《长相思》教学设计精选
教学目标：
1.掌握作文提纲的提炼
2.学习写古诗词改编作文
3.根据词意想象作文，发挥想象力
教学过程：
一、导入（2分钟）
同学们，我们之前学过很多古诗词对吗？你最喜欢哪一首或哪一句？可以给大家分享吗？
那么，你们有没有想过要是将古诗词上的内容改编成作文？这节课我们就一起学习如何写古诗词改编作文。以《长相思》纳兰性德为例
二、交流
师问:“如何才能写好此类作文？”
生自由回答，师小结板书：
1.了解作者
2.了解诗意
3.了解作者想要表达的情感
4.加上大胆合理的想象
三、合作探究
1.课件展示提纲内容。
2.我们要写《长相思》的改编作文，首先应了解词人、词境、词意。
3.小组合作探究：一人记录；集体讨论；推选发言
根据《长相思》内容，完成提纲。
小组发言，老师点评
四、整体体会
1.出示提纲范例和范文
2.大胆点评：作文是否是一篇好作文？好在哪里？
3.修改作文：标点符号、错别字、用词准确度
五、拓展延伸
小练笔：根据自己的提纲写一段话。
六、作业
根据自己喜欢的一首诗或词改编作文。
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