Family and friends的参考教案

2022-06-23

Family and friends的参考教案

　　一、教学内容：

　　Unit3FamilyandfriendsLesson1~2

　　1、课标词汇

　　2、重点短语

　　3、重点句型

　　4、形容词比较级的用法

　　5、名词所有格的用法

　　二、知识总结与归纳

　　1、课标词汇

　　yearphotogirltalldoctorbothelderwomanlivesame

　　flatshortyoungpeoplerightalsoonlythanminelook

　　relativetreefamilyuncleauntcousinsondaughtergrandson

　　nephewniece

　　2、重点短语

　　liveinthesameflatonlyonegotoschoolafterschool

　　behappytobekindtoshare…withhowmany

　　3、重点句型

　　Howmanypeoplearethereinyourfamily?

　　Yourfamilyisbiggerthanmine.

　　Howmanyauntshaveyougot?

　　I’vegottwoaunts.

　　Sheisalwayshelpful.

　　Sheisneverangry.

　　Whenisourgrandma’sbirthday?

　　4、形容词比较级的用法

　　英语形容词比较级的构成

　　英语形容词比较等级有三个：原级，比较级和最高级。

　　形容词比较等级形式变化有规则的和不规则的两种。

　　规则变化

　　1)单音节词末尾加-er(比较级)，-est(最高级)

　　【例】原级比较级最高级

　　greatgreatergreatest

　　smallsmallersmallest

　　cleancleanercleanest

　　2)单音节词如以e结尾，只加-r(比较级)，-st(最高级)

　　【例】finefinerfinest

　　nicenicernicest

　　widewiderwidest

　　3)闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加-er(比较级)，-est(最高级)【例】bigbiggerbiggest

　　hothotterhottest

　　redredderreddest

　　4)少数以-y，-er，ow，-ble结尾的双音节词，末尾加-er(比较级)，-est(最高级)。以-y结尾的词，如-y前是辅音字母，则变y为-i，再加-er和-est。以-e结尾的词只加-r和-st。

　　【例】clevercleverercleverest

　　narrownarrowernarrowest

　　ableablerablest

　　easyeasiereasiest

　　5)其它双音节和多音节词皆在前面加单词more和most。

　　【例】carefulmorecarefulmostcareful

　　difficultmoredifficultmostdifficult

　　deliciousmoredeliciousmostdelicious

　　不规则变化

　　原级比较级最高级

　　good/wellbetterbest

　　badworseworst

　　many/muchmoremost

　　littlelessleast

　　farfarther/furtherfarthest/furthest

　　注：有些形容词一般没有比较等级。如：right,wrong,woolen等。

　　5、名词所有格的用法

　　构成：

　　(1)一般在原有名词词尾加“’s”，如：

　　Mary’sfather玛丽的爸爸Jack’sfamily杰克的家庭

　　(2)如果原有名词是复数，词尾带有-s，则只加一个“’”，如：

　　teachers’office教师办公室workers’home工人之家

　　常考点：如果表示两人共有的概念，则只在第二名词词尾加“’s”，如：LucyandLily’sroom表示露希和莉莉共有一个房间。

　　比较：TheseroomsareLucy’sandLily’s.表示露希和莉莉各有一个房间。

　　(3)凡是不能加’s的名词，都可以用of构成短语表示所有关系，如：

　　What’sthecolorofherhair?

　　她的头发是什么颜色?

　　Itisapictureofmyfamily.

　　这是一张我的全家福。

　　注意：有些’s和of结构可以互换

　　China’slonghistory=thelonghistoryofChina

　　thetree’sbranches=thebranchesofthetree

　　使用范围：

　　名词所有格主要用于表示有生命的东西的名词，但也可以用于以下名词：

　　(1)表示时间的名词，如：

　　aday’sjourney一天的旅程today’snewspaper今天的报纸

　　(2)表示自然现象的名词，如：

　　thetree’sbranches树枝themoon’srays月光

　　(3)表示国家、城市等的名词，如：

　　China’slonghistory中国悠久的历史thecity’sparks城市的公园

　　(4)表示人的群体的名词，如：

　　theship’screw船上的工作人员thecompany’snewfactory公司的新工厂

　　(5)表示度量衡及价值的名词，如：

　　amile’sdistance一英里的距离twentydollars’value20美元的价值

　　(6)表示机构的名词，如：

　　thehotel’sentrance旅馆的入口theschool’sheadmaster学校的校长

　　6、双重所有格

　　把of所有格和’s所有格结合在一起、表示所有关系的结构，就构成了名词的双重所有格。

　　(1)表示不特定的所有关系，如：

　　afriendofmyfather’s我父亲的一个朋友

　　severalcousinsofMary’s玛丽的几个表兄妹

　　(2)表示特殊情感，如：

　　ThatcarofPeter’sisverynice.

　　彼得的车确实很好。

　　Lookatthepicture,thepictureofalovelybaby’s.

　　看看那张画，就是那张可爱宝宝的画。

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