自由作文600字

2022-04-29 自由

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的自由作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自由作文600字 篇1

  勃兰克斯的《人生》中体现绿四种不同的人生抉择:一是平庸的度过一生的时光,二是热衷于探索并乐此不疲的人生,三是渴望征服勇往直前的人生,四是释放自己,勇于创造的人生。

  我欣赏陶渊明的“结庐在人境,而无车马喧”的宁静。我喜欢王维“明月松间照,清泉石上流”的浪漫。我要像他们一样释放心灵,创造艺术。因为我不甘心平庸人生的风平浪静。;鸟语花香:我害怕探索人生的艰难险阻,我缺乏米开朗琪罗“愈痛苦,我愈快乐”的豪迈;我畏惧急流勇进,征服聂取得残酷,我缺乏成吉思汗那“杀死对方男人,抢夺别人女人”的霸气。

  在喧嚣的尘世。寻找属于自己的那份安宁,在其中释放自己的心灵,思维和肢体完全的放松。潜心创造自己内心的形象,表达自己的思想。不理会尘世的华丽独享一份自己的欢乐。像刘禹锡一样屈居陋室却有“调素琴,阅金经”的别拘一格。学习周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的君子品格。像他一样身处尘世却能坚守他高尚的情操。

  一棵孱弱的小草也能在暴风雨中坚守他那份土地。我要像他一样坚守自己心里的那份自由,发掘能心深处的思想。像曹雪芹举家食粥著红楼。创造它的艺术,永垂不朽。像陶渊明不为五斗米折腰,弃官,隐居田间。虽然家徒四壁却常著文章自娱的,用《桃花源记》抒发希望,名垂青史。

  自由创造的人生是快乐的,因为克服艰难困苦使他快乐的资本,面对寂寞是他创作的源泉。一个自由创造的生命,即使他消逝了,他也是含笑的,因为他的作品永驻我们的心间,他的思想永垂不朽。

自由作文600字 篇2

  15岁的梦姗失去了生命中最重要的东西,那么失去的是什么呢?那是什么原因让她失去的呢?——题记

  15岁的梦姗是一所贵族中学里最出色的学生。成绩优秀的她使得在学校里每一个人都尊敬她,羡慕她。但她内心真正连自己也不知道的痛苦,大家知道吗?

  住在豪华公寓里,一贯享受着高贵生活的梦姗,表面上是过着贵族、令人向往的环境里,但实际上她每天面对的是父母的严格管教。放学回家只能做作业、看课外书,其他的一切娱乐活动都不能进行。就是因为有一次,梦姗打电话给同学,妈妈就把电话给停了,以后打电话都需要发请求贴,请求他们的批准。

  在这种枯燥的生活里,梦姗的学习成绩的确不错,但是她失去了生命中最重要的一样东西。

  她依然被父母关在一个没有民主、没有自由的世界里,但她却丝毫没有觉察出自己少了什么,而且每天听从父母的管教,一天到晚埋头做练习、看书。这些看起来都像一个刻苦学习的人,但她完完全全地超出了刻苦学习的这一条分界,被迷失在一个没有色彩,没有滋味的世界里。最重要的是,她连自己失去什么也不知道。

  终于有一天,她醒悟了。晚上的夜景总是很迷人:风姑娘轻轻地抚摸着海的脸颊;树叶摇摆着,发出沙沙是声音;月亮终于等到太阳回家了,就迫不及待地赶到天上去,成为晚上了的主持人。梦姗正在房间里马不停蹄地做着练习,但睡意总是袭来,很累的感觉。她觉得眼睛有点痛,就把窗帘拉开,向窗外和谐的风景望去,想轻松一下。这时一群小鸟正从空中快活地飞翔,不时发出吱吱喳喳的歌声。

  “我也想飞。”梦姗在不经意间说出了自己内心中的渴望。

  “你想飞,想鸟儿那样自由自在地飞,对吗?”不知谁的一句问话把梦姗惊醒过来。

自由作文600字 篇3

  夕阳西下,我走在乡间的小路上,两边都是茂密的竹林,微风袭来,竹叶们舞动的沙沙声在我耳旁回响,如梦似幻,绵绵不绝。不知何时开始银针滑落般的小雨也纷至沓来,被小雨滋润过的泥路让人感到凉爽又温暖,轻轻踩下去还会有吱吱的声响,甚是有趣。

  夹杂着些许困意不经意间抬头一撇,天空中描摹着五彩缤纷的晚霞,仿佛一帧帧精美的电影画面,异常迷人,我不由得停下了脚步,被深深吸引,四周的云彩被夕阳上的余辉偷偷渲染上了霞色,远方的山、近处的树都在这份梦幻般的光泽中变得模糊起来,形成一幅幅好似神仙飘游的水彩连环画,令人神往。

