帮助的作文

2022-07-19 助人

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的帮助的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

帮助的作文 篇1

  今天我很快乐,因为我帮助了别人,果然像妈妈说的那样:帮助别人,快乐的是自己。

  兴趣班上我带了两张纸,今天正好来了一名新同学,他上节课还没来,所以不知道要带水粉纸。我主动把书包打开,拿出一张纸来给他用,这位同学对我说了声“谢谢”。 这件事正巧被孟老师看见了,他对大家说:“我们儿童画班有位同学很热心,主动帮助没带纸的同学,大家要向他学习。”说完还奖励了我一张贴片。我好高兴啊,帮助了别人还能得到老师的表扬,以后我会坚持做好人好事的。放学后我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“你是个好孩子,妈妈爱你。” 其实我也想说:“你是个好妈妈,我爱妈妈。”

帮助的作文 篇2

  在社会上有许多老年人需要我们去关心、照顾。俗语云:”家中有一老,如同有一宝。”老年人已跋涉过漫长的岁月,经历了人生崎岖的道路,尝尽了人世间的酸、甜、苦、辣,也累积了不少宝贵的经验,发出智慧的光辉。经云:”白发是老人的尊荣。”因此,我们应该敬重老人,也要学习敬老的道理。我就有过许多帮助老人的经历,但令我印象最深刻的还是我第一次帮助老人的经历,我就说给你们听听吧!

  那天,是一个阳光明媚的好天气,我在跑步,发现前面有一个老人摔倒在地上,又好象完全没有力气爬起来,而且当时旁边又没有人帮助他的时候,我想去帮助他,可是,我犹豫了,担心的是我是第一次帮助老人啊,我怕我是个新手,不熟悉,等下反而帮倒忙,那还不如不帮呢!高兴的是帮助老人后,老人又可以同正常人那样在路上走了,面对两难的艰难抉择,我再次犹豫了。因为老师和父母经常教育我们要尊老爱幼,现在如果不帮,等我老了,按我害怕的想法,谁来帮我啊!可是话又说回来,什么游戏或事情都要勇于参与,即使失败了,也受到了一次锻炼,再说了失败是成功之母嘛,下次,就一定会成功!我边跑边想着,不知不觉我就来到了老人身边,两种不一样的思想在我脑中一闪而过,我的手就仿佛受到了控制,腰也不由自主地弯了下来,我把其中的一只手托在老人的背部,再用另一只手拉着老人那满是皱纹的粗糙的手,然后我又用力往上一拉,老人站起来了,我的脸上也露出喜悦的光芒。老人起来后,对我说了声谢谢,我腼腆地应了声:“不用谢,这是我应该做的事!”就在这时,老人似乎还要倒下去,我赶紧用手扶住老人,老人对我说:“人老了,身子骨就是不行了,唉!”我就马上有了送老人回家的念头,因为俗语说:“救人救到家,送佛送到西”嘛!我当即问了老人家的住址,还答应老人要把他送到家。老人原本紧缩在一起的五官,现在一下子就舒展开了,还说了好几声的“谢谢,谢谢!”那时,我的脸比熟透的红苹果还要红,晚上还激动得睡不着觉呢!

  虽然这件事情已经过去了很久很久了,但是,这种精神却像一盏明亮的灯,牢牢印在了我的心中,时刻提醒着我“尊敬他人,就是尊敬自己。”大家应该知道农历的九月初九是重阳节,也是老人节,那一天,我们都要尊敬老人。我希望天天都有无数的老人受到关心,受到爱护,我期待着今年的重阳节赶紧来!

帮助的作文 篇3

  对于六年级的小学生来说,马上要进行小升初,那么周末补课是少不了的。爸爸妈妈忙于工作,所以我只好自己学会独立,自己带钥匙回家。

  上完一天的培训班的课,我已经疲惫不堪,走在路上,火辣辣的阳光迎面扑来,笼罩着我整个人。正是三伏,天气炎热,小花被太阳晒弯了腰,晒得大地像要冒烟似的。我也被晒得像霜打的茄子———蔫了,衣服都被汗湿了。我加快了步伐,恨不得马上飞到家中。

  到了铁门外,我翻开书包,却始终找不到门卡,麻烦了!我忘拿门卡和钥匙了,爸爸妈妈不知道什么时间才回家呀!

