文化在继承中发展的教案

2022-05-09

文化在继承中发展的教案

　　一、【课程标准】:

　　2.8列举现代文化传播的主要方式,评估它们各自的特点;理解传媒技术的进步,以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。

　　二、【新课教学】:

　　(一)、同一过程的两个方面

　　◇课堂探究:我们今天常常针对什么问题使用实事求是这个词?谈谈你的看法。

　　◇探究提示:我们今天所说的实事求是是指在生活、工作、学习中,无论做什么

　　事情,都要从容观实际出发,从中引出其固有的规律,作为我们行动的向导,做到按客观规律办事。

　　文化继承与文化发展的关系

　　(1)继承是发展的前提,发展是继承的必然要求。一个民族的优秀传统文化凝聚了该民族世世代代的创造和智慧,是该民族赖以生存的精神力量,一个民族文化的发

　　展和复兴,离不开对优秀传统文化的继承;离开对传统文化的继承,文化发展就是无

　　源之水、无本之木。继承的目的是为了发展,不能原封不动地承袭传统,必须要把握

　　时代的脉搏,与时俱进,有所淘汰,有所发扬,从而使文化得到发展。

　　(2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。要把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,积极从改革开放和社会主义建设的实践中汲取养分,在创造中继承,在推陈中出新,创造出既具有时代精神,又具有中国特色的社会主义新文化。

　　◇课堂探究:你是如何看待这两种观点的?请说出理由。

　　◇探究提示:(1)观点一是片面的。认为我国古代教育思想有消极方面,应予以摆脱这些消极方面的影响是正确的。但我国古代教育思想中也有因材施教启发诱导学思结合的正确思想,对此我们应予以借鉴吸收,不能全部抛弃。

　　(2)观点二也是片面的。我国古代教育思想有许多合理成分,但也有不少消极成分,正确的做法是批判吸收,取其精华,去其糟粕,而不是全面回归古代教育思想。

　　◇课堂练习:

　　关于文化继承与文化发展的关系,说法正确的是( )

　　①继承是发展的必要前提②发展是继承的必然要求 ③在发展的过程中继承④发展是继承的必要前提

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　答案:A

　　解析:此题考查对文化继承和文化发展关系的理解,④说法错误,故B、C、D项

　　可排除。

　　(二)、影响文化发展的重要因素

　　1.社会制度的更替会对文化发展产生重要影响

　　文化在本质上属于社会意识的范畴,是对社会存在的反映,而社会存在最根本的就是人们的经济、政治活动及其社会关系,因此,文化又是经济和政治的产物。社会制度的更替,是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的,每当社会制度发生新旧更替时,社会的政治、经济就会发生巨大变化,文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程。代表新的政治、经济力量的新文化,通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争,有力地促进文化的进步。

　　◇点拨:教材

　　教育在文化传承中的重要作用

　　(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

　　(2)教育通过对受教育者的传道、授业、解惑,把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,站在前人的肩膀上从事文化创造。

　　(3)随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

　　◇课堂探究:在你看来,上述教育方式各有什么特点?不同的教育方式对文化传承具有哪些影响?

　　◇探究提示:(1)①私塾是一种个别化教学,老师逐个向学生传授知识,一个教师只能教几个至多十几个学生;无固定、统一教材,教育质量主要取决于教师个人水平。②课堂教学是按学生的年龄和知识水平编班,以班为单位实施教学,每班人数固定,教师按课程表上课;课堂教学有统一和固定的教学内容,按规定的教学计划、大纲和教科书进行教学,有固定的教师,课堂活动在教师的指导下进行。③网络是一个巨大的资源库,现代信息技术的使用将整个学习活动,从教育者到受教育者直至教学资源的使用,实现真正的共享和社会化,打破了时空界限,扩大了教育规模;学生可以根据自身情况制定学习计划,通过人机交互等众多途径及时寻求教师的指导与帮助,实现个别化学习。

　　(2)私塾这种教育方式依靠老师对学生的教授,将自身知识传给学生,对文化传承起有一定的作用,但规模小,影响有限。课堂教学这种教育方式,大大提高了教学效率和教学质量,使学校成为文化传承的主要途径。网络学习这种教育方式,使文化传承的方式和手段发生了根本变革,极大地促进了文化的传播、继承与发展。

　　◇课堂练习:

　　关于教育在文化传承中的作用,说法不正确的是( )

　　A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动

　　B.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

　　c.教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富

　　D教育在人类文化传承中的作用将越来越小

　　答案:D

　　解析:此题考查学生对教育在文化传承中作用的理解。A、B、c项从不同角度

　　说明了教育在文化传承中的作用,D项说法错误,教育在人类文化传承中的作用将会越来越大。故选D。

　　◇本课小结:

　　1.本课宏观把握捷径。

　　本课讲述的是文化的继承性与文化的发展,我们先要明确传统文化的含义,知道传统文化的特点,知道传统文化具有继承性,掌握传统文化继承性的表现,树立正确对待传统文化的态度,在继承中发展文化。本课以传统文化的继承性为切人点,分析了正确对待传统文化,要处理好文化继承与文化发展的关系。我们今天所享有的文化,是人类世世代代长期积累下来的,理解继承传统文化的现实意义,才能成为自觉地做文化的传承者与创造者。

　　2.运用全面的观点看问题,坚持辩证的观点分析问题。

　　如文化继承与文化发展的关系,它们的关系是对立统一的,一方面存在区别,相互对立;一方面相互统一,不可分离

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