整理与复习的导学案

2022-04-25

整理与复习的导学案

　　教学目标：

　　1、整理和复习笔算乘法。

　　2、能够利用乘法笔算解决生活中遇到的问题。

　　教学过程：

　　一、整理和复习笔算乘法

　　1、完成练习二十一中的第3题。

　　指名不同的学生读出每个算式，并说出得数。

　　2、完成整理和复习第1题。

　　先让学生说一说笔算乘法的计算法则，再说一说哪些地方最容易出错。

　　二、整理和复习口算乘法

　　1、让学生口算下面各题。

　　20×4 50×3 14×2 1000×5 6×30

　　200×4 500×3 140×2 800×6 320×3

　　2、让学生竖着口算每一组题目。然后让学生说一说每一种口算乘法应该怎样算，接着让生口算练习二十一第1题。

　　三、实践应用

　　1、做整理和复习中的第1题。先让学生独立做一做，然后集体订正。订正时，指名让学生说一说是怎样想的。

　　2、做整理和复习中的第3题。

　　先让学生自己做，订正时，让学生根据竖式说得数是怎么样算的。

　　3、做整理和复习中的第2题。

　　让学生独立列式计算，教师行间巡视，个别指导，然后集体订正。

　　4、做练习二十一中的第2题。

　　让学生用竖式计算，并把得数写在教科书上。

　　四、数学游戏

　　教师先说明游戏的内容并把2、3、4、5、6写在黑板上并举例说明一个数，把这个数连续乘2、3、4、5、6的意思。然后说一个14以内的数并宣布游戏开始，让全班学生一起。

　　教学反思：

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