在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的帮助作文，欢迎大家分享。
帮助作文 篇1
生活中，人们常常说:“人间处处见真情，真情时刻暖人心。”是的，不仅温暖了别人，还让自己快乐。
那天下着大雨，我去上学，好不容易挤进了公交车，站在一个座位旁，坐位上坐着一个中年大妈，圆圆的脸，虽然化了妆，但是还是可以看见皱纹爬满了她的脸颊。她一动不动，近看，原来是睡着了，睡得正香甜。过了一站有一站，她都没有看着车已经行驶到了哪一站。
我不禁着急起来，眉头紧锁想:还是提醒她吧！万一坐过站，又要搭车，而且，提醒别人不要坐过站对于我们来说就是卖肉的切豆腐——不在话下，并不是什么难事。
我把手抬起来，轻轻的拍了一下那位大妈，并叫到:“阿姨。”
她醒了不耐烦的说到:“干什么，你叫错了，我明明是姐姐。”
我急着回答:“那姐姐，你快看看坐过站没有吧！”
她望着车窗外，不仅愣了一下，随后又温柔的说:“刚刚是我的不对，谢谢你的提醒啊小朋友！”顿时我心里的委屈都没有了，从这里我知道了温暖了别人，自己也就快乐了！
帮助作文 篇2
家里的母仓鼠生了小仓鼠。这对我们来说，简直就是一个天大的意外。不过也别怪我们没有发现母仓鼠已经怀孕了。因为他们是那么的娇小。
自从小仓鼠出生之后，公仓鼠就被下了逐客令。而母仓鼠则像天下几乎所有的母亲一样对自己的孩子百般呵护：她会耐心地一片一片衔着木屑在笼子的二楼为自己的孩子们做温暖的窝；她还要牺牲自己每天在一楼滚轮上运动的时间陪伴他们；她更用自己每日匆匆忙忙吃下的食物转化成的乳汁来哺育他们。
小仓鼠们渐渐长大，而仓鼠妈妈则明显地日渐消瘦，平常如此爱美的她，竟顾不上整理自己的毛发。
小仓鼠们是那样的好奇和调皮，老是趁母亲下楼的时候满笼子乱跑，而仓鼠妈妈大概是怕他们着凉了或是走失了，总要一只一只不厌其烦地把他们或从一楼，或从二楼地叼回窝里。这种事几乎要不分昼夜地干。小仓鼠越长大越不老实，仓鼠妈妈就越来越忙。她休息不够充足，显得更憔悴了。
我注意到，有一只黑毛小仓鼠————特别的瘦弱，总是孤独地安静地缓缓爬动。她大概是争食的本领不及自己的兄弟姊妹而导致了营养不良，所以另几只都断奶了，可小黑毛连走路都显得颤颤巍巍。仓鼠妈妈没有放弃他，依然坚持着照顾他。
直到有一天，我看到小黑毛不在窝里。起初，还在欣喜是不是他能够自由走动了。然而很快我发现，在楼下的木屑中，隐隐约约露出了一点黑色。仓鼠妈妈则在转轮上飞快地跑动着，似乎在逃避着什么。我急忙打开笼门，将仓鼠妈妈引出暂时安置在鞋盒中，拿来一支笔，屏住呼吸小心翼翼地扒开木屑，看到了比我想象中还要糟糕的情况————那只小黑毛仓鼠半死不活地躺在角落里，细小的胡须还在颤动。我意识到仓鼠妈妈放弃他了。也许是因为另外几只活蹦乱跳的小仓鼠仍需要她悉心教导、照料，无法顾及两边才做出这个痛苦的抉择。
一种不言而喻的辛酸涌上心头。对于一个母亲来说，是要怎样的决心才能让她放弃养活自己亲生的孩子。
没有几天，仓鼠妈妈也死了。她的尸体是那么病态的干瘪、瘦小，失去光泽的皮毛像是枯枝败叶一样贴在她身上。但她又是美丽的。
仓鼠妈妈或许是照顾孩子过度劳累，或许是失子伤心无法自拔，又或许是她的身体其实早已经超过了极限，只是为了照顾这几个孩子，她才坚强地活着。
我在仓鼠妈妈身上看到的母爱，是读再多的“心灵鸡汤”也领悟不到的，也是老师、家长再怎么强调母爱的伟大也体会不到的。
这——就是仓鼠带给我的帮助。
帮助作文 篇3
每当我走在干净整洁的街道上，脑海里总会闪现出城市美容师这个称号，总会想起那些不分春夏秋冬，起早贪黑工作的环卫工人们。
是的，不分昼夜，不分严寒酷暑！只为了让城市变得更加干净美丽！他们中有很多人已是爷爷奶奶了！看，他们一手拿着垃圾斗，一手慢慢挥动着扫帚，清扫着路边所有能看到的垃圾树叶、烟头、纸屑、瓶子等废弃物。他们每一次挥动，路面就干净了几分。在我心里，他们简直就像艺术家似的。但是，有谁知道，他们为了城市的干净整洁，又付出了多少心血和汗水呢？
有一次，我经过一位环卫工奶奶身边时，看到她的双手满是老茧，还有裂痕！她在一丝不苟地用小铲子清除地面上的口香糖，铲得那么认真，可是怎么也弄不掉。我就说，奶奶，我帮你！说着，我就把铲子拿过来慢慢地清理掉了。奶奶连连夸我是懂事的好孩子。那一刻，我觉得很有成就感，能帮到奶奶我好开心，她们这个年龄了，还这么辛苦，感觉有些心疼。
还有一次是冬天，在上学路上我看到一位老爷爷在清扫路面积雪，手都冻得通红通红的，看着像肿了似的。我当时心里也特别难受。天这么冷，我们在温暖的教室里上课，而他还在为了城市街道的整洁而默默辛苦工作，我一定要好好学习，将来也为社会贡献自己的一份力量！
每到冬至的时候，家家都要吃饺子。有的餐馆免费请环卫工人吃饺子，那一幕真的好暖心！我们小学生也要用实际行动去帮助、去温暖他们。
垃圾不落地，城市更美丽，这是口号，也是让我们每个人都能自觉地做好垃圾分类，给环卫工人们减少一些负担。我相信，如果我们每个人都能做到，那么我们的城市会更加整洁美丽！
我想帮助你
帮助作文 篇4
今天和平时一样准时去上课，当走到楼下时才发现空中有细小的雨滴洒落，于是上去拿伞后就跑去等车的地方。
现在是等车的高峰期，公交站的挡雨地方都挤满了人，幸好我带了雨伞，否则又被淋成落汤鸡了，正当我庆幸的时候，看见跑过来一个小女孩，个子瘦瘦小小的，用她的包顶在头上挡雨，身上湿漉漉的。
我走过去，把伞撑在她的头顶，她感觉到了，面对我腼腆的笑了笑，用细细的声音对我说：“谢谢你大姐姐。”
我也回报了她一个微笑，给她送上了公交车。