  这一切都让我沉浸于其中,享受这一份静谧,对这一片天空感到熟悉与向往,其实每个人都有自己所向往的那片天空自由,每个人对自由的理解不尽相同,也不只有孩子才向往自由,大人又何尝不是呢?每个年龄,都有每个年龄相匹配的烦恼。无一例外。每个年龄的烦恼,都会在那个年龄的地方,安静地等着你,从不缺席。每个人都好比是被困在铁笼里的鸟儿,笼子好比生活,其中一些鸟儿呆的时间长了,似乎忘记了自己还有一对翅膀,麻木的待在里面,身不由己,而极少数人却冲了出来,很少很少的人。

  偶然听闻“自律才能得到真正的自由”,不由得让我思绪良多。自我认知常常会限制我们看待世界的角度,从而影响我们的每一个的选择。与其做笼子里的战战兢兢的鸟,不如做自由自在的乌鸦,虽然并不是每只乌鸦都能最终成为凤凰,不是每个人都能成为世人眼中闪耀的明星,但却可以成为自己的主角,即便不能翱翔于高空,但一样可以在某个角落活出自己的精彩,它生来自由,会紧跟自由,这样的自由,又怎能不把我吸引呢?

  晚霞早已消逝,天上的星星悄悄睁开朦胧睡眼,轻轻揉了揉眼睛,睁得亮晶晶的仔细欣赏这美丽的人间,目光追随的是自由,也是新的希望

自由作文600字 篇4

  我喜欢游泳,所以妈妈给我报了个中级游泳班,中级是学自由泳的。刚开始几节课我们复习了以前的蛙泳,现在终于可以学自由泳了,而且这个老师是上个暑假教我游泳的老师,啊,真好不用去面对那些新的老师,要知道我在新的老师面前很胆小。

  第一节课老师教了我们自由泳的脚怎么做,先拉着栏杆漂浮,之后两只脚伸直不弯膝盖的快速的在水面上拍打,水花越大越好。知道了怎么做,老师立刻给了我们个下马威:做自由泳腿500下。我们一听到这个数字下的腿都软了,有几个男生央求着老师减少一些,没想到老师却说谁要再吵在加200百下。于是我们就不敢再吵。还没做到300下我就不想做了,我和旁边的女同学还在抱怨,老师啊老师,如果你来做你会累吗?让我们做这么多,啊,要我的命啊。不过好在我们还没做完时有几个男生做完了,老师就喊了停,大家都不用做了。

  第二节课我们学了自由泳手的动作,站在水中,两只手伸直在前面,第一步:推,一只手先慢慢先后收,做成向后推的动作,推到与腰同高的地方,形成一个直角。第二步:划,接着快速向后一划,手翘在空中。第三步:抬,紧接着手划半个圈,一抬,抬到与肩同高的地方。第四步:伸,把抬着的手伸进水里。这一推,二划,三抬,四伸都学会了,自由泳也就差不多学会了。老师也让我们做了几百下,总之我们累的叫苦连天,应该不用说了。

  第三节课我又学会了自由泳的换气,这可不是普通的换气。平常换气是上下换的,老师这次让我们左右换气,我可不习惯,所以经常呛水,都缓不过气来。差点还让我讨厌游泳了呢。

  今天就是第四节课,上一次老师说今天要三个动作连着做。不知道会怎样呢!希望能顺利通过,不用再做“苦役”。

自由作文600字 篇5

  蓝,渲染着天边那一片天空,点缀着的便是那一朵朵的云彩,洁白,无暇。若此时有些许空闲,你身旁有一片绿油油的草地,被风吹的左右摇摆的小草便会热情招呼你躺下,愿挤出些许空闲来看那四处飘动的云。

  天边的太阳似乎也愿意露出一点点的温柔,少女般娇羞的躲在云彩的后面。而云朵时拢时散,飘乎乎的,如一团棉花糖,又如一抹轻纱要披于你的肩头,那么的温柔,似乎要带你走进那童话世界。也许正是因为此,才会勾起我对古时候的诗人的记忆……

  他,名曰李白,潇洒离开官场,拂袖归山;他,名叫陶渊明,一生爱菊,不为五斗米折腰;但他们却能放弃功名,在山水间吟诗作画,悠然看天下事,自由览天下景。想到此时,又抬头望天边那飘忽不定的云彩,竟觉得他们有些相似之处。

  尘世间茫茫然,琐事烦扰,人也抑制不住情爱的来袭,生活的压力,工作学习的紧张,烦闷纠结的心似乎一刻也停不下来。若此时你能放下,心甘情愿的做一抹天边的云,那么你就能得到些许的自由时光,一秒,两秒,三秒……你就会慢慢融入自然的世界,压抑,烦恼渐渐消失不见。你的眼中只有绿色,只有自然,只有静静的美景。

