《可爱的娃娃》的教学设计
教学目标：
1、认识8个生字，会写7个生字。
2、有感情地朗读课文。
3、懂得做一个诚实的人，一个心胸坦荡的人才能生活得快乐，知错能改还是好孩子的道理。
教学课时：
两课时。
教学过程：
一、激趣导入
1、听故事《狼来了》，提问导入。师：放羊娃第三次喊"狼来了"，为何没人理他？
2、板书课题，读题质疑。（贴可爱的娃娃图）师：读了课题，你想知道什么？
二、读通读懂课文
1、熟读课文，整体感知。
自由读书，用多种方法识字；
听录音，正字音，进一步认字。
2、读通课文，互学生字。
同桌互学，互纠；
开火车检查。
3、读懂课文，情感体验。
读书质疑：读了课文，你能提出哪些问题？
合作学习、汇报交流。
三、课后延伸
结合日常生活，说说生活中你或别人有关诚实方面的事情。
- 相关推荐
【《可爱的娃娃》的教学设计】相关文章：
《军神》教学设计03-30
纸杯娃娃教案04-10
民族娃娃教案04-10
纸杯娃娃教案04-10
民族娃娃教案04-10
雪娃娃教案04-17
表情娃娃教案04-17
雪娃娃教案04-17
表情娃娃教案04-17
纸杯娃娃教案04-10