在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的重拾自信作文9篇,希望对大家有所帮助。
重拾自信作文 篇1
上初中后,回忆起小学的六年时光,“自卑”这个“黑色”的词语,一直深深刻在我内心那个灰暗的角落。
但,从那一节作文课后,我变得不再自卑。
那,是我至今以来,最难忘的一堂课。语文老师,面带着微笑捧着一打作文本,迈着轻盈的脚步走进教室。
“上堂课,我们班的作文,有很多同学还是写得不错的,下面,我请一位同学,朗读一下自己的作文。”
老师念着我的名字,她说话时,眼睛还直勾勾地望着我。眼睛里写尽了一种期待,一种愉悦,一种真挚。
“我?”我简直不敢相信自己的耳朵!平时上课我都很畏惧发言,更别说朗读了!
心中仿佛有那么一丝害怕,因为是第一次朗读自己的作文;有那么一丝喜悦,毕竟,这不是每个人都可以的,有那么一丝担心,要是,读得不好怎么办?
就这样,心中“七上八下”的我,缓缓地,缓缓地走到讲台中央。
看着一双双充满期待的眼睛,我深深吸了一口气,手拿起了作文本,腿不知怎么的,不由自主地微微颤抖,完全不是自己控制得了的。心跳加速,只听见一种“砰砰”的声音。伴随着每个字颤抖的音符,心的跳动,双脚的抖动,就这样艰难而又“漫长”地读完了。
听着同学们发自内心的掌声,我的脸瞬间通红,泛起了一圈一圈的红色的涟漪。
这是我第一次,品尝到了自信的味道。
有如蜂蜜般的甘甜,融化在心;有如山间的凉风,吹拂脸颊;有如,蓝色的大海,心旷神怡;有如麦子的成熟,喜悦欢快。这就是自信的味道!
从那时开始,我不再自卑。仿佛那一天,有一双温柔的手从我的内心擦去了“自卑”二字,种下了自信的种子。生根,发芽,开花,结果。沐浴着阳光,轻抚着微风,绽放着花朵。
重拾自信作文 篇2
作者:郭晓艳
看过一篇文章,一对刚谈恋爱的男女到一家法国餐厅去吃饭,女士看了菜单以后,觉得每一样菜都贵,可是她的男朋友却一副无所谓的样子,不但点了主菜,还点了饮料和甜点,他要点红酒,她拼命阻止。饭吃完后,她感动万分,认为她的男朋友真是慷慨,也答应了他的求婚。好久以后,她才知道这家餐厅有两种菜单,女士看到的是非常昂贵的菜单,男士看到的却永远是价格公道的菜单。
这和教书考试有什么关联呢?
从小到大,包括当老师后,只要考试全班甚至全年级的试卷都是相同的。不同程度的学生做相同的试卷,然后评分、排名次。学生们有的喜气洋洋,有的黯然失色,甚至充满恐惧。这样的试卷多照顾中间程度的学生,造成程度高的学生吃不饱,程度低的学生吃不了。
看这则文章时,我恰恰新接手高二年级一个普通班的生物课,拿到上学期的成绩,发现分数相差特别悬殊,100分的试卷有的学生80分以上,有的20分以下。单独询问过一些成绩差不认真听课的学生,其学习过程都不外乎“不会学——学不会——不愿学”,以致上课时昏昏沉沉,说到学习,说到考试,没有一点信心,甚至感觉在同学中间,在家长眼里找不到自尊而产生自卑的倾向。
我们都知道自信心是学生成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质,在人生目标的实现中起着重要的作用。自信心是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理,是自己相信自己的情绪体验,是对自我力量的充分估计。充满自信,不畏艰难,则容易实现目标;反之,则会一事无成。教师对学生自信心的培养不仅对学科成绩直接影响,甚至会影响学生的一生。
