“汉字拼写大赛”总结
20xx年x月份，实习学校举办了“汉字拼写大赛”。这次比赛七、八、九三个年级分别在不同时间进行比赛。我们实习生再次荣幸地担任了各个年级的比赛的评委。这其中有我们各自所教的班级参与比赛，但是，作为记分评委，我们做到了公平公正的对待每一个参加比赛的班级。
在参加初赛之前，各个年级语文组的组长给每个语文老师两张写满了字的试卷，让每个班选择四名学生参加比赛。老师将试卷交给参赛学生，让他们自己努力准备。
比赛的过程是相当激烈的。参赛学生站在主席台上，面对大家，每人一个答题板。主持人每提问一个题目，他们就在答题板上写出答案，并且有时间限制。比赛采用的是淘汰制，若有学生答错或超过答题时间，即被淘汰，由班里的其他参赛学生进行补缺，直到最后各个班级决出胜负。台下是参赛班级，学生们既是拉拉队，同时又负责监督台上的参赛学生。
我觉得学校多举办一些这种类型的比赛非常好，不仅可以丰富学生的课业生活，而且可以让学生的基础知识更加巩固。同时，通过比赛可以增强学生们之间的合作意识和团结协作的精神，有利于学生的全面发展。
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