无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的帮助作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
帮助作文400字 篇1
说起小伙伴我有很多,但总和我一起同甘共苦,一起玩的小伙伴那就要数阚冬辉了。
她长得很漂亮,两只大大的眼睛炯炯有神,乌黑发亮的头发,有时她还扎两个小辫子,显得特别活泼、可爱,她总爱戴着一顶红帽子。穿着一件黑白色的上衣,浅蓝色的牛仔裤,脚上则蹬着一双白色的运动鞋,显得蛮酷嘛!
她性格开朗,不好生气,但最好的一点就是爱帮助别人。
有一次,我和她一起去操场玩。玩了一会儿,看见有一个小朋友摔倒在地上,大哭起来,没有人扶他。我想要帮助那个小朋友,可是只是做了一次思想斗争而已,并没有付诸行动。在一旁的阚冬辉急忙跑过去把那个小朋友扶起来,并把他送回班级。那小小朋友到了班级连声说“谢谢”。后来我们回到了班里。
还有一次我班有个同学被一道难题卡住了。她看见后马上就去帮助她。帮助她解决了难题。并细心地给她讲是怎么一回事。
我看了这些事,我真是很佩服她,我真是愿意和她一起玩,一起去帮助其他人。和她一起解决问题。
帮助作文400字 篇2
一个天气晴朗,阳光明媚的下午.我在放学回家的半路中.遇见了乐于助人的她—一个小女孩.
那天,我走在平坦的公路上,看见了一个大约有11岁的可爱的小女孩,她穿着白色的上衣和一条短裙.她的脖子上还系着一条红彤彤的鲜红的红领巾,背着一个红色的书包.
她看见前面有一个残废人正坐在轮椅上十分艰难地行走着.那个残废人也是一个少年儿童.她的脖子上也系着一条红领巾.扎着一个又长又红的马尾辫.两只手十分用心地推动轮椅.善良可爱的小女孩看了一眼,便毫不犹豫地走了过去.帮这个残疾儿童推动轮椅.小女孩用一双又小又嫩的手慢慢的用心推轮椅.那个残疾儿童笑着,挥了挥手,好象在表示感谢.小女孩也笑了,她笑地多么灿烂啊!圆圆的小脸蛋里露出了两个可爱的小酒窝.
她们俩一起慢慢地走过了一排又一排的松树.明媚的阳光照在那个小女孩的身上.
小女孩再次开心的笑了又笑.这个残疾儿童也十分开心微笑着.她们就像姐妹一样互相关怀.
最后,小女孩将那个残疾儿童护送到家.
啊!多好的小女孩,在她那幼小的心灵保存着一颗乐于助人的爱心.这就是乐于助人的她.
帮助作文400字 篇3
我拿来一小杯盐水,小心地帮小鸟清理伤口。妈妈见了,笑着说:“我女儿真棒,懂得爱护小生命了。”我听了,脸上浮起两朵红云……清理完伤口,我刚想把创口贴往上贴,只听见奶奶一声尖叫:“啊!那是谁家的`鸟?怎么在我们家?它怎么受伤了?还有啊,不能这么处理伤口,应该涂药膏……”妈妈走过去,扶住奶奶并跟奶奶解释她那一大堆问题。我拿来药膏,涂在小鸟的伤口上。
日子一天天过去,我每天都坚持帮小鸟涂药膏。因为我的细心照顾,小鸟的伤口很快好了。虽然在一起只有短短的几天,可我和小鸟已经有了很深的感情。小鸟的伤口已经完全好了,可我却不想就这样把它放了。妈妈说:“孩子,还记得你当初的诺言吗?小鸟是属于大自然的,我知道你舍不得,可你要想想小鸟的感受呀,把你换作小鸟,你会喜欢被关着,回不了家吗?哎,你自个好好想想吧。”我认真地想了想妈妈的话,最后,我决定把小鸟放了。我打开鸟笼,轻轻地对小鸟说:“小鸟,走吧,回你自己的家吧,一路小心,别再受伤了,要记得回来看我哦!呜呜——”我说着说着,忍不住哭了起来。小鸟叫了声:“喳喳,喳喳,啾啾。”好像在向我道别:“谢谢你,别哭,我会回来看你的,再见!”说完,它扇了扇翅膀,飞走了。我抬起头,看见它已经安全地投入了蓝天妈妈的怀抱,我才默默地离开……
帮助作文400字 篇4
又到周末,我四岁多的小侄女跟着爷爷奶奶到我家来聚会,一家人相聚在一起,谈生活、谈工作,其乐融融。
聊天间,我体会到爸爸妈妈对我们子女生活工作的关心,这促使我更应努力工作,更应尽可能地孝顺父母,让父母感到没有白养白疼爱我们。正聊得起劲时,好奇的小侄女突然发现电视柜上有一个小巧的木制拱形按摩工具,她问到:“姑姑,那是什么呀?是用来做什么的呀?”我如实回答她,以满足她的好奇心。接着她又说:“姑姑,我来给你按摩背子。”说着她拿起按摩器在我背上上下下滚动给我按摩起来了,还不停地问我:“舒服吗?”我当然满口回答:“非常舒服!继续吧,小乖乖。”可是几分钟后,他停下来用稚嫩的声音对我说:“姑姑,现在你来给我按摩吧。”我笑道:“原来你也知道换手抓背,互相帮忙呀。”其实聪明的小侄女先前给我按摩的目的就是要我帮她按摩。
一个学前班的小孩都知道互相帮助,更何况我们成年人呢。其实,生活中给予他人、尤其是处于困境的人一个微笑,一声问候,一点帮助,让他们感到生活的温暖,本就是件快乐的事。
让我们帮助别人,快乐自己。
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