《爸爸妈妈的心》的教学设计

2024-08-09

关于《爸爸妈妈的心》的教学设计

　　3、爸爸妈妈的心，我能懂

　　教学目标：

　　1、让学生懂得家庭成员之间要互相沟通、互相理解、互相关心，家庭才会更加和睦温馨。

　　2、指导学生学会在与父母发生冲突时或在家人遇到困难时，主动找父母谈心，并付诸具体行动。

　　3、指导学生学会用“爱心留言条”等不同形式向父母表达自己的爱。

　　教学时间：

　　一课时

　　教学过程：

　　（一）和爸爸妈妈谈心

　　1、指导学生看图，了解同一件事为什么孩子与父母之间会有不同的看法。2、你和父母谈过心了吗？ 3、你因何事与父母谈心？结果如何？ 4、讨论：（1）讨论：“与父母发生冲突时怎么办”。（2）讨论：“妈妈下岗了，我……”或是“爸爸生病了，我……”

　　(二)爱心留言条

　　1、老师出示留言条。

　　2、读一读，这是谁给谁的留言条，说了什么？

　　3、你收到过留言条吗？说给我们听一听，当收到留言条时，你有什么想法？

　　4、学写留言条：（1）指导写作格式。（2）练习：学会给家里成员写一张留言条。

　　5、你写好了留言条，准备放在哪呢？为什么？

　　6、讨论：师：除了“爱心留言条”外，我们还可以用什么方式来表达自己对父母的关心？让学生知道：一句话、一张卡、一幅画、一首小诗、给父母搬凳子等不同形式都是表达爱心的方式。

【《爸爸妈妈的心》的教学设计】相关文章：