望着伞外飘飞的雨顺着伞的边缘流一串串晶莹剔透的珍珠，心里不感慨万千，也是这么一个雨天我也和她一样没带伞，当时是一位阿姨和我一起撑伞，看到那个小女孩，我就记起以前那个我，当时我也和她一样无助，阿姨给予我帮助，今天我也帮这把爱心的传递给了小女孩，让这把爱心之伞永远的传递下去！
如果我们每个人都能从小事做起，从边事做起，去帮助边每一个需要帮助的人，当有人要摔倒的时候我们只需伸一下手，就会帮他站稳；当公车我们站起来给老人让个坐位时，我们可能只需要站五分钟……但我们展现给别人的却是一颗纯洁而美丽的心灵和无穷的榜样的力量！
就像这把小折伞，现在已经升华了一把可以传递帮助之伞。
帮助作文 篇5
星期天早上，我去市场买早点，突然听到青蛙的叫声。走近一看，哇！原来是一个人守着一袋子青蛙，几个孩子正围着看。
“你这青蛙怎么卖？管不管剥？”一个阿姨的问话让我惊呆了，原来，这青蛙是拿来卖的呀！我很气愤，青蛙吃害虫，是农民的朋友，人们怎么还卖青蛙呢？
“两元钱五只，管剥！”那人满脸堆笑，掏出一只大青蛙说，“买吧，我给你挑大的。”
“坏蛋！”我心里在想怎么制止他。我是个孩子，如果我给他讲道理，他肯定不听我的。强行把青蛙拿走，我的力量又不够。这该怎么办呢？
突然，我想到电视里曾播放过，工商人员主管这样的事情。对了，我三叔就在工商局上班。想到这里，我飞快地跑去找三叔。
不一会儿，青蛙就被三叔他们收缴了。我要求三叔把青蛙放生，三叔答应了。
看着青蛙纷纷从袋子里跳出来，回到田边的池塘里，我心里高兴极了。这些青蛙在我的帮助下成功逃难了！
帮助作文 篇6
一个冬天的早上，小明背着书包去上学。房顶上、树上有厚厚的积雪，路上很滑，小明小心翼翼地走着。突然，他看见一个小弟弟不小心滑倒了。
小明赶紧跑过去扶起他，一边帮他拍掉身上的雪花，一边关心地说：小弟弟千万要小心呀！小弟弟不好意思地说：谢谢哥哥。小明大声说：不用谢，这是我应该做的。说完，小明向小弟弟挥挥手再见，高高兴兴地上学去了。
帮助作文 篇7
下午，天气晴朗，万里无云。小红用手推车推着弟弟去公园玩。
走着走着，小红看见一位白发苍苍的老奶奶手里提着一篮子菜，肩上扛着一个大包袱，很吃力地走着。小红对弟弟说：”我们去帮帮老奶奶，把她的东西放在手推车里，你下来自己走，好吗？“弟 弟说：”好的！“说完他就从手推车里下来了。于是，他们走过去，对老奶奶说：”老奶奶，我们帮您拿东西吧！“老奶奶高兴地说：”谢谢你们！“小红和弟弟帮老奶奶把东西送到了老奶奶家，老奶 奶说：”你们真是助人为乐的好孩子。“
在回家的路上，小红和弟弟心里像吃了蜜一样甜！
帮助作文 篇8
真奇怪，不知从什么时候开始，独来独往，很少会帮助人，也不希救别人的帮助，纵然得到别人的相助，也会像还债似的回报。然而，这多年支配我思想的理念，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变成一粒尘埃，飘得无影无踪……
那天，下着倾盆大雨，幸亏我带了伞，走着，走着，我加快了步伐，想快点回家吃饭。当时还没搬家，走回家微电子技术好几分钟。突然，我感觉书包轻轻的，往后一看，哎呀，拉链坏了，书湿透了，一本本睡在地上，我急忙弯下腰，想拾起地上的书，可我如果拾书，雨伞拿不住，我就会被雨淋湿，不捡的话，书就淋得更湿了，正在我为难之时，突然 ，一只手放在我的肩上，另一只手礰我撑起手中的伞，那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢地扭过头，是一张陌生的脸，脸上充满了微笑，时间没容我看仔细，但那一瞬间，却让我感受到那微笑是那么的真诚，可爱！
瞧，这就是我得到了帮助。
帮助作文 篇9
天空中布满乌云，还下着蒙蒙细雨，地上湿漉漉的，显得格外寒冷。
我走在回家的路上，发现了一只被遗弃的小猫咪，它蜷缩在垃圾桶旁边，黄豆般大的雨珠打落在小猫咪黑白相间的绒毛上，身体被淋的湿透透的，小猫咪冻得瑟瑟发抖。只听那微弱的喵喵声，那声音像极了小婴儿一般，不禁让我同情了起来。
我心生怜悯：想着可以把小猫咪放在不被淋雨的屋檐下呀！想到这，我便马不停蹄地飞奔回了家，气喘吁吁的我顾不上休息，冲进房间，一头扎进储物箱，翻出了一个大大的纸箱，然后又找来了五块毛巾。我又匆匆忙忙地赶回了小猫咪的身边，一路上，任雨水拍打着我的额头，也阻挡不了我助猫为乐的心情。
我小心翼翼地捧起小猫，精心地把这湿漉漉的“小家伙”从头到脚都擦了一遍，轻轻地放入了我布置好的纸箱里，稳稳地抱起了箱子，把它放在了屋檐下。我心想：要是能把你带回家该多好！可惜妈妈不喜欢小猫，想到这我转过身，准备拔腿就跑。正当我跨出第一步时，小猫的喵喵声仿佛在呼唤着我，我看着小猫，做出了决定：把小猫带回了家。在我的精心照料下，小猫的毛发渐渐的变得油亮了起来，我还让妈妈每天买几条小鱼来喂给小猫吃，每个星期天我都会帮这个爱干净的小家伙来打扫它的屋子。突然，有一天小猫不见了，经过寻找才知道是被猫妈妈给带走了。
虽然有些不开心，但小猫能和猫妈妈生活在一起，我也就安心了。
帮助作文 篇10
家，是有许多家庭人员组成的，成员与成员之间互相帮助，互相关爱，是理所应当的事情，就像家里的东西该谁拿，该谁摆一样，没有人会经过别人要求而做事，会不自觉的去关爱他人。
前几天，我走路的时候，可能动作幅度太大。结果裤子的扣子掉了。幸好我有一根皮带，要不然我就会死得很难看了，可是，掉了一颗扣子该怎么办呢？不管他，先放口袋里吧！就是这样，我走了几步，跟别人说说笑笑于是就忘记了这件事情，也忘记了要把扣子补上，我就这样把裤子扔进了洗衣篮。