怎么提高学生的自信心?我决定从提高成绩入手。所以我常常出题小测,每次小测我都亲自将考卷发给每一位学生,然后认真批改、判定、打分,这学期期末结束的时候,生物成绩的平均分比平行班多十分左右,每位同学的成绩都有较大的提高。
让我谈及教学经验方法,我说我给了学生“命根”, “分分分,学生的命根。”让学生体验到成绩的提升和进步,增强学生的自信心。所以每次小测我都准备了3种考卷,甲种非常难,乙种中等,丙种非常容易。甲种发给生物程度高的学生,乙种考卷发给生物程度中等的学生,程度不高的学生每次拿到丙种考卷,所以每次我都亲自发卷。那些程度不高的学生每次小测,都拿到至少60分,对于这些同学来说,60分已经不容易了。在过去,他们常常在分数上只有十几分、二十几分,也就是因为他们的分数不错了,他们开始不再对生物恐惧了,上课的时候也会注意听课,掌握了较为扎实的基础知识。
重拾自信作文 篇3
打小的时候,空闲时我总会唱上几句,因为我感觉只有引吭高歌才能抒发自己内心的情感。当我兴致所至心血来潮准备释放时,总会被父亲那刺耳的话语毫不留情地挡在了千里之外:“哎呀,想唱也不好好学学再唱,就是再好的歌曲到了你的嘴里也会变味!”我被这辛辣的话语刺得哑口无言,不得不封闭起我的天性。随着时间的流逝,唱歌走调的观念在我的脑海里根深蒂固,于是我的自卑感也越来越沉重地笼罩在内心的`最深处。
时光匆匆,我已经上了初一,刚刚迈进了初中校园大门的我甚是高兴,没想到随之而来的却是老师让我们每个人在班上唱首歌的噩耗!一听是唱歌,我又头疼了起来,无奈,师命难违,我只好在心理上给自己点接受的勇气。
看到同学们轮流披挂上阵,尽情地大展歌喉,我只是呆呆地坐在一旁,陷入了沉思。突然同学们的笑声惊醒了我,原来是轮到我的前位去上场了。他在台上只是一味地献上他那可爱的微笑,却是半句话也不说。同学们都在为他忍着,我于是在心里又打起退堂鼓来。我心里想到时候会不会出丑?但如果不唱……算了,我豁豁出去了!于是我异常勇敢地站起来,默默地鼓励着自己。终于,我唱出了第一句,声音微微有些颤抖。我偷偷地抬头看着同学们,他们只是安静地坐在那里,仿佛正在享受着美妙的乐声。于是我信心大增,在一阵狂喜掠过了心头。此时我终于明白,我的自卑感不是因为唱歌走调 ,而是因为面对父亲的主人,面对困难和挫折时没有勇气面对罢了!而今天的我,终于做出了属于我自己的正确选择!
其实生活的确也是一首歌,也许有时你发现走调了,但是要勇于调整,勇于挑战,充满自信,这样你才会永远不会偏离它的主旋律,才能演奏出最为动人的交响乐章!
重拾自信作文 篇4
来吧!让自信之花开在青翠的花丛里,开在雪白无边的方格纸上,开在我经过的每一条路上!
正午时分,雨后天晴。我走在湿答答的草坪上。忽然,一抹亮黄滑过我的眼角。我驻足观望。
那是一朵枝茎纤细的柔嫩小花,花冠是嫩黄色的,娇艳得令人心醉。她的头顶擎着一颗沉甸甸的雨珠,雨珠背负着五彩的阳光,压得小花几乎直不起腰。小花却倔强地劲挺着。我忍不住为她捏了一把汗。
顶着炽热的正午阳光,我信心满满地踏进了考场。铃声一响,我奋笔疾书,目光匆忙地穿梭在细细密密的文字间,迷失在纷繁杂乱的文字迷宫里。我开始慌了,想不起应该写些什么。600字的方格纸空着一大半,纵横交错的线条编织成了一张巨大的网,网住了我的思绪,束缚住了我的手脚。我的自信心在网的威逼下越缩越小,我仿佛被逼到了墙角,手足无措,惶恐不安。
忽然想到那朵娇黄的小花,她自信地挺立在阳光下,仿佛没有烦恼,仿佛她本就该那样挺立着。她高擎着的露珠折射着太阳五彩的光,像一颗钻石一般闪耀,俯视着一切束缚她的蛛网藤蔓、傲立在一切阻挠她的野草中央。
我也是那样一朵小花啊!我本该下笔成章,本该驰骋考场,是啊,我本就该那样!我到底在害怕些什么呢?
