在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的每朵花都有自己的春天作文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
每朵花都有自己的春天作文1
家里有一盆仙人球，养了三年多了，一直也怎么在意。记得时就浇点水，天冷了就搬进室内。每到春天，就把主球上围成一圈的子球割下重新移栽。今年初夏之际，仙人球顶上忽的冒出了两个紫色的、毛茸茸的小小的柱子，是要开花了吗？也里因此也多了一分好奇与期待。它也怪，你在意它时，它却又没什么动静了，一连十多天还是那个样子，像两只“丑小鸭”。不知是那段时间雨水多了，还是就这样的一个东西。
昨天早上，走上阳台，发现这两只“丑小鸭”长高了，顶端露出了一点点的白色，似乎是含苞待放了。心中甚是欣喜，开始想象着这两只“丑小鸭”到底会长出什么样子。想着明天一定要留心观察了。不曾想，仙人球又一次的出乎我的意料了，晚上大概十一点多钟，我去关阳台门，突然发现，仙人球竟在夜里开花了！太惊喜了，第一次见着仙人球也开花了。两朵花，洁白无瑕，宛如两朵冰清玉洁的雪莲；它亭亭玉立，仿似两把华丽的大伞。它静静的绽放在漆黑的夜空里，好像是两盏明灯，而中间的那点点花蕊便是它的灯芯了。
原来，每朵花都有自己的春天。桃花春天开放，荷花夏天开放，菊花秋天开放，梅花冬天开放，每一朵花都有开放的时候，每一朵花开放的时候就是自己的春天。桃花开的时候，别的花不会自卑，它们默默地等待，因为它们知道，它们也会开放，也会灿烂，并不比别的花差劲。
每一个孩子，不也是一朵花吗？因此，我们应该相信孩子也一样有自己的春天，“静待花开”。
“静待”需要的是一种宁静的心态。静是一种境界，是一种大智慧，是一种不显山不露水的渗透之力，像阳光，无形，却能成为万物之源。我们生活在一个飞快发展、急速变化的时代；一个时间宝贵、效率至上的时代；也是一个匆忙得让人焦灼的时代。忙碌中，追逐的是一种诱惑，少的是一点干净、纯洁，忘记了未来，忘记了缓慢，忘记了宁静，从而忘记了自己，忘记了灵魂，没有了灵魂就没有了信仰；这样的匆忙和催促，也带进了我们对孩子的教育当中。“作业做快点！”“书没读完的先停下来！”“你怎么还没听懂？”这样的声音常常充斥我们的课堂。“不让孩子输在起跑线上”“快快快，学这个！快快快，学那个！”“别人孩子学钢琴，咱也不能落后！”这样的话语常常停在家长的嘴上。“欲速则不达”“非宁静无以致远。”孩子的学习、成长，需要自己的亲自去体验去感受去学会，是旁人催促不来的。不急、不躁、不催、不赶，方会尊重教育的规律，去尊重每一个孩子的尊严，耐心的等待着每一朵花开。
“静待”是把时间和空间留给孩子。老师过多的讲解、过多的作业；家长给孩子上过多的补习班，孩子全部生活内容都是枯燥的学习，从而影响孩子学习的兴趣，影响孩子的成长。孩子，生来就有强烈的好奇，以学习为乐事，顺势而为，耐心引导，他就能通过欣赏、发现、创造，体验天赋带来的愉悦与自由的感受。把时间还给学生，让他们拥有属于自己的.一片天地，有充足的睡眠，有健康的身体，孩子便会自由的健康的成长。
孩子如花，细心地呵护，慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
相信孩子，静待花开。
每朵花都有自己的春天作文2
周五下午的班队活动，为一个叫燕燕的身患白血病的一年级新生捐款。因为中午放学时学校才通知，又是孩子们自愿，所以有捐五角的，有捐一元的，而子逸竟然捐了20元。我的心再一次悄悄地湿润了！
每一朵花都有属于她的春天，只是有的开得早，有的开得迟；有的开得大，有的开得小；有的开得坚定，有的开得迟疑。子逸，在老师心中，你就是一朵小花，一朵很特别的小花。老师耐心地等待：希望在属于你的春天里，小花健康、快乐地开放！