今天，衣服洗完干了，我一回到家，就看见婆婆的手颤巍巍拿着针头对我说：“欣欣，你赶紧帮我看看这针怎么传？老了，看不见了！”我惭愧的低下了头自己的事情自己不做，怎么可以让婆婆来做，我正准备接过整条裤子，可是婆婆却对我说“不用了！帮我传一下针就可以了！你去学习吧！”我只好悻悻的低头穿针任凭自己心里的惭愧四溢流出“真不该这样子！”
或许，这没有在公交车上让座这样让人感动，但是我觉得或许自己家里的事情感受的更真实些，如果没有家人真挚的关爱和帮助，就没有今天我们穿戴整齐去学校的那一幕，如果没有家人辛勤的为自己操劳，怎么会有在餐桌上吃的香喷喷饭菜的我们？这一切正是关爱我们，爱护我们的家长所做的吗？所以让我们对为自己操劳的家长们说一声谢谢吧！
帮助作文 篇11
听过“坏话”的人一定与我有同感——“坏话”并不是不好的话，而是一种提醒，一种帮助……
一次复习课上，我把老师留的作业做完了，便看起了课外书，这时一个《飞机密使》的题目映入我的眼帘，我想何不趁此机会与同学聊会儿天呢？于是我效仿文中作者先在一张纸上写好要聊的内容，然后做成飞机，哈了两口气，便向前桌抛去，嘿！不偏不斜，正好落到了宋哲浩本上，他瞄了一眼纸飞机上的内容，犹豫片刻，居然把纸条夹到了书里。
下课了，宋哲浩走进老师的办公室，我忐忑不安起来，莫非他要告我一状，于是我悄悄地紧随其后在办公室外面偷听里面的动静。宋哲浩说：“老师，上课时李佳扔给我一个纸飞机，您看……”他把课上的事一五一十的说了出来。然后又和老师小声嘟囔了两句，我没有听清说话的内容。只听老师轻咳了两声，对他说：“你回去告诉李佳，叫她下不为例，还有……”没等听完，上课铃就响了起来，吓得我赶紧跑回了教室，没过一分钟，宋哲浩也回到了教室，还没等他开口，我就喊道：“你为什么说我坏话？宋哲浩张开嘴，委屈的说道：“我，我不想怎样，我只是想提醒你，你这样做是不对的，还有老师说让你下不为例，上课可不能再犯这样的错误了！”我点点头，感激地说：“我知道了，我以后绝不再犯”然后我俩儿相对一笑。
从那以后，我改变了对“坏话”的看法，他确实是一种提醒，也确实是一种帮助
帮助作文 篇12
一个寒风刺骨的冬天，大朵大朵的雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个一个小精灵从天空中飘下来。小兔妮妮想到小刺猬家玩，兔妈妈答应了。临走时，兔妈妈笑容可掬地对小兔妮妮说：“妮妮，今天外面非常寒冷，你把我其实亲手织得围巾围上吧！”说着，兔妈妈把围巾围在了小兔脖子上。
小兔妮妮又蹦又跳，边走边唱起了美妙动听的歌曲，跳起了自己最喜欢的舞蹈。忽然，一阵无情猛烈的寒风把小兔最美丽心爱的围巾“呼”的一声吹到了一根高高的树枝上。
小兔妮妮看见自己心爱的围巾挂在高高的树枝上，使出吃奶的力气跳了几下，想把围巾拿下来，可是树枝太高了，拿不下来，急得它哇哇大哭，泪水像断了线的珠子不停地往下掉，嘴巴张得非常大，心想：怎么办，怎么办，那可是妈妈亲手给我织得呀！妈妈帮我织围巾多么辛苦啊。小兔妮妮越哭越伤心，越哭越厉害。忍不住大叫：“谁来帮助我？”
远处正在开音乐会的小鸟拉拉听到了，急忙飞过来关心地问：“小兔姐姐，你怎么了？”小兔妮妮泪流满面地对小鸟拉拉说：“我的围巾被一阵寒风吹到了一棵高高地树枝上，我已经使出吃奶的力气想把围巾拿下来，可是拿不着。”小鸟拉拉说：“小兔姐姐，你别伤心了，我来帮助你把围巾拿下来。”说完，小鸟拉拉立刻把树枝上的围巾衔来，交给了小兔妮妮。小兔妮妮顿时满面笑容地对小鸟拉拉说：“谢谢你，拉拉，你真乐于助人！”小鸟拉拉谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的。”
帮助作文 篇13
在我生活的道路上接受过许许多多的帮助，但最令我难忘的还是那一次。
那是前一段时间的竞赛，考完试我便知道我肯定考不好，成绩出来了，我怀里像揣了一个小兔子一样怦怦直跳。我考了72分，看着老师失望的表情，我便想一蹶不振了，这一段时间我都考得不好，我幼小的心灵终于承受不起这一次又一次的打击了，我更加坚定了自己的想法，真想破罐破摔，再也不和同学比了，再也不要什么三好学生了，再也不要什么奖状了，做个差生还轻松呢！
回到家里，我把卷子给了爸爸，已经作好了挨打受骂的准备，没想到爸爸看过试卷后却轻轻地拍了拍我的肩膀说“没关系，成绩只能代表过去，而并不能代表将来，这只能说明你以前没有好好学习，而并不代表你以后不能好好学习，快去把错题本拿过来，把错题记上。我终于忍不住了，哭着把错题本拿了过来。爸爸心平气和地帮我分析，我也仔仔细细地听着。那些不想好好学习的想法，早已被我抛到了九霄云外，爸爸的做法使我找回了自信，让我从低谷里爬了出来，加倍努力：做妈妈给我买的卷子，上课认真听讲，不会的题就请教同学、父母、老师。到了期末考试，我大显身手的时刻到了，我信心十足地走向了考场，认真做题，仔细检查。
考试成绩出来了，我数学考了94分，语文考了88分，而且还是全班第8名，我以前可从没有这样好的成绩啊！
虽然在生活中爸爸曾给予我不少帮助，但这次意义不同寻常，因为他给予了我无价的精神力量！
帮助作文 篇14
每个人都有自己遇到困难的时候，总会有人来帮助我们。但我不同，我遇到困难的时候，妈妈总会让我自己去。
有一次，我遇到了一个数学难题，想了一小会，就准备向爸爸发起了问号，可是妈妈没有同意，非要我自己解决这个问题。我万般无柰之下，只好硬着头皮做这道题目了。虽然这一道题很难，但总会有突破口的。终于，在一个小时之后，突破口被我找了出来，之后我就开始精密的计算。在一次计算中，我无意中得到了一个数字，于是我利用了这个数字验算了一下，“哈哈，果然就是它了”。我终于用自己的头脑解决了这个一大难题！
