三年级教学设计
三年级Hell, I’ ne教学设计
Unit 1 Hell, I’ ne.
Lessn 3
一、教学目标与要求：
1．能够在本话题的相关语境中听、说、认读panda, bear
2．能够正确地听、说、认读句子Gd rning.并能运用Gd rning对别人进行问好。
3．能够听唱歌曲：Gd rning!
二、教学重、难点：
1．能听说认读单词：panda, bear.
2．能会说Gd rning, 并能用其对别人进行问好。
三、教具：
PPT，cards
四、教学步骤：
1．带入情境、确立目标（Waring-up）
1）Let’s sing: What’s ur nae?(通过歌曲，将学生带入英语学习的氛围)
2) T: Tda 5
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