教科版《达.芬奇学画》优秀教学设计

2022-06-10

教科版《达.芬奇学画》优秀教学设计

　　教学内容：课文出自教科版第十册快乐读书屋

　　教材分析：课文描述达芬奇努力学画和画画的事，赞扬了他认真练画的精神，并高度评价了他伟大的艺术成就。

　　教学目标：

　　1、正确流利有感情地朗读课文

　　2、读懂课文内容，学习达芬奇对自己的绘画事业精益求精的精神

　　3、认识生字

　　重难点：从达芬奇的成长经历中感受艺术家的崇高品质。

　　流程：

　　一、谈话导入板书课题，齐读课题，质疑

　　二、请学生自由读文，注意读准生字的读音，在读中认识生字，并将不认识的生字词语画上记号，读一读。

　　三、简要概括课文的主要内容

　　四、你认为他成为著名画家的最决定因素是什么?

　　五、请学生谈一谈从达芬奇的成长过程中，获得了哪些人生启示

　　六、积累内化

　　认读课文中的生字词，记住达芬奇的名言：“好，但还要做得更好”。

　　七、拓展活动

　　课文阅读更多有关达芬奇的故事

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