我顿时信心倍增。想起老师说过的一句话:“自信的语言最美丽。”我再次提笔,奋笔在600字的方格上抒展属于自己的自信天地。我仿佛冲破大网,伸展开枝叶,在纸上种下花的种子,花儿们自信地吐露着芬芳,开放着,感染着欣赏她们、路过她们的每一个人。
我不再自卑,而是同小花一道自信地绽放。
来啊!让自信之花绽放在青翠的草丛里,绽放在雪白的方格纸上,绽放在我充满未知与可能的人生中——去延展,去突破,去展示我自信的耀眼光芒!
重拾自信作文 篇5
每一个生命都是父母的惊喜,每一次成功都是生命绽放的幸福之花。那每一次失败呢?我经常深思这个问题。在岁月的冲刷中,我终于明白,失败就像清晨的落叶。回首往事,我曾经重拾了自信。
进入中学后,我的成绩就一直往下掉,再也不是小学里那个曾经是全班前5的我了。今天,又要去学校领成绩单了,不知道这次考的怎么样,我怀着忐忑的心情走进了校园。领到成绩单的我慢慢地向家走去。道路两旁火红的枫叶,一片一片地飘落,好像也在为我难过。爸爸妈妈一定会对我失望的!想着想着,我突然有一种想哭的冲动。
回到家,妈妈正在厨房里忙着做饭,听我回来了,赶忙走出厨房,为我卸下双肩包:“累了吧,妈妈给你做了你最爱吃的可乐鸡翅,快休息会儿,我们马上就要开饭了。”说完,又匆匆忙忙地走向厨房。“妈妈……对不起,我,我这次又没考好……”我吞吞吐吐地和妈妈坦白了我的成绩,垂着头,等待着暴风雨的来临。静,还是静。我抬起头,看到的仍是妈妈慈爱的双眼。妈妈凝视着我,却没有像我想象中的那样怒火中烧,而是温和地对我说:“快吃饭吧,吃完妈妈带你去个地方。”
我一颗一颗扒拉着饭碗里的米粒,仿佛会噎到。吃完饭,我和妈妈一前一后地向同一个方向走去——那是大海的方向。午后的夕阳映衬着蔚蓝的大海,显得格外美丽。几只海鸥不时地掠过我们所在的那片浅水滩。时而在水面上滑翔,时而蜻蜓点水般地在海面上掠过。忽然妈妈问了我一个问题:“海鸥和麻雀有什么区别?”我回答不上来,妈妈就又开口“海浪涌上岸时,麻雀能很灵敏地起飞,可它永远都飞越不了大海。虽然海鸥起飞时动作缓慢还有一些笨拙,飞翔的时候也很吃力地翻打着翅膀,可经过它坚持不懈的努力,最终会跨越大海,飞向成功的彼岸。”这时我才明白了,我就像是一只海鸥,虽然起飞时有些笨拙,可是经过努力和坚持,一定会飞向成功的彼岸。
踏着夕阳,走在回家的路上,我拾起一片落叶,仍然可以嗅到春的希望,我要感谢每一次失败,但我更感谢妈妈,是她让我重拾自信。
重拾自信作文 篇6
万物在炎热的夏天里孕育了丰收的姿态,一阵阵风,一场场雨,田地里的麦子都挺起了腰杆抬着头等待着拿一把把喜悦的镰刀。
一望无际的麦田里隐藏着一份浓浓的爱。每当麦穗长得丰满圆润的时候,那边是我大饱口福的时候。用不着嘱咐,母亲就会从田地里头挑选一捆饱满的绿麦,带回家,给我煮着吃。用清水焖煮的麦子里充满了自然清淡的土腥味,也保留了最原始的清香。已经被母亲拨好的麦粒经过一番“磨练”之后,散发着一阵阵迷人的香气。盛一大碗在碗里,一粒粒的细嚼品尝,成了我以为最温馨最快乐的事。