还有一次，我们去老家的时候，要过一段很长的独木桥，爸爸妈妈很轻松的就过去了，就我还想像着妈妈会来拉我，可等了一会，没有什么反应，我知道爸爸妈妈肯定又是要让我自己去走。于是，我大胆地迈出了第一步，虽然走到桥中间的时候，心里有些害怕的感觉，但看到爸爸妈妈鼓励的眼神，我对自己就更加充满了自信！于是我一咬牙，飞快地向前猛冲了好一段，不一会就到了桥的对面了。
在人的一生中，不可能没有困难，当你遇到困难时，别人给予的帮助当然是非常好的；但是妈妈说：如果是靠自己解决了困难，才是最棒的！所以，爸爸妈妈给我的这种帮助，在别人看来不是很理解，可是对我来说这样的帮助，就是无限的温暖！
帮助作文 篇15
俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。
同学是热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但非常细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮助，这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。
同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同
学都有一颗为班级争光的心。同学们也想让自己发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自己最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。
我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。
帮助作文 篇16
这是阳光明媚的早晨，我背着书包高高兴兴的上学去。
我走着走着看见一位老奶奶，她正弯着腰一只手扶着腰，一只手往下伸，并时不时的发出“哎呦，哎呦”的呻吟声，我出于好奇心，于是我走进了看了看，原来老奶奶在捡地上掉了的梨，因为岁数大了所以蹲不下，弯腰捡太吃力了，我的潜意识告诉我“要帮帮这个老奶奶”，于是我跑过去主动帮老奶奶捡起她掉在地上的几个梨因为我一次拿不了，老奶奶的袋子又坏了，于是我摘下了帽子用来放捡起的梨。老奶奶看着我的举动眯着眼睛笑了，我把帽子和梨一块给了老奶奶，老奶奶连声说谢谢，并且她拉着我的小手要给我一个梨吃，我连忙拒绝，并挥手与老奶奶道别，临走时老奶奶还问了我的班级，说是要还我帽子，于是我告诉老奶奶让她把东西放在了门卫大爷那里，我会去取。我一蹦一跳的离开了。
我因为刚才的事情耽误了一些时间，上学迟到了。老师批评了我，但是我没有说是怎么回事，我也不后悔帮助了老奶奶。
过了几天，老师把我叫到办公室，我进去时看到了老奶奶，老奶奶正在和老师讲着那天早晨的事情，老师一直微笑着，见我进来还问我为啥不告诉她。就这样老师在全班表扬了我。
当老师和同学问我有什么感触时，我只说了一句“赠人玫瑰，手有余香”。
帮助作文 篇17
在一个下雪的夜晚，一个人开着车从外国小镇赶回国内。经过长途跋涉，离入境只有20多公里了，突然，这个人听到了“扑”的声音，他下车一看，原来是车子掉进了雪坑里。那个人十分着急，若不赶快把这辆车从雪坑里拉出来，过不了多久，车子就会被大雪死死压住，他便不能回国了。
这个人用力推汽车，用肩膀扛，把汽车加足马力，无论怎么使劲，也没能把车子从雪坑里弄出来。大雪纷飞的天气，通讯不好，给警察打电话也不通。
这个人裹着衣服，饥寒交迫，在这前不着村后不着地的地方该怎么把车弄出来呢，正在他苦苦思索的时候，突然，他的眼前出现了一道车灯的亮光，一辆红色的小汽车从马路那边驶过来，停到了这辆车的旁边。车主从车上下来，拿了一条链子把小红车和掉进雪坑的车头尾连接起来，再坐上车，就把这辆车从雪坑里拉出到马路上。可是却发现汽车有个轮胎漏气了不能行驶了，小红车的车主并没有丢下不管他，而是让那个人在原地等，自己继续前行，开了一段路程，那辆小红车在一个汽车修理站停了下来，他去借了打气筒，然后又返回去给那辆车打气。那个要回国的人拉着小红车的车主说：“我该给你什么？”那个人说：“我什么也不要，我的汽车有一次也掉进了雪坑，一个人帮助了我，他对我说，希望当下次有人遇到困难时，你也能帮助他。现在我希望你也能在下次别人遇到困难时，你也能伸出援助之手。”
传递帮助，就是传递爱心和关怀。
帮助作文 篇18
花儿拒绝了阳光的抚摸，就会失去昔日的美丽；大地拒绝了雨水的滋润，就会变的饥渴难耐；树枝拒绝了园丁的修剪，就会变得杂乱无章。一切生灵都无法拒绝别人的帮助。人呢？帮助固然需要，但有时我们要拒绝帮助。
家长们面对不再像小时侯一样叽叽喳喳向他们倾诉烦恼的的我们，都希望能够帮助自己的孩子度过不愉快的时期。他们用亲昵的语言，小心的想要进入我们的世界，而我们却像受惊的小鹿一样回避着与他们近距离接触。很多事，只有自己接触了，经历了，才会有实感，才会真正懂得。虽然父母总希望孩子们少走些弯路，总希望把自己的经验全部告诉我们，然而我应该学会不依赖于他们的帮助，路是自己的，人要学会自己长大，要学会自己摸索着前进，这样才会体会到人生的意义所在。
在学校这个温暖的大家庭里，老师扮演着尽职尽责的家长形象。他们苦口婆心的讲述前届学长的经历来告诫我们不要犯同样的错误，而不知道我们这些看似成熟的高中生，只有吃一堑才能长一智，只有自己经历才能获取真经。老师希望通过自己的力量去教育学生们改进学习方法，改正不良习惯，而处于茫茫人海中的我们又怎能甘于平庸？我们拒绝那些祖辈传下来的经验，而乐于开采属于自己的世外桃源，去寻找适于自己的学习方法，只有这样才能成为精英。
