第五单元提升练习
一、看拼音,写词语。
zhǔ rèn( ) sī lìnɡ( ) jiù huǒ( )
rè ài( ) bù duì( ) yuàn yì( )
lán zhù( ) zuó tiān( )
二、比一比,再组词
三、选字填空。
在 再
1.小马驮着麦子( )小路上飞跑。
2.老师让我们( )做一次实验。
仍 扔
3.小乌龟找工作失败了三次,但他( )然坚持找工作。
4.他不应该把果皮( )在地上。
拦 栏
5.小松鼠( )住小马说:“别过河,别过河。”
6.老牛拴在栅( )里。
四、画去下面各组词中不属于同一类的词。
1.燕子 蜻蜓 大雁 麻雀
2.耳朵 眼睛 嘴巴 说话
3.黄瓜 丝瓜 西瓜 南瓜
4.铅笔 菜刀 书包 尺子
五、下面句子中的“打”,可以用哪些词来代替?
1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。 ( )
2.小马驮着麦子打哪儿来的呢? ( )
3.为了做实验,妈妈让我去打水。 ( )
4.看到小燕子的进步,妈妈打心眼儿里高兴。( )
六、照样子写句子。
例:太阳会把浅水洼里的水蒸干。
浅水洼里的水会被太阳蒸干。
1.伊琳娜把小金鱼放进杯子里。
2.小马把麦子驮到了磨坊里。
七、阅读短文。
(一)
过了几个月,城里来了个杂技团,四处张贴演出海报。鸵鸟、袋鼠、小猩猩、熊、小狐狸、梅花鹿都去看杂技表演。舞台的幕布拉开了,台上有只山羊,四只脚站在一块碗口大的木板上。山羊的背上驮着一只小花狗,小花狗的背上倒立着小猴子,小猴子脚上站着小鹰。“啊,太棒
了!”观众热烈鼓掌。“咦,最底下的不是小乌龟吗?”小猩猩叫起来。可不,背上驮着山羊的,正是小乌龟。
1.在选文里找出一个表示时间的短语画上“ ”。
2.看杂技表演的有哪些小动物?
3.根据选文内容填空。
山羊的背上驮着一只 ,小花狗的背上倒立着 ,小猴子脚上站着 ,最底下的是 。
(二) 谁的本领大
有一天,公鸡和鸭子比谁的本领大。
它们先比跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子远远地落(là)在后面,鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你现在相信我的本领大了吧!”
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳,公鸡浑身是水,差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底还是我的本领大。”
它们谁也不服谁。
1.这个故事讲的是 和 比本领。
2.公鸡和鸭子先比 ,再比 。
3.读了这个故事,你明白了什么道理?
八、看图写话。
仔细观察图画内容,展开想象,把你想到的写下来。
第五单元提升练习参考答案
一、主任 司令 救火 热爱 部队 愿意 拦住 昨天
二、
三、1.在 2.再 3.仍 4.扔 5.拦 6.栏
四、画去:1.蜻蜓 2.说话 3.西瓜 4.菜刀
五、1.织 2.从 3.提 4.从
六、1.小金鱼被伊琳娜放进了杯子里。
2.麦子被小马驮到了磨坊里。
七、(一)1.过了几个月 2.鸵鸟、袋鼠、小猩猩、熊、小狐狸、梅花鹿。 3.小花狗 小猴子 小鹰 小乌龟
(二)1.公鸡 鸭子 2.跑步 游泳
3.每个人都有自己的长处和短处,这就是“尺有所短,寸有所长”。
八、略
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