的喜悦中，突然听见严厉的责骂被吓住了。后来，她碰到了一位医生，这位医生将她带到了能听到颜色的人们当中。小米雅终于知道自己并不是另类，但依然是那个独一无二的自己。
这本书出自美国当代著名儿童文学作家温迪·马斯之笔，也是长青藤国际大奖小说书籍中的一本，获得了施耐德家族好书奖。
这本书的情节紧凑严谨，内容丰富有趣，是一本值得一读的好书。畅游在引人入胜的故事情节中，你可以亲身体会到小米雅的成长。她被作者塑造的真实可信，深切感人，读者可以通过米雅的眼睛看见那万花筒般的独特世界。读《芒果猫》，勇敢的去认识和爱那个与每个人都不一样的自己。正是有了这种不一样，世界才是彩色的。
《芒果猫》读后感 10
字母a是向日葵般的黄，数字2是棉花糖的粉红，小猫打出的呼噜，是一个个芒果色的圈圈......
女孩子米牙雅能够听到各种颜色，以及字母、数字的颜色。她认为所有的人都能看到这些颜色，但三年级的'一次出丑让她惊讶，把这个秘密一直藏在心底。
八年级时，她的秘密再一次不径而走，爸爸妈妈吓坏了，带她去看了很多医生，最后，一位博士告诉她，她是一位“共感觉者”，并没有患病。
从此，米雅在共感觉者网站上找到了许多“共感觉者”朋友，为了体验看到彩色泡泡，米雅偷偷花钱去做针灸——一位“共感觉者”的文章就是这么写的。
但针灸带来的色彩轰炸却让米雅失去了小猫芒果，她的生活不再有色彩，直到最后，她打开心扉，接受了不一样的自己，再一次看到颜色的旋涡。
悄悄合上书页，我静静地想，这本究竟要告诉我们什么呢？让我们也看见那样的色彩？让我们羡慕那些能看见色彩的人？不，都不是。
每一个人都是独一无二的，每一个都有属于自己的天赋，但我们会很从容，很坦然，很平静地去接受与别人不一样的自己吗？当我们发现自身的秘密，被他人耻笑的秘密，我们就会像米雅一样，慌乱恐惧，把天赋——一颗独一无二的珍珠，埋藏在心底，蒙上时光的尘埃，成为真正的秘密。
我们也许能接纳别人，却无法包容不一样的自己。这时，我们要了解这个世界，所有的人，他们与我有那么大的差异！
接受自己，包容自己，勇敢做不一样的自己！
《芒果猫》读后感 11
你有不一样的“魔法天赋吗？”我想肯定有。
在她的眼里：字母“a”是褪色的向日葵黄色，数字“2”是棉花糖的粉红色；粉笔在黑板上发出的尖锐刮磨声，会制造出红色锯齿线条；小提琴的音色是谷仓一样的红色，长笛则是带点儿银又带点蓝的白色；弟弟扎克的名字是知更鸟鸟蛋的淡蓝色……
这就是《芒果猫》这本书主人公米雅所看到的世界，是多么色彩缤纷而有趣啊！而这本书的作者是温迪。马斯，美国当代著名儿童文学作家。小时候她想当宇航员，但由于晕车，无奈放弃梦想，直到一位有天赋的女孩促使她写下《芒果猫》这本书，她就决定当作者了。
知道主人公米雅有独特的天赋后，你会不会认为这是一本魔幻小说？然而，米雅是真实的——也许现实中她的名字不叫米雅，但世上千真万确存在着一群与我们不一样的人，他们被称为“共感觉者”。他们有两种以上的感官感受（视觉、听觉、味觉、触觉等）会伴随出现。这就是现实，世界往往多彩的超出我们的想象，同样一件事，每个人都可能有不同的看法，因为每个人看待世界的角度不同。米雅让我们更直观地认识到，原来人与人之间会有如此大的差异。
每个人都是独一无二的，可我们真能坦然面对自己与他人很不一样吗？我们又真的'能包容别人与我们的不同吗？在发现自己不被周围人理解时，我们会不会像米雅一样恐慌无助，而把自己隐藏起来，当成秘密？我们会不会把他们跟我们的不一样当成一种病，像米雅三年级的同学一样，嘲笑他们，排斥他们？希望大家读完这本书后会有真正正确的想法。当被人误解，嘲讽时都要保持初心，做真正的自己。
接纳自己与接纳他人，同样要包容，在长大过程中，我们要了解这世界多么不一样，别人可以与我们有多么大的差异，继而接受这种不一样，让个性更加自由的生长，让自己看见更开阔的世界。成长没有既定的轨道，每个人都可以有自己的方向道路。很多时候没有绝对的对与错，每人都有不一样的人生风景。
