二年级上册第五单元检测练习
班级姓名
一、看拼音写词语。
ɡàosùxīnshǎnɡdùziyǐwéi
yànzixiǎoxiànɡcūxīndàyì
二、比一比,再组词。
底()已()拍()干()
低()以()怕()于()
直()红()信()软()
真()虹()言()次()
三、给句中带点的字选择字音,在正确的下面画“”。
1.院子当(dàngdāng)中有一个花坛。
2.姑姑总想去当(dāngdàng)海军。
3.解放军把大妈当(dàngdāng)成亲人。
4.我以为当(dāngdàng)是燕子,原来是小麻雀。
四、用词语组句子。
和上海我到妈妈去坐船
五、照样子写词语,想想前后两个词语在意思上有什么不同。
例:高兴(高高兴兴)
红火()时刻()
热闹()漂亮()
六、用“告诉”“帮助”各写一句话。
1.
2.
七、给下面的句字加上合适的标点。
1.星期天我和妈妈去香山看红叶
2.早晨太阳从东方升起来了
3.天冷了
4.孩子你仔细想过他们的话吗
八、读一读,做一做。
植物园的风景真美
今天我们学校组织春游,去了北京植物园。植物园里有很多很多有趣的植物,最令我感兴趣的是热带植物。由于中国地处亚热带,它们只能生长在温室里。温室里有形态各异的仙人掌,它们身上长着大小不一的刺;还有大榕树,它是植物园里最大的植物;更奇特的是能吃掉爬在它们身上的小昆虫的树,这就是人们传说的“吃人树。”后来我们又去了植物园的其他地方,我觉得植物园真大真美啊!
温室里有形态各异(),最大的植物是(),更奇特的是()。
九、看图写几句话(不够请用背面)。
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