二年级数学8单元同步检测
一、填空（除标明分数的，其余每空1分，共24分）
1、所有的角都有（ ）个顶点，（ ）条边。
2、红领巾是（ ）形，它有（ ）个角，最大的一个角是（ ）角
3、写出钟面上的时间，再看看分针与时针形成的角是直角、锐角还是钝 角， 在括号里写出来。（6分）
4、角的两边张口起越小，角越（ ）；张口越大，角就越（ ）。
5、课本的封面有（ ）个角，而且每个角都是（ ）角。
6、把直角、锐角和钝角按从大到小的顺序排一排。（2分）
7、下图中有（ ）个直角，（ ）个钝角，（ ）个锐角。
8、下面的图形中哪些是角？是角的有（ ），是直角的有（ ）。（4分）
二、判断（每题2分，共20分）
1、角的两边越长，角越大。（ ）
2、一个三角形减去一个角后，剩下的图形中只有一个角。（ ）
3、所有的直角都一样大。（ ）
4、所有的锐角都比直角小。（ ）
5、两个锐角拼成一个角，它一定是钝角。（ ）
三、选择（每题2分，共10分）
1、一个三角形中，最多有（ ）个直角。
A、1个 B、2个 C、3个
2、两根小棒最多能摆（）个直角
A、1个 B、2个 C、3个
3、当时间为3：30时，钟面上时针和分针所组成的角是（ ）。
A、锐角 B、直角? C、钝角
4、角的大小与角的两边的长短（ ）。
A、有关系 B、没有关系 C、有时有关系
5三角尺上的直角和数学书封面上的直角相比（ ）。
A、数学书上的直角大 B、三角尺上的直角大 C、一样大
四、探究（共28分）?
1、下面各是几边形，各有几个角？（8分）
我的猜想：
2、下面的三角形有几个直角、几个锐角、几个钝角？（12分）
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