  下一刻,你会如一朵云,站在云端,眺望世界的多姿多彩,感受着自由的美好,享受着舒服的风的'温度。

  云,飘得多高啊,飘浮在那广阔无垠的天空中,似乎以一种自由的姿态呈现在你的眼中,心胸也会宽广不少,我们的世界在此刻像静止一般悠闲,美好。

  暂且将事情搁置在一边吧,如云悠然自在的活着,你便能拥有云的心胸宽广,一片的蓝天将是你的天地。

自由作文600字 篇6

  我又买了两只娇凤。不错的玩赏型宠物鸟,极容易养活。

  我也曾养过两只同样品种的鸟——它们是我的第一批宠物。但不幸的是,有一天它们扒开放食盆的小窗飞走了。

  我想,这一次决不能再让这两只新鸟飞走了,于是便更换了结实的鸟笼,还在小窗上加上了一套固定用品。

  起初的几个星期,小家伙们还挺自在——至少我认为如此。它们时常用钩状的、粉红色的喙梳理荧光黄色的羽毛,每天站在食盆和水盆边嬉闹,有时还会交喙呢。

  但是,我忘了,鸟儿是属于天空的。曾经有人说:不自由,毋宁死!我饲养的两只娇凤虽没有做到如此惨烈,但是它们开始掉毛,食量也减小了,活动次数不断减少,叫声也不再清脆动人。我想,个中原因我是十分清楚的。

  一个午后,我躺在草坡上晒太阳,身边带上了两只鸟儿的笼子。天空晴朗,万里无云,蓝蓝的,像自由般没有尽头。这是,一群鸽子从我头顶飞过,娇凤们兴奋地上窜下跳,却一次次撞在铁笼的边缘,叫声中,竟被我听出了一种苦涩的失落。

  自从那次以后,娇凤们更加闷闷不乐,精神萎靡,食欲不振。就像被囚禁在玻璃房子的人,可以看见周围的一切,却终究不能融入其中。我想到了之前的两只鸟儿。

  我知道,鸟儿只属于天空。

  我卸下固定设备,打开小窗。我深知这样做带来的结果,但是我不后悔。因为宠物,即所爱之物,爱一个生命,就应该给它它想要的,它想要自由,便随它去了吧。

  再看鸟笼时,里面已是空空如也。

  望着空空的鸟笼,我的心却充盈着莫名的喜悦与解脱感。再见了。

  第二次,我的鸟儿们又飞走了——我让它们飞走了。

自由作文600字 篇7

  在我小学三年级的时候,学校举行了一次义卖活动。义卖场地上的物品琳琅满目,吃的食品、用的器具、学习用具、小孩玩具等应有尽有。操场上人山人海,我好不容易才挤进去。

  我浏览了一会儿,刚准备离开时,眼前出现的东西蓦然让我吃了一惊:许多十分可爱的小鸟被分别关在不同的笼子里,它们的羽毛五彩斑斓,摸上去十分光滑,眼睛乌黑发亮。它们一起唱着歌,可我那时还小,听不出里头带着一丝幽伤。我刚准备问价格,便突然想起我还在上幼儿园时的一件事。

  那时,我一从幼儿园回来,就在住宅小区里玩耍。我经常看见小鸟在地上吃一些面包渣,于是有一天我撒些面包屑在地上。不一会儿,许多小鸟便飞了过来,高兴地吃着。我用力一扑将一只小鸟抓住,其它小鸟都吓得飞走了。我把它放在家里养着,给它上等面包吃。我的窗前时不时地传来鸟叫声,没过多久它就死掉了。

  我心想,这次它应该会活下来吧。于是我挑中了一只身体比较强壮的鸟,花了大价钱,将它买了下来。第一天它愉快地进食,可是好景不长,第二天它就变得暴躁起来,以后的状况越来越差,它的身体也越来越虚弱。结果,没过多久它就死了。当时我十分苦恼,是我饲养方法不对,还是水不干净?是……是……一连串问题在我脑子里闪过。于是我上网查了查,“在笼子里的鸟儿为什么会死”?我看了很多回答,结果都一样,他们都说原因是鸟儿缺少自由。自由等于是鸟儿的翅膀,等于人类的四肢,不给它们自由等于切断了它们的翅膀,它们就飞不起来了。对于鸟来说,没有自由的生活就不叫生活。

  那一次,我读懂了自由。请大家保护鸟儿,不要剥夺它们的自由。不光是鸟儿,任何生物包括人都需要自由。

【【必备】自由作文600字7篇】相关文章:

【必备】自由作文合集10篇02-19

【必备】自由作文合集九篇02-18

【必备】向往自由作文五篇04-02

【必备】自由作文合集9篇03-04

【必备】渴望自由作文8篇02-28

【必备】自由作文合集六篇02-24

【必备】自由作文400字4篇02-20

【必备】自由作文600字8篇02-18

【必备】向往自由作文合集9篇02-17

【必备】自由作文400字三篇02-16