语文优秀教案:奇妙商店

2022-06-03

语文优秀教案:奇妙商店

  语文教案-奇妙商店

  语言活动:奇妙商店 (中班)

  要求:1、在感知故事的基础上,激发幼儿大胆想象及表述帮助小动物变废为宝的办法。

  2、萌发幼儿变废为宝的意识。

  准备:各种废旧材料做成的东西布置成奇妙商店,桌面教具,若干废旧材料。

  重点:理解故事

  难点:合理想象,并能用较完整的语句大胆表述自己的想法。

  流程: 操作要点

  参观“商店”

  引 起 兴 趣

  1、带领幼儿参观“奇妙商店”。

  2、介绍故事名称。

  1、教师边讲故事边演示桌面教具,插问:

  (1)大象伯伯把小猪的西瓜皮变成了什么?西瓜皮还能变成什么有用的东西?

  (2)大象伯伯会把酸奶瓶变成什么有用的东西?

  讲 述 故 事

  感 知 理 解

  2、讲完故事提问:大象伯伯为什么要开这个“奇妙商店”?

  教师小结:大象伯伯开了“奇妙商店”后,小动物们再也不乱扔废物了,这样做保护了小动物周围的环境,而且小动物们把废物拿到“奇妙商店”大象伯伯还能把它变成有用的东西。

  1、

  想 象 创 造

  能 力 迁 移

  创设情境,看看讲讲小动物拿来的废物。

  2、提问:你帮助小动物把废物变成什么有用的东西?(幼儿商量)

  3、个别幼儿讲述。

  4、教师小结:废物并不一定没有用处,只要我们肯动脑筋,就一定能变废为宝。

  5、布置任务。

  • 相关推荐

【语文优秀教案:奇妙商店】相关文章:

奇妙的克隆优秀教案06-15

《奇妙的克隆》语文教案08-22

我们的商店开张了教案04-10

我们的商店开张了教案04-10

我们的商店开张了教案04-10

我们的商店开张了教案04-10

我们的商店开张了教案04-10

我们的商店开张了教案04-10

我们的商店开张了教案04-10

我们的商店开张了教案04-10