不要把自己的天赋藏起来，因为每个人都有魔法天赋，你的魔法天赋在哪呢？
《芒果猫》读后感 12
这本书讲述了一个叫米娅的女孩，从小就可以根据听到的声音看到不同的颜色，所以大家都笑话她是怪物。她在坚持与放弃之间选择了放弃，将这个“秘密”隐藏了多年。但不得已时，他终于说出了自己的“症状”。一路走来，虽然遭受了很多打击和挫折，但米娅始终熬过难关。最终，她克服了与他人的差异，以宽容的态度对待这个世界。
最喜欢书中的米娅，是真的！因为世界上真的有和我们很不一样的人，他们就是所谓的“联觉者”。可他们却觉得世界上只有我一个人与众不同。当我与众不同时，他们会害怕吗？当他们不被别人理解时，他们会不会感到恐慌和无助？米亚也是如此，她甚至将自己的不平凡视为一种疾病。在这种绝望的状态下，米亚放下童年留下的阴影，诚实地接受自己，勇敢地抹去嘲笑她的同学。这是一个怪物时刻。我觉得这完全值得学习，所以我情不自禁地爱上了米娅。
看完这本书，我明白了很多。每个人对同一件事的看法可能不同，因为每个人看世界的角度不同。但这些“联觉者”更直观地意识到，人与人之间真的有这么大的差异。每个人都是独一无二的，但我们真的能正视自己和别人很不一样吗？我们真的能接受别人和我们不一样吗？当我们发现自己不被身边的人理解时，我们会不会像米娅一样惊慌无措，然后将彼此的不同当成秘密深深隐藏起来？又或者，我们会不会像米娅三年级的同学一样，把别人的不同当成一种病来嘲笑排斥？接纳自己，接纳他人，同样需要宽容。在成长的过程中，我们需要明白这个世界有多么不同，别人可以和我们有多么不同，然后接受这种不同——接受我们和别人的'不同，让我们的个性更自由地成长，让自己看到更广阔的世界。
成长没有既定的轨道，每个人都可以有自己的方向和路径。不要害怕与大多数人不同，因为也许这就是个性。我要勇敢的成为不一样的自己！
《芒果猫》读后感 13
近来一段时间，一本刚来到我家没多久的书吸引了我的视线。它的名字就是——《芒果猫》。
故事讲述了一位小女孩——米雅的生活故事。故事中有一只米雅养的爱猫，芒果。确切的来说，芒果是米雅捡的。是米雅在爷爷的坟堆上捡到的。当米雅看到它时，她发觉这只小猫的眼睛和爷爷的眼睛一模一样。于是她相信爷爷有一部分灵魂藏在芒果的身体里。芒果拥有先天性肺结核，兽医说，它只能活一个月了，可它却坚持活了一年。
米娅是一位很特殊的女孩。她能看到或听到色彩。例如字母a是褪色的向日葵的颜色啦，粉笔划过黑板的声音是红色的锯条啦，弟弟扎克的名字是知更鸟蛋的淡蓝色啦……后来米雅知道了，这种特殊感觉叫共生，也叫共感觉。她的家人都以为小猫的眼睛是橘色的，所以叫芒果。其实不然，米雅只是看到小猫喘息时的气泡是芒果色的，所以叫它芒果。
感恩节后的一天晚上，芒果溜出了房门。由于过度寒冷，芒果的肺结核复发了。这一下，芒果再也没有回来。
米雅哭了，我也哭了。我想到了我家的`小猫王咪咪，几天前被送走了。虽然它11月份还会回来，但我还是很伤心。我盼望着，盼望着，期待着我和它重逢时带来的喜悦。
古人也有过这种情绪。
唐代著名的诗人李白，在写下《送孟浩然之广陵》时的情绪，一定是百感交集。自己最好的友人，即将要离开自己，心里怎能不五味陈杂？“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
后来，米雅一家来到邻居罗斯家做客，扎克发现那只叫亮晶晶的母猫身旁卧着六只小猫，其中最小的一只像极了芒果。米雅见到了，高兴得差点落下泪来。
这是真正芒果的血脉！
看到这里，我真替米雅高兴。在邻居家遇到芒果的血脉，真是“他乡遇老友”啊！
但是，我又很想问问：世界上为什么要有离别？