一粒粒的绿麦是我对幸福的初识,也是美好温馨的记忆。
温馨在无声的等待中。
还在夏天,还在麦子将熟未熟的时候,我在学校里为了中考拼博,而温馨却一直留在母亲为我准备的麦穗里。
因为我没有告诉母亲这个星期要多上两天,所以他就在星期五晚上为我准备了一捆麦穗,原本碧绿生机的麦子,在一份份的等待中变得枯黄无力。
也许不只是苦苦等待的麦子,在萧瑟的风中那双那股焦急守候的目光,那颗盼子归来的心情久久不散,不知持续了多久,也许是一个小时,也许是整整的一夜。
对我来说那是一个甜美的夜晚,对母亲来说那是最难眠的光年。
花儿还开着唯有慢慢变黄的麦子,孤独的等待着,对他们老了,他们枯了,就像母亲那双已下陷得双眼爬满皱纹的双脸。
重拾那儿时的温馨,去等待你的母亲渐渐慢下来的步伐......
重拾自信作文 篇7
李木子又是一个放学的黄昏,我背着沉重的书包,可书包再沉重,也不及我内心沉重……烦躁、郁闷、难受……
自从我进了初一,上课不认真听讲,下课出去疯玩,成绩一落千丈。对于老师的谆谆教导,父母的管教,我叛逆,我不愿接受。虽然我努力了一点点,可是我的成绩仍在下降,这对于我一个不爱学习的人来说,打击特大,慢慢我失去了信心。
看着随风飘落的黄叶,我的自信就如这片片黄叶一般落到地上再也回不去了。我踩在落叶上,发出刺耳的声音,那声音好似在嘲笑我,真烦。闭上眼,四周一片黑暗,感觉自己是那么的孤寂。不想回家,不想听妈妈的唠叨。
我转而来到了公园,那里风很大,正好可以吹去我的烦恼。树叶沙沙,仍是满地黄叶,到处笼罩着一种沉闷而忧伤的气氛,让人感到满目凄凉。为什么,为什么没有可以除却我烦恼的景物。这时一袭白纱随风飘浮,映入我眼帘。
啊!原来是一位年过七旬的老人在打太极拳,我被老人的动作吸引了,虽然动作缓慢但胳膊张合有力,腿随着胳膊抬起,放下……如行云流水……似澎涛骇浪拍打着你心底沉淀的情绪。他虽然满头白发、满脸皱纹,但特别精神、有朝气。可我是呢?青春期的我、被毛爷爷称为“八九点钟太阳”的我却如此颓废。老人的步伐是那么轻快,可现在我的步伐却如此沉重。我开始沉思……为什么老人的步伐如此稳健而且那么有朝气?不就是他对生活充满希望,对自己有充满信心吗?那一瞬间,我豁然开朗;那一瞬间,我重拾自信。
一个动作让我回想,一个步伐让我沉思,一个瞬间让我重拾自信。
重拾自信作文 篇8
淡淡的忧愁,悄悄溜进自信心底。曾几何,某一种东西已悄悄走开。
——题记
你说,你会永住我心底,我便,认为你用不离;你说,你是我与生俱来的,我便,放下心。以后的以后。你突然悄悄离开,世界仿佛一无所有,我便一蹶不振。
曾几何时,自信是我的形影不离的伙伴。是他使我焕发光彩,是他使我周围布满耀眼的目光。在学校,我是老师的红人,学生面前的好榜样,光荣榜上的空间属于我。在家。我是爸妈眼中聪明乖巧的好女儿。一直都在天真的以为,这一切是我与生俱来的!
