多彩的课余生活一年级教案
教学目标:
1、制作课余时间表,科学安排锻炼身体的时间和方式,培养学生坚持锻炼身体的习惯。
教学准备:
1、请每位家长写好孩子在家的作息时间。
2、《健康操》的碟片。
3、每位学生带来自己最喜欢的一本书。
1、
教学过程:
一、揭题导入。
1、每个人的课余生活都很精彩,但放在第一位的应该是身体健康。(出示:身体健康最重要)
2、谁能说说身体健康的重要性。
3、过渡语:合理地安排课余生活,才能使身体更健康。
二、讨论评判,活动导行
1、放学了,我们来看看小朋友们在做些什么?你们认为哪些小朋友做得对?哪些做得不对?为什么呢?(看录像或插图,引导学生对录像中孩子的课间行为做出自己的评判,并阐述理由。)
2、那么,想知道咱们班的小朋友放学后的作息时间是怎么安排的吗?(教师出示几个学生的作息时间表,请学生评议)
3、小组里的小朋友也想和你们一起分享你的安排呢!(把交流推广到小组),来评评咱们班哪几位小朋友的安排最合理。(小组交流,评出组中最佳代表)
4、每组经推荐,派一名认为是本小组里最佳的学生上来讲述自己的安排。
5、修改自己的作息时间表
听了那么多同学的介绍,你觉得你的安排上哪些地方可以安排得更合理呢?(学生自己修改)
6、为了使身体健康,运动也是非常重要的。你喜欢什么锻炼项目,和同学交流。喜欢相同项目的同学可组成小组,互相说一说喜欢的原因,也可以当场组成锻炼小组。
7、下面,我们也来运动一下,表演《健康歌》。
三、 课后延伸:
请你们回去跟爸爸妈妈分享你们的收获,告诉他们你学到的本领,和爸爸妈妈一起制作《我的作息时间表》。
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