人生路上，布满荆棘。互相帮助是应该的，但要想成为真正的强者，成为一个真正坚强的人，就要学会拒绝别人的帮助，自己长大。
帮助作文 篇19
从我们出生之日起，我们就开始了我们漫长的生命之旅。而在我们的人生历程中，会发生许多许多的事情。而每一件事，都曾在我们的心间划上一个跳动的音符。可是当我们享受着这些美好的生活时，你可知道，这个世界，还有不少的人享受不了生活的美好，他们就是——残疾人。
我和所有的女孩一样，喜欢十字绣，喜欢到十字绣店里看看。不知道哪天开始，店附近总有一位衣着破旧的妇女，怀抱着一个婴儿，坐在地上乞讨，而行人往往看都不看就掩着鼻子走了。有一天，我突发好奇，就走了过去问：“阿姨，你为什么不靠自己的劳动来养活你的孩子呢?”那位妇女抱起孩子，天啊!我不禁大吃一惊，她只有一条腿。她说，因为工作失去了一条腿，孩子的父亲抛弃了他们，她也找过工作，可都因为腿……那位妇女说着说着就泪流满面。我不知道该怎样来安慰她，放了一元钱就走了。
我决心帮她，可是我该怎么帮呢?回家的路上，我一直在想。十字绣?对，十字绣!能照着图绣就好了，这样她就可以靠自己的双手来自食其力了。
第二天，我掏出压岁钱，买了一个便宜的十字绣，对她说出自己的想法。她连忙推辞，羞愧地说：“我一个笨人，没文化，哪能做好这个细活，你还是让别人绣吧，谢谢你的好意。”就在我说服她的时候，围上来不少人，有的人还奇怪的问：“小姑娘，她是你亲戚吗?”我看她一脸不自信的样子，就请出店里的老板娘指点。在老板娘的指导下，她开始一针一针地绣了起来……
帮助作文 篇20
帮助，给予人温暖；帮助，给予人笑容；帮助，给予人无忧。在校园这个大家庭里，他是至关重要的。
记得那是一次数学测验，由于疏忽，我没有带笔。测验卷已经发下来了，可我却连写的机会都没有。我着急的向四方投去帮助的信号，可是，却没有一个人回应。大家都在争分夺秒的写试卷。我心灰意冷，想着：这次完了，我连笔都没有，试卷肯定是做不了了，要考零分，会被骂死的。谁想这时令我温暖的事情发生了。同桌，知道后二话不说的的给了我一支自动铅笔。而他的手上却拿着一只又破又短的铅笔。泪花已在我的眼角泛滥。我接过自动铅笔，向他投去了感谢的目光。他点了点头，又开始写试卷。
还有那次，下课的时候，我听见有人在哭，循声望去，有好多人围在那儿，我赶忙跑过去一看，原来是我的同桌摔倒了。想起那次他对我的帮助，我马上将他扶了起来，这时好朋友也赶过来了，我忙对他说：“你扶他的右手，我扶他的左手，我们俩赶紧把他扶回教室。”“好的。”好朋友爽快的答应了。把他扶回教室后，我急忙从袋子里拿出了一张湿纸巾，帮同着把血擦掉了。并帮他做了简单的处理。嘱咐他以后不要玩危险游戏了。
同学之间要互相帮助，团结友爱，遇到问题要一起想办法解决，这样的友情才会天长地久！
帮助作文 篇21
星期五下午，太阳高高地挂在天空中，阳光照射在操场上，照射在一只满身是翠绿色的小鸟身上。几个小男孩出于无聊用铅笔尺子不停地逗弄着它，小鸟却只能站在操场上任由他们玩弄。
它是一只幼鸟，大概还不会飞，所以它站在操场上一动不动。它的周围蹲着几位一年级的小男孩，他们用铅笔、尺子还有魔尺不停地往小鸟身上扔，“我不能见死不救。”我小声嘀咕道。于是，我冲了上去，朝那群小男孩吼了一声：“住手！不然我告诉你们的老师你们虐待小鸟。”那些小男孩用害怕的眼神看了看我，不到半分钟，便一哄而散，往四周逃散。
我走向那只小鸟，它转过身来，一直朝我看。我蹲了下来，把它捧在手心里，它淘气地跳上我的手臂，我用手指摸它的头，它好像一点儿也不害怕，还轻快地叫了几声。我看了看四周，没有一只大鸟，也许它被父母遗弃了。在那一瞬间，我有了一个大胆的念头，我用废纸折了一个纸笼，并把小鸟放了进去，顺便给了它一片小面包，我把它带回了家。
回到家，我把它放在一个小笼子里养着，每天按时给它供水、食物。就这么过了一周，终于有一天，小鸟被妈妈发现了，妈妈痛骂了我一顿，但我还是决定把它留下来，因为我的帮助它，我天天思考着同样一个问题，怎样才能让它飞起来？
又过了一周，我带它来到了阳台，结果惊喜地发现，它会展开翅膀，它飞走了！我抬起头，望向那片湛蓝的天空，只见一个小黑点渐渐消失，再也没有出现。
帮助作文 篇22
在我的记忆里，有很多朋友都令我难以忘记他们，但是有一个朋友在我心里面最难以忘记的。他就是我的同学何锐熙，他之所以令我难以忘记是因为那一件事情……
那一次的事是发生在四年级的某一天早上，刚刚上完第一节课下课，我就赶着去厕所，当在回教室的路上，突然跑出一个是读别班的同学拦着我，然后就打我，我就很生气的说：“你干什么打我啊？”他说：“我看你不顺眼就打你咯，不行吗？”然后他又一个拳头打过来，我虽然极力挣扎，但都不及他大力，他个子高，身材又胖。围观的同学越来越多啦！但没一个感出手帮我。这时，何锐熙同学刚刚从厕所出来，看见我被打，立刻跑到我身边来，一手捉住那个打我的同学的手，然后用愤怒的眼神盯着那个同学说：“不准你打他，他是我的好朋友，如果你再打他，我就打你。”这时我的内心非常的激动。接着对我说：“没事吧？快回教室，快上课啦！以后他再敢打你，你告诉我，我帮你。”事后，他有对我说了关于一些那个打我的那个同学的事给我听。告诉我那个同学性格非常的暴躁，不要再去招惹他啦！也不要接近他，下次见到他也要避开。
从此，我们就变成了真正的好朋友，如果他有什么困难我都会主动帮助他，如果我遇到什么困难他也会帮助他。
何锐熙和他正义的品质令我终生难忘！
帮助作文 篇23
