二年级诚实守信少年

2024-10-20

二年级诚实守信少年

  诚实守信是为人之本,从业之要 。下面是关于二年级诚实守信少年,欢迎阅读。

  二年级诚实守信少年:诚实守信事迹【1】

  一、对人守信,对事负责

  徐正义同学说出来的话,总是能做到。

  他家住在学校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。

  他答应了。

  每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。

  可是不巧,车坏了。

  他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。

  她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。

  这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明徐正义同学是个对人守信,对事负责的好少年。

  徐正义同学在校的六年里,是这个班的班长,平时爱学习, 守纪律,学习也很认真,是班主任老师的好助手。

  有一次,他班有个同学突发急性阑尾炎,要住院治疗。

  出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。

  这时候,徐正义同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐正义就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整半个月。

  这个同学病好了,学习也没有耽误。

  同学的母亲很是感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

  二、诚信守则,实事求是

  徐正义同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。

  有一次,比他大两岁的表哥到家做客,躲在他家后屋抽烟,被他发现了,求他不要告诉别人,但他心里明白,隐瞒不报就是包庇,于是他就跟家长报告了表哥的情况,让舅舅监督好自己的亲表哥。

  以上是徐正义同学作为诚实守信好少年的主要事迹。

  同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。

  在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。

  二年级诚实守信少年:诚实守信事迹【2】

  代XX是杜庄学区第一小学的一名普通学生。

  在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

  她勤奋学习,每门功课都名列前茅。

  她尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。

  对于学校大队部,这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动 早在她读二年级的时候,她在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着钱和一个手机。

  她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。

  后来失主找到学校大队部,写了表扬信,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向她学习。

  在社会中,她遵守社会公德,热心公益活动。

  去年的3月5日,她在老师的影响带动下,和同学一起在到小区,为小区打扫卫生。

  还有一次,在汶川地震中,自动捐助了自己的100元压岁钱。

  一份耕耘,一份收获。

  学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌,诚信和守礼为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。

  二年级诚实守信少年:诚实守信事迹【3】

  中华传统美德的范畴是丰富多彩,诚实守信就是其中重要内容之一。

  诚信作为一 种道德要求,意思是诚恳老实,有信无欺。

  它是中华民族传统美德,是现代道德 、观念的深层内涵,是道德教育和素质教育的重要内容,同时它也是一个人成长, 成才,实现人生价值的道德基石,是一个社会赖以生存和发展的重要条件。

  因此,作为新时期的小学生,应当从自身做起,遵循“明礼诚信”的道德规范,一个诚实守信美德少年

  我是明溪县盖洋中心小学五年级学生李睿亨,一个阳光男孩。

  我性格开朗、活泼可爱;我充满爱心,诚实守信;我自强自律,品学兼优;们全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

  一、老师的助手

  五年来,我在老师的悉心教导下,像一棵充满生命力的小苗儿茁壮成长。

  我勤勤恳恳地为班级、同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全、文明礼仪,配合班主任管理工作,开展班级有关活动。

  有一次为了做好迎接县文明学校检查,我与其他两个同学一直坚持到晚上七点多,把全校边边角角的卫生工作检查清楚了,才放心离校回家。

  由于我的努力,结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

  我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

  我关心同学,遵守学校的规章制度,时刻以少先队的标准严格要求自己。

  在我的倡议和带动下,全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒,时时刻刻规范,时时刻刻接受师生的监督、检查。

  这一活动一直坚持到现在,从未间断,现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广大师生的认可和好评。

  连续两年,同学们自发地推选我为“校优秀督导员”。

  在老师的指导帮助下,我认真负责,凡是学校、老师交给的任务,我总是一丝不苟地完成。

  作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。

  我在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以我为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

  二、班级体的热心人

  我总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。

  从我做起,是我的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是我的信念,我经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。

  我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

  我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。

  平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。

  乐于助人也是我的一大特点。

  记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。

  在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。

  像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

  三、家中的好孩子

  在家里他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。

  每周末总能看见他帮助妈妈大扫除。

  每次做完作业,他都会给爷爷奶奶捶背,让老人开心。

  每次有好吃的,他总是让老人先尝。

  大人生病了,他就成了小护士,在一边端茶倒水。

  对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深

  得邻里喜爱。

  他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。

  四、学习的小能手

  我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,兴趣广泛。

  积极动脑、大胆发言是我上课时的突出表现。

  正如任课教师所说的“上课缺了李睿亨,课堂气氛上不来!”我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

  课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。

  看书是我的爱好之一。

  每天晚上睡觉之前,看课外书是他必备的夜餐。

  只要有时间他总是拿着书看呀看,从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《中国通史》、《童话大王》、《上下五千年》、《地理奥秘》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。

  记得前一段时间,看《明朝那些事》入了迷,每天都抱着书,连上洗手间都不放过,不懂之处还做下笔记以便咨询,在父母的指导下,七本书几周就看完了。

  “读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,在学校组织的作文比赛中获奖。

  五、艺术的小天才

  我不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。

  几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。

  在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。

  设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了我的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。

  音乐方面,我用周末时间学习钢琴,葫芦丝等乐器,在兴趣班上,老师总是表扬我有音乐天赋。

  每年“六一”儿童节,可是我大展才华的好机会,我表演的节目《月光下的凤尾竹》,《友谊地久天长》等节目都获得了好名次。

  六、生活的小雷锋

  我热衷公益事业,是学校义务防空宣传员、啄木鸟护林小队队长、雏鹰消防宣传团副团长。

  为带领队员们开展绿色校园和绿化小能手活动,用积攒的零花钱自己购买了2把小锄头、3只洒水壶。

  在学校的各个角落,经常能看到他忙碌的身影。

  尤其是遇上台风时节,我总是不会忘记请学校的值日老师帮忙,给幼苗做防护措施。

  平日里,我不忘自己是一名消防宣传员,总是告诫爬山的小朋友不能玩火;在马路上行走,会帮助更小的小朋友走斑马线。

  我还是一位拾金不昧的小公民。

  一个值日的中午,我在操场边上捡到一件运动衣,衣服里还有100元钱。

  不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。

  我想了想,到校保安室,把衣物交给了门卫。

  后来才知道,是一位打篮球的同学,匆忙回家把衣服给落下了。

  我拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。

  以诚为荣,以真为诺,我用我的实际行动践行着新时代少年的风采,也为自己打开了健康成长之门。

  同学们,让我们立即行动起来, 从身边的事情做起, 从一点一滴做起, 践行道德规范, 增强道德意识, 养成良好习惯, 培养高尚品质, 争做一个有道德的人,一个诚实守信的美德少年。

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