曾几何时,喜欢望着湛蓝的天空发呆;曾几何时,喜欢望着乌鸦羽毛般黑的夜晚。在夜里盲目寻找星星点点的安慰;曾几何时,闲看花开花落,也似林黛玉多愁善感。曾多次寻问世间万物:“天空一无所有为何给我安慰”?
渐渐地,自信仿佛离我越来越远。曾经昂首挺胸的我,现在却再也提不起头来。淡淡的忧愁,悄悄溜入心底。它占据了自信的位置。一盏明灯,再也点不燃。
似水流年,学习的压力越来越重,有时候,感觉它就是一个负担,妨碍我前进的步伐。多想像海子一样砍柴、喂牛,面朝大海春暖花开。可是,海子的心胸我有何以能比。自信就像蒲公英的花絮,随风飘扬,生长在土地肥沃的地方。我还是那片肥沃的土地吗?
也许,老天待我不薄。当我心中的明火快熄灭时,是上天派一位天使将我点燃:“初三就是要拼搏的命,初三就是复燃的命。”哥哥大声的对我说。我被震了一下。是的,曾经的失败,让我成了一个无生命的身躯。曾经,小时候站在哥哥面前,微笑着说:“哥哥,我长大了要考上一个好高中,大学。”可现在,小时候的那句话,我现在都还没实现,确切的说,连实现的时机都还没到,我怎能辜负小时候的那份自信。为何,我不找到曾经的自信,重拾自信?
年华,若不去=能去遗忘,只感温暖,那么,我宁愿一生只作一季,一个微笑带走一年,是谁说过。时间仍在。是我们飞逝。只有努力,奇迹就好=会出现!
淡淡的忧愁已逝。自信已重拾。拼搏是我们现在的命,不畏艰难,只为放弃!
重拾自信作文 篇9
大海使鱼儿成长;天空使鸟儿成长;阳光使小草成长;在人生的道路上,自信一直使我成长。
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声正欢迎我们开学的第一节课呢!上课了,班主任偏偏不上课。站在讲台上正眉飞色舞地讲:“同学们,我们明天准备竞选班干部,想报名参加的同学今天晚上准备演讲稿。”老师话音刚落,班里就炸开了锅,七嘴八舌地讨论着。
坐在身边的几位同学都胸有成竹地说明天一定能竞选上。看着他们在议论,我的心也开始动摇了:一边说去竞选吧,要相信自己可以的。一边又说别去竞选了,万一你没有成功,岂不是落下个笑柄。心里的两种声音一直争吵个不停,我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的,一下子便看出了我的担忧。她语重心长地说:“一定要相信自己是可以的,就算失败又会怎么样?没有去尝试,怎能妄下结论?成长之路不经历过风雨,又怎能见到彩虹?失败并不可怕,可怕的是你还没有去尝试,就已经不相信自己了。这样又怎能会成功。经历失败又会怎样?失败之后一定要站起来,像白杨树那样,永垂不倒。一定要自信!”同桌的这番话,使我明白了人一定要自信,这样才会成功。回到家里,我一直在写演讲稿,即使写到晚上十一点多,但我的心里却是甜滋滋的。
第二天,竞选开始了。同学们一个接一个站在讲台上演讲。终于轮到我了,我站在讲台上从容而自信地面对台下的同学们,慷慨激昂地朗读着我的演讲稿。话音刚落,台下便响起了一阵阵的掌声。这一刻,我知道我战胜了自己。成长之路伴随着自信,才会让我们获得成功。
是的,我们的成长真的要自信。这件事在我的脑海里留下了美丽的记忆,在我的成长之路上留下了很深的足迹。自信使我成长!
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