也许，只有离别，才能让重逢显得更加珍贵。
《芒果猫》读后感 14
我在前几个星期读了一本叫《芒果猫》的书，为此深深着了迷。
这本书讲述了一个叫米雅的女孩，从小就能根据听到的声音看到不同的颜色，因此大家都笑她是怪物。她在坚持不懈与放弃之间选择了放弃，并多年隐藏这个“秘密”。但在迫不得已时终于说出了自己的“病状”。虽然这一路上受了许多打击与忧郁，但米雅始终通过了困难重重的时刻。最终，她克服了自己与别人的不同，宽容地对待世界。
我最喜欢书中的米雅，千真万确！因为世界上真的存在与我们很不一样的人，他们就是所谓的“共感觉者”。但他们觉得世界上只有我不一样，我与众不同时，会不会害怕？当他们不受别人理解时，会不会恐慌无助？米雅也是这样，甚至将自己的非凡当成一种疾病，在这种无路可走的境界，米雅却放下童年时心中留下的阴影，坦诚接受自己，并勇敢地抹去同学们嘲笑自己是个怪物的瞬间。我觉得这完全值得我去学习，所以才情不自禁地迷恋上米雅。
读了这本书使我明白了许多。同样一件事情，每个人都可能有不同的看法，因为每个人看待世界的角度并不一样。但这些“共感觉者”更加直观地认识到，原来人与人之间真的会有如此大的差异。每个人都是独一无二的，可是我们真的能坦然面对自己与他人很不一样吗？我们真的能包容别人与我们不一样吗？在发现自己不被周围的人理解时，我们会不会像米雅一样恐慌无助，继而把自己的不一样深深隐藏起来，当成一个秘密？又或者，我们会不会把他人的不一样当成一种病，像米雅三年级时的同学一样，嘲笑他们，排斥他们？接纳自己与接纳他人，同样需要包容。在慢慢长大的过程中，我们需要了解这个世界多么不一样，别人可以与我们多么大的差异，继而接受这种不一样——接受自己与他人的不一样，让个性更加自由地生长，让自己看见更加开阔的世界。
成长没有既定的'轨道，每个人都可以有自己的方向和道路。别害怕自己与大部分人不同，因为没准儿那就是个性。我要勇敢做不一样的自己！
小作者一开始向我们介绍了《芒果猫》的故事梗概，并对主人公米雅做出了贴切的评价，小作者通过阅读《芒果猫》，积极地认识到成长没有既定的轨道，每个人都可以有自己的方向和道路，要勇敢做不一样的自己！
《芒果猫》读后感 15
最近，我阅读了长青藤国际大奖小说系列，其中最有感触的便是《芒果猫》这本书。
这本书的作者是美国当代作家温迪·马斯。她本想当一个宇航员，但无奈自己晕车晕船，才有了另一个梦想一一为儿童青少年编写美丽的书，就因为这样《芒果猫》这本佳作才得以问世，才让更多人看到这篇精彩的故事，找到自己的追求与理想。
“Z”是棉花糖般的粉红色，“A”是向日葵般的黄色。friend是带一抹亮红色土耳其蓝，amigo则是带有棕色斑点的香蕉一样的颜色。这就是米雅眼中的世界，如此缤纷美丽又不可思议。然而她一直被这色彩所困惑，甚至因这种特异功能而受人排挤、欺负，连最爱的小猫芒果也离他而去，但是她没有自卑，没有觉得自己有缺陷，反而，她发现自己过人的天赋，认识了比利、亚当、杰瑞、罗杰等好朋友，有了更多的快乐。
也许你会认为这只是虚幻的想象，但事实则不然，世界上的的.确确有这样一群人，他们可以看到这多彩的世界，他们彼此相依，带给别人快乐的同时也宽慰了自己，这就是现实，世界往往超出我们的想象。面对他们，我们该如何是好？是包容他们，把他们当朋友，还是像米雅三年级的同学那样嘲笑他们，排斥他们？接纳自己与接纳他人，同样需要包容，我们需要看到世界的不一样，包容别人让个性成长，才能看到更加宽阔的世界。
不要害怕自己与他人不同，也许那就是个性，很多时候没有绝对的真与假，对与错，每个人都有不同的人生风景。
《芒果猫》读后感 16
每个人心里都住着一只芒果猫，开启魔法天赋，勇敢做不一样的自己。
