《大家的事情大家做》教案

2022-06-21

《大家的事情大家做》教案

  一、教学目标

  认知目标:了解社会是由大家组成的,社会上的事要由大家来做。

  情感目标:知道大家共同努力,做事就容易。产生为他人服务的愿望。

  行为目标:了解社会上有很多人,他们自己愿意为他人和社会提供服务与帮助。

  二、教学重点:

  了解社会是由大家组成的,社会上的事要由大家来做。

  教学难点:教育他们自己愿意为他人和社会提供服务与帮助。

  教学关键点:愿意为他人和社会提供服务

  三、课前准备:

  (1)上网查询并下载人民教育出版社有关本课的图片作为课件显示教学。

  (2)设计电子教案与脚本。

  四、教学过程

  (一)、音乐引入:

  A播放歌曲《爱的奉献》。

  B提问:听了这首歌,你知道歌中的意思是什么吗?在我们的生活中,常常遇到这样的事情谁来做?如果谁也不出面处理,会有什么后果呢?

  板书课题:大家的事情大家做

  (二)、学文明理:(小组讨论)

  1、请一位同学讲述在我们的生活中,哪些事情谁来做的事例?

  2、如果谁也不出面处理,会有什么后果呢?

  3、分组指派代表说出自己建议。

  4、电脑出示课文插图,

  5、他们这样做,表现了他们什么样的精神?

  (关心集体爱的奉献)

  6、教师小结:

  (三)、教学延伸:“大家一起做”

  1、大家谈谈对于集体的事我们应该怎样做?

  2、电脑出示课文87页插图。

  3、学生讲述大家做什么事情?明白了什么道理?

  4、教师归纳小结:这几幅图说明了大家的事情大家做,大家都受益的道理。

  5、示课文关于社区公共设施或公共场所调查报告

  (四)、深化导行:“小记者在行动”

  1、全班组织一个讨论会,讨论一下:在哪些事情是集体中大家的力量去做的呢?

  2、让我们的小记者去观察访问一下。

  (分角色表演,由三个学生扮演小记者分别说出自己调查的结果。)

  3、巩固练习。“我们身边的志愿者”

  4、学生交流讨论,指名学生回答。

  5、教师深化教育。(板书:大家的事情大家做)

  (五)总结

  1、学了这篇课文,你学会了什么?

  2、齐读课题“大家的事情大家做”

  (六)、布置作业

  在课后,全班同学共同合作把班上的好人好事编成場报,表扬为集体做事的同学。同时希望其他同学都来学习他们,成为关心集体的好学生。

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