阳光明媚的一天，小灰兔蹦蹦跳跳的走在森林里，手里还拿着一个篮子，它准备采一些蘑菇，再到森林超市兑换一些森林币，用这些森林币就可以买一些生活用品啦。小兔一路又唱又跳，走着走着，突然，她看见一颗茂密的大树下长满了又大又香的蘑菇，哎呀，太好了，小灰兔高兴地跑过去采摘起来，越往森林深处走蘑菇就越多，小灰兔太高兴了，心想，这可以兑换多少森林比呀！她就开心地朝着森林深处走去。其实，她并不知道越往森林深处走，就离家越远。
不一会儿，篮子里装满了蘑菇，直到篮子都装不下的时候，她才想起了回家这件事情。可是，一抬头发现周围都是茂密都树林，“回家该往哪边走呢?”小灰兔自言自语的说。原来呀，她在森林里迷路了，怎么也找不到回家的路。她非常着急，急得都哭了起来。这可怎么办呀！这时，有一个熟悉的身影，朝她越走越近，小灰兔这才发现，原来是她的好朋友小山羊走了过来。小山羊得知情况后，一边安慰小灰兔，还拿出一个指南针给小灰兔，告诉她指南针有了指南针就可以找到回家的路了。小灰兔对小山羊说：“谢谢你，小山羊，是你帮助了我，我采了新鲜的蘑菇给你吃。”小山羊说：“不客气，助人为乐是我应该做的。”小灰兔拿着小山羊给她的指南针安全顺利地回到了家。
帮助作文 篇24
去年暑假，我按捺不住激动的心情，独自坐长途汽车去看望远方的表姐，为了赶上车，我早早地就起床了，坐在汽车的椅子上不知不觉就睡着了。
“小朋友，醒醒，车已经到终点站了。”一位售票员阿姨不停地在拍着我的肩膀。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，环顾了一下四周发现车厢里只是想你我一个乘客了。售票员阿姨在一旁对我说“小朋友快下车吧，已经到站了。”“啊!”我大吃一惊忍不住跳了起来：“怎么办，我坐过站了。”阿姨感到意外，接着她有拉着我来到另一个站牌下说：“这里是回程的车，赶紧上去吧。”我顿时愣住了，由于来得太匆忙，钱没有带太多，已经不能买票了。阿姨见我脸上流露出为难的神色，便问了一句：“小姑娘，怎么了?”我红着脸吞吞吐吐地说：“我……我没有钱买票了。”阿姨听了，二话没说，从包里掏出几块钱笑着对我说：“用这个来买票吧。”我接过钱，连忙说了几声谢谢。在上车时那位阿姨还特地跑过来叮嘱我，千万不可以再睡过头了，还嘱咐司机多提醒我一下，不能坐过站了。
虽然那售票员阿姨与我素不相识，但是她对我的帮助让我铭记在心里，每一次回想起那件事就让我的心里充满了感激，生活就应该在别人最需要的时候给予他一点帮助。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
帮助作文 篇25
我能在街道上踩着轮滑鞋玩出精彩的花样，都离不开她的帮助。无论四季如何更替，时间如何运转，我也不会忘记在那个闷热的夏季，拉起我滑出的第一步。
看到小区里和我一般大的孩子，每一个人都入手了一件潇洒的轮滑鞋。当我看到轮滑鞋的第一眼时，我就深深的爱上了它，爱上它能够潇洒的玩出各种花样，能够在风里尽情的舞蹈。所以，我也加入到了轮滑的小方队当中。
在我刚刚加入的时候，我感到很沮丧。看到别人的脚上的轮滑鞋已经能够被自己牢牢掌握，再看看自己脚下的轮滑鞋我还不能够控制住，就连站得稳都成困难。在我想要放弃的时候，这时她的出现就像一个夜晚亮起的'那一盏明亮的灯。
“我来教你吧，我带着你滑，你别怕。”在我沮丧的坐在石凳上，我听到了那天最动听的声音。我抬头看向她，她将手伸向我，教我一起滑，从站稳脚跟，到如何掌握好脚下的轮滑鞋，整个过程都赋予耐心和细心。在她的帮助下，我终于迈出了第一步。
在我迈出第一步的时候，就想破茧成蝶一样快乐，看着紧紧牵着我向前滑的她，除了感谢还是感谢，可能在她看来，她的帮助微不足道，可对于我来讲，她的帮助是莫大的支持。
她的帮助，让我在我不擅长的事情上找到了自信，我也会带着对这件事情的感谢去帮助到其他人，让他人也感受到等同的温暖。
帮助作文 篇26
在我的生活中，意外的事情就像天上的星星，数也数不完。有意外的惊喜，有意外的帮助，也有意外的收获。现在，我就拿起最最闪亮的星星，来给你们说一说吧！那就是让我无法忘怀的帮助。
事情发生在四年级的那年，丢三落四的我什么工具也没有带，只背着鼓鼓的书包去上学。来到四楼，我偶尔间发现今天有毛笔课，而且要测试书法，我却没带笔墨纸砚！我心惊胆颤地熬过了语文课、英语课、数学课，下一节就是毛笔课了，我十分害怕被老师批评。跟着大伙儿来到书法天地后，我就壮着胆子向朋友借了两张纸，一支笔和一块小毛毡，到最后，唯独少了墨汁，怎么办？我心想：哎，要是我带了毛笔工具就好了，现在没有墨汁，什么字也写不了的呀。我焦急地走来走去，问徐艺萌借，她也快用完了。
我一个劲地冒着冷汗，急得像热锅上的蚂蚁，毛笔老师已经宣布可以书写后，我不知如何是好，时间一分一秒地过去了，眼看别人写了五六个字后，一旁的虞若桐温柔地对我说：“杨嘉仪，我有墨汁，和你一起用好了！”霎时，一阵暖流涌过我的心头，“那太好了，真是雪中送炭啊，虞若桐！”我连忙回答道。“没关系！”就这样我与她共同开始书写。也不知怎么的，平时怎么也写不平整的字，今天却写得平平整整，也许是“帮助”的力量吧！
没错，这次意外的帮助让我受益匪浅，假如你给予别人一份帮助，那么别人就会受到多一份的温暖哦！
帮助作文 篇27
“轰隆隆”，随着一声巨响，天空中“哗哗哗”的下起了倾盆大雨。刚放学，小刚站在校门口，等着爸爸来接他，心里十分焦急，他不断地看着一个个同学跟着自己的父母回家，直到同学们都走光了，自己的爸爸还没来，他想：爸爸怎么还没有来？是遇到什么事了吗？我该怎么办呀？
正在小刚十分着急的时候，刚要回家的刘老师来了，刘老师看见了小刚，就对小刚说：“都这么晚了，人都走完了，你为什么不走啊？”小刚听了，就把事情都告诉了刘老师，刘老师听了，想了一会儿，说：“要不然我送你回家吧，你在这一直站着也不是个办法。”小刚一听，高兴极了，连忙说：“谢谢刘老师！”
