小手拉小手的音乐教案

2022-05-16

关于小手拉小手的音乐教案

　　唱唱拍拍音乐教案篇一：音乐教案(一上)

　　第一单元《小手拉小手》

　　一、教学内容：

　　1、唱：《我们一起来唱歌》、《玩具进行曲》、《传、传、传》

　　2、听：《玩具兵进行曲》

　　3、动：《请你跟我这样做》、走各种图形、音乐游戏《传、传、传》

　　4、拓展：文明礼貌习惯、感受常见的进行曲

　　二、教学目标：

　　1、体验踏上人生第一起跑线的新鲜感和幸福感，喜欢音乐老师，喜欢音乐课，体验音乐课带来的快乐，并能以愉悦的情绪学习音乐。

　　2、乐于参加歌表演、音乐游戏、律动等生动活泼的音乐学习活动，并能以音乐的方式与教师和同学交往，充分展示自己积极进取和团结友爱的美好情感的对音乐的爱好。并能用“手拉手”的身体语言更好的表现音乐的情绪。

　　3、用自然的声音歌唱，能整齐的演唱并背唱《我们一起来唱歌》、《玩具进行曲》能随着老师的琴声整齐的开始结束，随着歌曲和乐曲走一走，感受和表现音乐的情绪

　　4、能认识课本中的几种学习音乐的标志。

　　三、课时安排：3课时

　　（第一课时）

　　一、教学内容：

　　1、唱《我们一起来唱歌》

　　2、听歌曲、乐曲片段

　　3、动《请你跟我这样做》

　　二、教学目标：

　　1、能用音乐的方式与教师和同学交流，乐于参加《请你跟我这样做》的律动。体验音乐课所带来的快乐。

　　2、学生基本能随着老师的琴声自然的唱歌，能够和大家整齐的演唱《我们来唱歌》，较整齐的开始和结束。

　　3、在即兴填唱歌词活动中，学生能大胆自信的作自我介绍。

　　三、音乐游戏：请你跟我这样做。

　　1、跟着音乐走一走，播放一段音乐，每人创编一个动作在教师里走一走，音乐一停就站住不动，然后音乐再响起就换动作继续走。

　　2、按要求动作不能夸张，要符合音乐的节奏。

　　3、请走的比较出色的同学上来走给大家看一看。教学反思：

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