洗涤洗茶具教学设计

2024-06-04

洗涤洗茶具教学设计

  一、教学目标

  1、 让学生了解洗茶具的操作要领,掌握洗茶具的方法。

  2、 培养学生从事简单家务劳动的能力和热爱劳动的思想。

  重点难点

  学习洗茶具的方法。

  二、讨论学习,确定洗茶具各步骤的操作要领。

  ⒈分组讨论,根据刚才录象的演示,结合平时自己的实践经验,说说各步骤的要领。然后对照参考书上“技术信息”提示,得出正确的结论。

  ⒉将讨论结果填写在书上的表格中。

  ⒊投影出示填写情况,师生评议。

  ⒋小结:⑴浸泡茶具:加1~2滴洗洁精。

  ⑵擦洗茶具:不要用力过猛。有茶垢,可用牙膏擦。

  ⑶冲洗茶具:从里到外,逐一冲洗。注意节约用水。

  ⑷擦干、摆放:用净布擦干水,轻拿轻放,摆放整齐。

  三、研究性学习:通过实际操作,掌握去茶垢的几种方法。

  ⒈在洗茶具时,最需要清除的是积在茶杯上的茶垢,除了用牙膏擦除,还可以用什么方法呢?

  ⒉让每组学生分别用自己准备的辅助材料,擦洗一个有茶垢的杯子。

  ⒊各小组代表介绍所用方法,并展示洗涤效果。

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