主人公米雅有一只宠物猫——芒果，是“爷爷灵魂的一部分”。米雅是个千分之一的神奇女孩，她是共感觉者，能见到千分之九百九十九的人所见不到的色彩。因为自己与众不同，她总隐隐听到“怪物”，而且是发长声的“怪——物——”。几经波折，米雅升入了8年级。8年级的她渐渐承认了自我，勇敢地展现了自己的“颜色”。成了吸引着同学们的眼球的“名人”，被同学们崇拜的校园小明星……
我的心里也有一只芒果猫，她就是我的另类思维。为什么我有另类思维？应为我想做个与众不同的.女孩，独一无二的女孩。什么都要跟别人不同，比别人好。就拿劳技课来说：老师教我们做“花心爱心”，我却把两个“花心爱心”拼起来，做成“花心爱心屋顶”，在做个立方体，放进一个胶带球，搭上“花心爱心屋顶”，做成了小房子，引人注意。被同学崇拜我的手工，让老师称赞我的手工。
现实生活中，我的心里还有一只阿黄狗和一只灰灰狗，它们是我的一颗活泼童心。只有与它们玩耍，才能找回幼儿的心理，使人们“童心不老”。但现在，阿黄狗出走了，灰灰狗被车扎死了。但事实就是事实，我们只能接受。谁叫世界很独特呢？
幻想世界中，我的心里还有一只白白兔，它使我懂得忠诚，应为它怎么也不跟我离开。我想，对任何人都要忠诚，才会和大家友好相处吧！
世界是多姿多彩的，每一条生命都是独一无二的，所以开启魔法天赋，勇敢做不一样的自己吧！
《芒果猫》读后感 17
字母“a”是褪色向日葵的黄色，数字“2”是棉花糖的淡粉红色，粉笔在黑板上发出尖锐的乱磨声会在空中制造出红色的锯齿线条……
书中的米雅拥有不一样的“魔法天赋”，她所看到的世界五彩缤纷，天马行空，就好像是拥有神奇的魔法一样。可米雅的同学却认为这是一种病，嘲笑她，排挤她。因此，米雅不得不隐藏这样的天赋，以免再次被排挤。其实每个人都是独一无二的，每个人都有像米雅一样异于常人的能力，如果不被其他人认可的话，我们可能就真的会像米雅一样感到恐慌与无助，把自己的能力和不一样当做缺点隐藏起来。
我们每个人都有被包容的需要，因此，我们应该更多的去接纳他人，不管他有没有被更多的人接受。我们也需要更多地了解这个世界，慢慢地你会发现这个世界如此奇妙，如此神奇，然后会觉得自己不一样的一点也是需要存在于世的，而且它并不是不一样，而是像这个世界一样神奇。是这个世界让你与他人不一样，并不是世界想让你受排挤，而是想让你发现自己独有的魅力！勇敢地做不一样的自己吧，成长没有肯定的轨道，你完全可以根据自己的`选择来谱写你的人生！
我预习过一篇课文，文中的孩子因为梦中飞行产生好奇，并向老师提问。后来他开始继续钻研，终于打开了他自己的天赋，了解了人类胚胎发育的规律。虽然受尽同学嘲笑，但他从没放弃，就像米雅一样，最终打开了自己的心窗。
《芒果猫》的作者温迪马斯最初的梦想是做一名航天员，但是她就连坐汽车都会晕车，更别提去太空的后果了，因此她没有达到航天员的标准。可她的天赋被她自己发现并且激活了——她成为了一名作家，创作出了许多让人赞叹而又喜爱的小说。我们也应该向她学习，遇到一扇无法打开的门，也许可以找一个窗口出去。只要你多观察，多留意身边的小细节，开放你的心灵，就有可能激活你的“魔法天赋”。你可能会问我：“那我的‘魔法天赋’在哪呢？我既没有米雅的症状，也没有和普通人不一样的某种特点，甚至不知道自己到底有什么优缺点……”成长不亦是如此吗？你曾经也肯定经历过气馁或难过，体会过迷茫或恐惧，但我们依然抱着希望活在这个世界上！仅凭这一点，你就一定会继续探索下去，不是吗？这本书表面上只是一篇关于猫的文章，实际却是米雅的一段段成长经历，不，应该是扭转人生的经历。从恐惧自卑到释放自我，她的经历是不可思议的……
每个人的心里都住着一只芒果猫，勇敢地做不一样的自己，坦然面对，释放内心！13岁的少女米雅坐在窗边沉思着……
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