于是，小刚就和刘老师一起回家，但是，因为雨太大了，雨伞被雨水打得“啪啪”响，路也看不见了，刘老师的鞋里进了许多水，令刘老师十分不舒服，但刘老师却还坚持带着小刚回家。走了一段，刘老师不小心滑到了，刘老师的衣服上立刻粘满了泥水。她把雨伞交给小刚，慢慢地站了起来。小刚跑过来，扶了老师一把，问：“老师，您还好吗？”刘老师站好后，说：“没事，没事，就是衣服脏了一点，不过，洗一洗就好了，没事！”说完，又拉着小刚继续走。
终于，到了小刚家，小刚爸爸正准备去接小刚，看到刘老师把小刚送了回来，十分感动，请老师和他们一起吃饭，刘老师却拒绝了，说：“我必须要回家了，如果一会儿又下大了，我就回不去了。”说完，就急忙地回去了。小刚看着刘老师远去的身影，留下了感动的眼泪。
帮助作文 篇28
窗外的雨，又淅淅沥沥地下了起来。使我又想起十一岁那年的的雨。
“沙沙沙，沙沙沙”咦？这是什么声音。我向窗外望去，原来，是天上下起毛毛细雨。心想：现在离放学还早，不用担心会被淋成落汤鸡了。而且，这点小雨阻挡不了我的脚步。
“叮铃铃，叮铃铃”随着放学铃声的响起。我的心也不由地揪了起来。因为，刚刚毛毛细雨已变成令人可怕的倾盆大雨。哎，爸爸又不来接我，我又没带雨伞，看来只有被淋成落汤鸡的份了。
我冒着雨向门卫跑去，“啪”得一声，我狼狈地摔在地上。我的泪水像断了线的珍珠，不受控制地落了下来。我的脚好像又扭去了。那时，我是多么的无助。
雨好像又大了些。
就在这时，一只手出现在了我的面前。原来，她是我们班的骆意瑾。我像抓了一根救命稻草，抓住了她的手。她把我扶了起来，对我说："你没事吧？我送你回家吧！""可是我跟你不顺路的。""没事，我把你送到家，我还可以往回走。就当是锻炼身体。"我一再推辞，她却要执意送我回家。
我们走了一段路，我爸爸来接我了。我一拐一拐地向他跑去，扑进了爸爸的怀里。
我正要向她道谢。一转头，却只见她离去的背影。我望着她离去的背影，泪水又夺眶而出。
生活中的感动，让我学会了珍惜。因为珍惜，我记录下了这所有的感动。
帮助作文 篇29
每一个人在一生中都有可能碰到各种各样的困难，都需要他人的帮助。帮助他人是善心和爱心的表现。美好生活离不开人与人的互相帮助。在我们的生活中，也有许多的事。
著名的医生霍华德·凯利少时，家里很穷。有一年，为了攒够学费，他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又饿，可口袋里一分钱也没有，他多想找东西填饱她的肚子，小霍利敲开了一家的门，应上的是一个年轻的小姑娘，小霍利请姑娘给他一杯水，小姑娘而给他了一杯牛奶，他激动万分谢了小姑娘后就走了，他感到世界的温暖，他便下决心要好好读书。
终于，小霍利成为了一名医生。在人生中有许多巧合，当霍华德成出名后，有一次，一位身患病症的患者需要急救。当他看到这个姑娘的病历时，想起他年幼时熟悉的地址，正是当年送他牛奶的姑娘。经过他和几名医生的努力病人手术非常成功，当病人打开高昂的医药单时，吃惊的是，有人已经帮他付了，费用单上写着几行字：医药费———一大杯牛奶。
这个故事很让人感动，他们互相帮助，如果不是小女孩的那一大杯牛奶，霍利也不会出名。如果不是小姑娘帮过霍利，他也会因高额的医药费赔得倾家荡产。霍利和小姑娘因互相帮助，都感到很快乐，仁者爱人。
人类社会是一个需要互相帮助，互相关心的社会无论是关心他人还是被他人关心，都是幸福快乐的。只要有了人与人之间的互相帮助的心。世界将会充满温馨、充满爱！
帮助作文 篇30
我身子趴在阳台的台面上，望望来往的车辆，心里仍然有些不安。
要问我为什么这样，事情得从那天傍晚说起。当时我才9岁，所以这件事情才让我这样担心。到底是什么事呢？原来，平时爸爸妈妈在6点半回来，那天却没有。
我望瞭望钟上的时间——6点整。我想：妈妈平时不是会在这时回来吗？不过我又想，校车在6点半就会到呢，别着急。我又觉得爸爸在20分会回来，可是没有。我不断听着别人开大铁门锁的声音。就这样，只要有人开锁，我就从窗户往外望，看看是不是他们回来了。
终于，我听到了大铁门的开锁声。可是没想到，走进走廊的竟还是邻居！
心中仿佛有一块大石头，把我压得喘不过气来。
到了7点仍是不见人影，我心理闪出一个新招数——借邻居手机打电话。
经过心理的“斗争”，我想打电话，却又觉得不好意思。但最后，我还是鼓起了勇气，朝邻居家大门走去。
我敲了敲门，一会儿门开了。邻居老伯伯走出来。他看见我，便问我有什么事？我问：“伯伯，能借我手机吗？我想打电话给我妈妈，叫她快回来。”伯伯走进屋子，拿手机给我。
我打完电话后，心中的一块大石头也总算落了地，我对伯伯表示感谢，伯伯微笑着说：“不客气，邻里间就应该互相帮助。”
看来，陌生的邻居，也给了我极大的帮助啊！
帮助作文 篇31
公交车上需要你为老奶奶让座；路上有人摔倒的时候需要你伸出双手去扶他们；灾区需要我们尽一份心捐款捐物帮助有困难的同胞度过难关……这些生活中的一件件平凡的小事其实都需要彼此间的互相帮助。
班级里也一样，自己一个人完成不了的事情也需要同学们的合作与帮助。有一次大扫除，班上的同学们都把自己的课桌椅擦得干干净净。而地板上纸屑、橡皮泥、铅笔屑到处都是，桌子、椅子东倒西歪，脏得简直像垃圾场似的。课桌椅和地板形成了强烈的反差，两位值日生一位手拿着扫把弯下腰一心一意扫垃圾，另一位踮起脚尖伸长了手拿黑板擦正在专心致志地擦着黑板，豆粒儿大的汗珠从他们的额头上淌了下来。我看见了，不禁想到以前自己值日时埋头苦干而又无助的情景。于是，我把自己的想法告诉他们：假如今天是我们其中的两位在这儿扫地板，最需要的是什么？最需要互相帮助，我们一起伸出手帮帮忙吧！同学们听了面面相觑，一会儿纷纷跑去帮忙扫地，不到十分钟，教室立刻焕然一新。瞧，大家靠自己的努力做了一件有意义的事，个个都开心得一蹦三尺高。