每朵花都有自己的春天作文3
每一片叶，每一朵花，都是不同的，它们都有自己的个性，都有自己的春天，都有不变的信念。
春天，来到草地上。各种野花开得正盛，尽情地展示自己的风采，用芬芳美丽招蜂引蝶。蜜蜂蝴蝶来了，在花丛上盘旋，像是不舍这样美的花儿。我笑道：“既然不舍，就留下吧！”
几乎没有一朵花被错过，采蜜者会一朵一朵地拜访。花儿们是不计较先后的，她们只是祈祷：“真希望蜜蜂能来啊！蜜蜂来了，我的心愿就能完成了。”蜜蜂每到一处，都会有花儿慷慨地将蜜赠给它，蜜蜂便心甘情愿地帮她们传播花粉。
突然，妹妹小小的手离开了我的手，她向花海奔去，向蝴蝶飞去。她向一枝花伸出了手。我明白了，大叫“不要摘！”可惜为时已晚，花的颈脖，“咔”地断裂了。“你，你，你……”我哭笑不得，指着妹妹说道。“呵呵，我已经摘了！”妹妹调皮地吐起了舌头。我生气了，一边追着她跑，一边教训她：“为什么摘花？”“花好漂亮！”我停下了脚步。是呀！这么美的花，谁能忍得住不摘呢？何况是一个年仅五岁的小女孩！
“我原谅你了。”我想，我也要和她一起摘花，摘一束，装扮大树；摘一束，献给太阳；摘一束，赠给亲人……
我蹲下身子，指着一朵别有一方风采的小花，向她推荐：“这朵挺好看的，摘这朵。”“姐姐你不是说不能摘花吗？”她未转身，说道。“既然你都摘了，当然要摘好看的了。”她扭过来，看了一眼，就说：“摘过了，你看。”我一看，其中确实是有一朵和这朵一类的花。“你瞧，这朵花张开的幅度要大些，花瓣微翘，和那朵不一样。”“嗯，我们再挑些好看的吧！”
可是花儿好像听到了我们说话，个个都异常美丽。“这个怎么样，嗯，那朵好像也不错。还是大树下那朵？”花朵都有自己的风采，可真难抉择啊。
微风吹过，半藏在草丛中的花儿们都摇晃起来。春天给予它们不一样的美丽，它们眼中的春天是否也不一样呢？也许这朵花眼里的春天只有蜜蜂，抑或只有蝴蝶；那朵花爱上了春风的温柔，眼中只有春风。
春风过后，它们便能结出果实吧。
花就和我们人一样，每一个人，都是不同的，都有自己的个性，但如花般同生在一片草地上，为什么不能互相谅解，互相包容呢？每个人也一定有不同的春天，不应该一味的效仿别人，营造出别人的春天，那么，这个春天也不属于你，而属于别人。我们要像花儿一样，不掺杂任何面具的原料，纯洁一世，芳香一生，美丽一辈子，终将把自己的信念传达下去。
即使秋风萧瑟，花朵也不会枯萎，因为，它们心中春天永存。
每朵花都有自己的春天作文4
我们每个人就好比一朵花，每朵花都有属于自己的春天。
花儿是一种我们再熟悉不过的植物了，一年四季，随着季节的变化，不同种类的花在不同的季节开发放。有的开放的很早，有的则开放的很晚。那一朵朵娇艳芬芳的花朵绽放了、凋落了；绽放了、再凋落。可它们总是为了能够开出自己最鲜艳的花朵而努力拼搏着。花儿之所以坚信、履行自己盛开的理由，是因为它们有着乐观、顽强的精神。它们并不会因为一时的凋谢而灰心丧气。
也许是由于性格的原因，我在生活和学习中表现得很没自信。我不敢与别人交谈，害怕别人瞧不起我，嘲笑我，变得多愁善感。上课时我很紧张，不敢举手回答问题，经常注意力不集中，成绩越来越差。 总是喜欢一个人躲在角落里发呆，不再愿意学习。后来老师发现了我这种自卑的心理，经常找我谈话，开导我；还让同学们多主动找我交谈；在课堂上经常给予我鼓励、、、、、、同时，我也认识到了我性格上的弱点。渐渐地，我找回了一点自信，开始敢主动与同学交流，上课时我也敢积极发言了；不懂的就去请教老师和同学。
就这样，在同学们的帮助和老师的耐心教导下，我又爱上了学习，成绩也不断的提高，有班里的十几名变成了前十名。现在我步入了初三，也就是初中的最后一年，这使我感到了前所未有的紧张。于是我加倍努力地学习，经过一个多月的努力，终于在初三的第一次月考中取得了第一名的好成绩，我特别高兴。但是我不会仅仅满足于一次的成功，以后我还要更加努力地学习，争取考上我理想的高中。
