六年级下册体育教学工作计划

2024-09-20

六年级下册体育教学工作计划

　　在新的学期里，我本着全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作做如下计划：

　　一、教学目标

　　体育教学以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为目的，在本学期中要积极做到以下四点：

　　①懂得简易急救及体育常识。

　　②掌握快速跑、耐力跑的动作技术要领。

　　③学会并养成自我保护能力。

　　④对学生锻炼身体以及吃苦耐劳精神意识的培养。

　　二、学情分析

　　六年级学生处于敏感素质的发展即将交换的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质最佳的发展阶段，特别是大肌肉群的发展时期，也将向小肌肉群同时发展的时期过度，六年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要求大些。

　　三、教材分析

　　本学期的教材内容包括：

　　①体育基础常识。

　　②运动技能。

　　③身体健康。

　　④心理健康。教材内容较多，主要让学生掌握一定的运动方法，运动的技能、技巧，让他们自觉锻炼身体，达到“健康第一，安全第一”的目的。

　　四、提高教学质量的方法措施：

　　1、精心备课，认真上好每一节体育课，按时完成体育教学常规。

　　2、加强体育课的教学质量，使每一节课都有意义、有收获。

　　3、合理使用体育器材设施，加强学生体育活动技巧的教学。

　　4、注意培养学生对体育的兴趣爱好。

　　5、因材施教注意特长培养。

　　6、加强体育课的安全教育和学生的自我保护意识。

　　五、教学进度安排：

　　1——2周：教学常规、队列队形、广播体操复习。

　　3——4周：队列队形、步伐。身体素质恢复训练。

　　5——6周：耐力跑、障碍跑。

　　7——8周：跨越式跳高。

　　9——10周：接力跑。

　　11——12周：跳绳。

　　13——14周：投掷。

　　15——16周：技巧，低单杠。

　　17——18周：软式排球，自然地形跑。

　　19——20周：期末检测。

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