线条的动与静教案

2022-08-06

线条的动与静教案范文

  教学目的:

  1.体会线条带来的不同感受,培养学生创新思维能力和耐心细心的学习习惯。

  2.学习用点、线、面进行排列造型。

  教与学准备:

  水粉颜料、调色盘、水桶、排笔。

  教学过程:

  一.导入

  通过欣赏点、线、面的抽象画来揭示课题。

  1.名师名画

  A.教材中德国女画家—--康定斯基的《绘画201号》

  B.凡高----《向日葵》

  C.《抽象画》

  D.照片《故宫城门》、《现代城市》

  2.日常用品

  A.《时钟》

  B.《自行车》

  C.《雨伞》

  1.D.《建筑物》

  二.教授新课

  1体会线条的韵律美和音乐相同的地方。

  2.学习运用线条;认识抽象画给人们带来特殊的视觉美感,陶冶学生的审美情趣。

  三.布置作业实践活动的细则。

  四.作业评价

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