  想来想去,我只好向保安叔叔求助借手机打电话给妈妈,可是保安叔叔却说不带,我又向路过的一位叔叔借,他却说没有。我想怎么这么巧,都没有带手机,我害怕再被拒绝,于是不再去借手机,所以只好的路边走来走去。

  “小朋友,这么热的天,看你衣服都湿透了,为什么在这游荡?会中暑的。” 一位叔叔焦急地对我说。我不好意思地向这叔叔解释我的困境。“唉!快去我店里去,我店就在马路对面,去我店里打电话吧”

  我跟随着叔叔,来到他的饭店,打完电话给妈妈,叔叔让我坐在店里等妈妈,叔叔担心我饿,又给我拿了一些小点心和一杯饮料。

  妈妈来后,对叔叔万分感谢,并要付账给叔叔。可是叔叔却执意不肯收,并说:“这只是我举手之劳,也是我们大人对小孩应该做的事。”可是叔叔你可知道你的帮助对我来说就是雪中送炭。叔叔,我忘不了你的帮助!我要学习你助为人乐的精神,帮助需要帮助的人。

帮助的作文 篇4

  送人玫瑰,手留余香,我把这话延伸开来也就是帮助别人,快乐自己。

  有时一个小小的善举就能改变别人的一生,在汶川大地震中一幅幅感人的画面,至今让我记忆犹新,天灾面前有多少仁人志士亲赴前线抗灾救援,有的甚至献出了宝贵的生命,是他们用自己的从容善举让世人见证了博爱无边,让活着的人看到了生的.希望,让逝者的灵魂在天得以安息,一双双援助之手铸就了爱的长城,值得我们每一位中国人感到动容和自豪,说到这里我要问作为一个中国人我们应该做些什么呢?希望每位朋友都能够把自己的爱心分给别人一些,让需要帮助的人感到温暖,让他们不再感到孤单。总之,要让自己有一个健康的心理,从自身做起,做个对社会有益的人,所有的困难就会由苦变乐,这是一种做人的最基本的能力,相信你在帮助别人的同时自己也会收获到快乐。

  我清楚的记得从很小的时候自己就有爱心去帮助别人,如今长大了每遇别人有求之事,我也会倾力相助,我觉得做任何事情有投入,不一定会有回报,唯有善举和爱,可以循环,无论投入多少,冥冥中总会有回报,要么是平安如意,要么是逢凶化吉,即使没有奇迹出现,也会收获快乐,得到愉悦和心安!

帮助的作文 篇5

  去年夏天暑假的一个下午,我写完作业,突然口渴得难受。家里一箱优酸乳喝完了;水又刚烧开,烫得必须加一大块冰才能喝;父亲加班不在家;母亲又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。

  我骑车来到商店门口,忽然看见旁边银行外有一个募捐箱,上面画着一个失学儿童,还写着:“你给小苗浇上泉水,为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香,花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱,更加产生了一种同情心。

  我想:一瓶饮料,对我来说算不了什么,可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊!在爬山运动时喝;在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶,还不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝几瓶饮料没什么关系,就把我这两元钱捐给他们吧!想到这里,我就把那两个一元硬币投进了募捐箱,然后望了一眼卖饮料的小店,便骑车离开了。

  回到家里,母亲已经起床了,见我两手空空的,很奇怪。便问:“咦,你的饮料呢?”我便把募捐的事告诉了母亲。母亲听了,赞许地说:“你做得很对!”这时,一股比蜜还甜的滋味冒上心头,我也不觉得口渴了。

  原来,当你帮助别人的时候,你自己也就接近了快乐!

帮助的作文 篇6

  在学校,老师无时无刻不关心着我们,每天教我们知识,让我们学到做人的道理,认真的帮助每一位有困难的学生,带着我们一起成长。

  这天,上课铃响了,大家都在规规矩矩的坐着等老师的到来。这时,数学老师进来了,只见他手里抱着一大把的试卷,我这才想起来,老师昨天说过今天要考试的,这下怎么办?我什么都没准备好呢。同学们都很不安,互相询问着复习的情况,看来大家都没怎么复习啊!老师似乎看出了我们的心思,严肃的说道:“再给大家十分钟的时间,好好把书翻一翻。”刚说完,同学们就拿起书认真的看起来,我也翻开了书,可是这么乱翻也没什么用啊。突然我想到昨天上课时老师说的几道数学题,还提醒大家下次考试可能会考到,要认真看一看。于是,我拿出笔记本,找到了昨天的题目,认真的看着题目的运算步骤。十分钟很快就过去了,我也记得差不多了,老师让我们把书收起来,接下来,要开始考试了。

  我一拿到试卷,便把题目大体的看了一下,发现其中真的有老师说过的题目,我开心极了。一开始,我在做选择题,前几道题还是很简单的,可是突然出现了一道相对不是太简单的题目,于是,我算了好长时间才算出来。时间已经过去一半了,我加快速度写起来,心里时时刻刻都在想着老师的那句话:“做题目不能为了追求速度,而忘记质量,一定要在质量的基础上加快速度。”在接下来的做题过程中,我先把容易的做完,剩下几题难的,我认真的思考,结合老师上课的内容,一步步的分析着题目,慢慢的做出来。直到下课铃声响起,我的最后一题也做完了,然后就把试卷交上去了。

