在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的帮助的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
帮助的作文1
放学后，小明走在校门口，忽然天气突变，乌云密布，转眼下起了倾盆大雨。
小明说：“幸好我带了雨衣，不然我就要淋成了落汤鸡。”小明拿出雨衣，穿在身上，把雨衣穿得整整齐齐、严严实实，好像一个大粽子。穿好后，小明唱着歌开开心心地回家了。走着走着，小明发现了小刚和小丽。只见小刚朝着马路拔腿就跑，小丽用双手举着书包，把书包顶在头上挡雨，愁眉苦脸地跟在后面跑。小明想：如果他们直接回家，一定会感冒的，我要帮助他们。想到这里小明追上去，说：“我们一起用这一件雨衣吧。”小刚和小丽说：“谢谢”。于是，小明脱下雨衣，让三人站成一排，然后两边的人一人拉着雨衣的.一个角，将雨衣举过头顶，高高兴兴地回家了。
小明回到家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“小明你真是一个乐于助人的人。”小明听了心里想：我以后要多多帮助有困难的人。
帮助的作文2
一天，下了很大很大的雨，路很滑，妈妈打着伞慢慢地走着。忽然，妈妈看到（远处）有一个老爷爷摔倒了，伞掉了，衣服也淋湿了。妈妈赶紧跑过去扶老爷爷。这时，小明飞快地跑过去把老爷爷扶了起来。老爷爷很感谢，夸小明是个好孩子。妈妈看见了，也夸小明是个助人为乐的好孩子。
母子谈话：
妈妈的话：上面是孩子自己写的看图写话，我看了图，发现孩子把这个孩子当成了大人，还有天气情况也没有写。
妈妈：“写得还行，就是妈妈觉得扶老爷爷的是个小孩，你看看，是不是？”
儿子：“是，我把她当做妈妈了。”
妈妈：“嗯，很好，你看后面不还有一个人吗？人物要写全面。”
儿子：“我把他当街上的人了。”
妈妈：“嗯，不错，看得很全面。不过，老爷爷为什么会摔倒？”
儿子：“下雨了，路滑”
妈妈：“对呀，这是很重要的'，你要把天气也写上。对了，帮助人这有个成语叫什么啊？”
儿子：“助人为乐。”
妈妈：“嗯，最后别忘了把这个故事起个名字。”
儿子：“那就叫助人为乐的小明吧。”
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