现在的我再不会去想自己比别人差。其实，每个人都有自己独特的优点，只是原来我还没有真正的了解自己。自信是走向成功的第一步，我很庆幸，自信正一步一步的向我靠近。我觉得我永远是自己心中的第一！
虽然花的一生都在绽放、凋谢中度过，但是每朵花都有属于它们自己的春天，每朵花都有理由在自己的春天盛开！
每朵花都有自己的春天作文5
在云南曾见到过一种小花，鲜红的颜色，零零星星地点缀在草原上，惹人爱怜。八月的云南，没有南国鹭岛的炎热，反而有点冷，寒流在海拔3000米得高原上肆虐着，而那零星的小花，便瑟缩在冷流中，仿佛要被刮走。导游说，这种小花叫狼毒花，生长在高原寒冷的草原上，只有到一年最寒冷的季节才开花，花开红似火，覆盖了半个草原。我忽然想起了梅花，也是如此，“遥知不是雪，为有暗香来”，它也是在严冬中怒放的！
于是我明白，花不一定都在春天开放，但每朵花都有自己的春天。春天，百花齐放，姹紫嫣红；夏天，野花盛开，热烈奔放；秋天，菊花怒放，五谷丰登；冬天，寒梅傲立，银装素裹……的确，每一朵花都有自己的春天，但有些花的“春天”，却不尽如此。昙花的“春天”只有短短几个小时，故云“昙花一现”，竹子开花后，便在生命的春天中凋谢，归于尘土……但是，他们的“春天”不也是辉煌的、灿烂的吗？
我们人类也亦然。或许你今日只是一颗小小的花苞，或许你只是一株孤零的小野花，但你必定会迎来人生的春天，吐蕊开瓣，奋发生长，只要你有勇气，有绽放的力量，做一朵昙花、竹花又有何关系呢？有的人一生只为绽放一次，去为人类，为社会奉献自己的激情。林宽曾言：“白日莫闲过，青春不再来。”我们要蓬勃生长，为大地添一抹色彩，为社会添一分希望！
西塞罗说过：“春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生中只有一度的青春。”是的，我们年少，我们青春，我们正在扎根吐芽，等待着人生的“春天”。或许你不是最美丽的那一朵花，但一定要做最顽强的那一朵。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”古往今来多少能人志士都为追求自己的“春天”而苦苦奋斗，终于在某一天绽放了自己，赢得了成功……
青春是学习的岁月，青春是理想的岁月，青春是奋斗的岁月，路上春色正好，天上太阳正红。让我们在这片晴空下，在自己的春天里，绽放！
每朵花都有自己的春天作文6
绿草茵茵，阳光无私地照向大地，花开了，草绿了，鸟儿在跟我打着招呼，树儿与我交换着眼神，白云在轻轻呼唤着我的名字，耀眼的阿波罗使我汗流浃背。
期中考试是一个检验前期学习是否努力的过程，也是一个提升的。过程，在这次检验过程中——我失败了，可以说是一败涂地，比起以往的成绩，真可谓天壤之别。
心情跌入谷底，似有求生无门的无助与伤感。在这无比沮丧的时刻，一篇阅读材料使我的浮躁绝望的心慢慢沉静下来：每一朵花都有自己的春天。春天，桃花开放；夏天，荷花开放；秋天，菊花开放；冬天，梅花开放。桃花开放时，别的花不会感到自卑，因为他们知道，自己也会开放，并不比别的花差，只不过自己的春天还没有来到罢了。
看了这一篇文章，读了这一番话，仿佛身临其境，与作者进行了面对面的交谈，他使我重拾自信，重新翱翔在自信的天空，飞向希望的云端。
自信！自信！你是成功的基石，是进取的动力，是改正错误的橡皮！如果在你灰心丧气、心情无比沮丧时，有一声轻柔的鼓励，一丝淡淡的安慰，你会有怎样的感觉呢？鼓励促使我前进，安慰使我变得沉静，正是因为有了这两种力量，才有勇气走向希望的明天，与幸福深情相拥。获得了自信，就等于掌握了成功的秘诀！
我坚信在学习的道路上，只要一步一个脚印走下去，定会芝麻开花——节节高！自己的春天也会紧跟其后，灿烂而妩媚。
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