  第二天,老师把试卷发下来了,并统计了我们全班同学的分数,没想到我居然得了第一名,我抬头看向老师,发现他也在看着我,他的脸上充满了欣慰的表情,像是对我的肯定,我也开心的笑了。

  这次考试,我能有这么好的成绩,多亏了老师的帮助,老师用他的智慧教育着我们,给我们鼓励,使我们有信心去做的更好,老师,谢谢您,您永远是我最敬爱的人。

帮助的作文 篇7

  在生活中,有许许多多的人给予了我关心和帮助,他们像一颗颗闪亮的星星,镶嵌在我的内心深处,今天我把最闪亮的一颗展示给你们。

  那是发生在小学三年级的时候,那一天,放学后,我和往常一样背着书包向家里走去。这时候,突然从对面驶过来一辆汽车,我急忙躲闪,终于逃过了一劫。可是,不知从何处来的一块大石头,挡住了我的道路,没等我刹住车,右腿便撞了上去,鲜血染红了我的裤子。这时,我坐在地上“哇哇”地大哭起来,可是周围的人都没有理睬我,我感到很无助。这时,迎面走来一位叔叔,他温柔的对我说:“小朋友,你怎么了?”我说:“我的腿撞到了大石头上,很疼。”他听了,急忙把我扶起来,帮我拍了拍身上的尘土,然后背起我,走到了附近的一家诊所。进屋后,他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜台前,找来医生给我处理伤口。只见那位医生提着医药箱,急忙向我走来。他把医药箱放在地上,拿起棉球,沾了一点清水,轻轻地拭去伤口周围的沙子和血迹,然后拿出棉纱布给我包扎伤口。医生处理好我的伤口后,叔叔才松了一口气。他走了过来,对我说:“你知道你父母的手机号码吗?”我把妈妈的手机号码告诉给他,他给我妈妈打了电话。不一会儿,妈妈来了,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈看到我坐在那,好好地,她才放下心来,那位叔叔微笑着消失在人群中。

  虽然,他只是一位陌生人,但他给了我无比的关心,我永远也忘不了他给我的帮助。(575个字)

帮助的作文 篇8

  同学们有各式各样的手,有打人的手、安慰的手……等,有些让人受伤,有些让人开心。在我们班上,打人的手似乎不存在。

  当我伤心时,朋友们会来亲近我,这时他们的手便是安慰的手,这种手让我转忧为喜,是受欢迎的手。有时我的功课遇到困难,向同学请教问题时,他们的手拿着笔,一笔一画的教我功课,这时平凡无奇的手就变成帮助的手。

  “老师!有人在打架。”唉 呀!这只手的主人怎么这么无礼啊?在学校里,打人的手无所不在,它使人受伤,使人难过,是种危险的手。可是在学校里,有一种更可怕的手——小偷的手。如果同学的心里被恶魔掌控,起了贪念的话,这时他们平凡的手就会马上变身,成了恐怖扒手,这种手最可怕,东西被偷了,有时甚至还找不到“凶手”咧!

  同学们的手最神奇,可以随时变身,如果变成帮助的手,世界会更美好;如果变成危险的手,我希望他们把它管好,不让它有再次变身的机会。

  至于我的手,我希望它可以作个健康、帮助人的手,造福社会大众。

帮助的作文 篇9

  我最想感谢的人是我的姐姐。

  姐姐虽然只大了我三岁,好像比我多学了好多知识,她可比我懂事多了。

  我小的时候,姐姐教过我穿衣服、吃东西、说话、走路,还喂过我吃饭,我心里很感激她。

  在家里姐姐总照顾我,每次爷爷问第二天做什么饭菜吃,姐姐总是先让我选,我选定吃什么饭菜了,姐姐也总同意。有时候妈妈从外边带了肯德基回来,姐姐总是让我先挑好的,剩下的给她自己。有时候别人家给的糖果什么的,也全是我多,姐姐少。姐姐不仅在生活上关心我,也在学习上帮助我。我上幼儿园小班时,一进幼儿园就哭喊着要回家,是姐姐鼓励我要学会坚强,她说幼儿园有很多小朋友,和小伙伴们一起玩会很开心的。后来,我再去幼儿园不仅不哭了,还玩得很快乐。我感觉自己渐渐长大了。到了三年级的时候,我有的英语作业不会做,姐姐总是很细心地教我。

  现在姐姐在外地上学了,每次回来都会带给我一些好东西。我非常感谢你,姐姐!

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