是啊，我们的生活需要互相帮助！
每个人的生活不会都是一帆风顺，都会遇到各种各样的问题，在这个时候，如果给他们一些帮助并施以援手，尽力帮助他们解决困难，摆脱困境，你也会收获快乐！
如果所有的人都能在得到帮助的时候又帮助别人，那么我们就会有一个充满温馨美好的家园。
帮助作文 篇32
上个星期一班会课上，老师宣布了一个让全班同学都兴奋的消息：下周学校要举行运动会，希望同学们积极报名，踊跃参加。我鼓足勇气报名参加了八字跳绳比赛。
班主任闫老师让我们利用体育课开始紧张的训练，我被排在队伍的最前头。第一圈开始了，我们都顺利地跳了过去；第二圈的时候，老师要求我们加快摇绳的速度，原本就胆小的我，看着飞速旋转的绳子，忽然不知道什么时候起跳才是，同学们都很着急，在旁边大声地喊：“跳，跳，赶紧跳，快上！”没有办法，我只好硬着头皮往前冲，一下子被绳绞住了小腿，起跳早啦！再来，第二次我稍稍犹豫了一下，又晚了。“哎呀！”听到同学们的唏嘘声，我越发紧张了。我是整支队伍的排头，如果在比赛中，遇到这种情况，定会影响我们班的成绩，我感觉有一点害怕。训练继续进行，绳子又飞起来了，同学们都在身后大声喊：“起跳，起跳，快，快！”听着同学们的吵闹声，我越来越犹豫不决了，这时候，张老师走到了我们身边，在我背后轻轻一推，我顺势跳了起来，一下子就成功了。”噢，过了，加油！加油！”在同学们的欢呼声中，在我的领跳下，同学们也都按着我的节奏，一个个跳了过来，这一轮训练非常成功，大家都很高兴。“叮铃铃……”一节课怎么这么快就结束了！
谢谢同学们的鼓励，谢谢老师的轻轻一推，老师的轻轻一推，给了我战胜困难的勇气和信心。真希望运动会快点到来，我要带领我的团队拿回一个优异的成绩！
帮助作文 篇33
那是我在上小学三年级的时候，写字速度非常的慢。但是，我们才开学，我们的班主任李老师了解到我做事情很负责，没有了解到我的写字速度很慢。于是，李老师就给我当上了一个语文组长。
自从我当上了语文组长，每天我都感到很忙。尤其是每天下午，我们要写的语文作业比较多。因为我写字速度很慢，当其他人把所有的作业都完成以后，并且交给了我的时候，我才把今天下午要完成的第二项语文作业写完。在望着抽屉里的一大堆作业本，我就觉得仿佛有一座沉重的大山压在背上，让我直不起腰来。不久以后，就放学了，当所有的同学都离开了学校时，值日生开始值日时，我才完成下午的第三项语文作业。几乎值日生全部走时，我才开始数本子是不是都齐了。当我数完本子时，已经过去了一个小时左右了。我赶快收拾书包，离开了学校。
直到有一天的写字课时，我们写习字册时，李老师才发现我写字速度慢的原因，原来，是我在笔画上面停顿的时间太长了。于是李老师就对我说：“现在我一个笔画一个笔画的报名称，当我报到什么笔画时，你写的就要是什么笔画。”接着，李老师就快速的报了起来，与此同时，我也加快了我自己的速度，并且跟上了李老师的速度。
从此以后，每当我们写作业时，我就会模仿李老师那次给我报的速度，不出声音的说着笔画的名称。就是因为这样，我现在的写字速度才提高了。
虽然李老师现在已经不教我们语文了，但是她对我的帮助，令我终生难忘。
帮助作文 篇34
在我们的校园中，总是会有些人在我最危机的时候现身，来帮助我。”
记得有一次那是一节英语课，老师讲课我没有认真听讲，之后老师就让我们写练习册，我信心十足，觉得自己能全写对，所以我没有认真听课，写着写着，突然看见一个我没有见过的类型题，我斜眼瞅了瞅别人，没有想到的是同学们都会写，而我不会写，我真是后悔死了，要是我听课的话，我就应该会这一道题，我真是后悔死了，就在这个时候，有一个人站了出来，他看了看我的最后一道题，问我是不是不会呢，我点了点头给他说：“这道题我不会，你能不能教教我，他义不容辞的说：“帮助同学们是我的爱好，所以我愿意帮你，”他津津有味的给我讲着这道题怎么写，先是这样，再是那样，讲的可真是铁柱磨成针—粗中有细，他慢慢给我讲，中途他还喊了我几下，最后终于讲完了，我也听懂了怎么写，我高兴给他说了一声谢谢你呀，然后我高高兴兴的把练习册给老师看，没有想到我的练习册竟然考了88分，我知道了自己的骄傲是不会学习好的，我自己认真的反省了自己一顿，我知道了以后只要老师讲新课我一定要专心听讲。叮铃铃，叮铃铃，下课了，我立马跑了过去你他认真的说了一声：“谢谢，”然后我就跑出去玩了。
这就是我们同学之间的帮助。”
帮助作文 篇35
常说赠人玫瑰手有余香，我就收到了一枝玫瑰。
我从二年级开始进入民乐团，在那里学习木琴。我们班上有不少人去考民乐团，但很多人第一天就退出了。刚开始，学习什么的都可以轻松搞定，成绩也不在话下，在木琴班中也很突出。可是随着年级的升高，学习渐渐变得困难，而且三年级时每个周二下午都要排练到五点多钟。于是我就产生了想放弃学琴的念头。
妈妈知道后就常常鼓励我，叫我别放弃，连教木琴的王老师也很舍不得，对我比往日更关心了。可是指挥的潘老师却不以为然。
一次，在排练新曲目的时候，我就是敲小声了一点，潘老师就骂我发呆，骂了一大堆很不好听的话。下课后，王老师弯下腰，温柔地安慰我，说：“没关系，你能行的，加油哦！”王老师还说：“只要你每天抽空练几分钟，让你妈妈发一下录像给我，我都会帮助你的，给你指导。”我的朋友也个个来安慰我，“别哭了，我们会陪你一起练习的。呐，给你。”说着把纸巾递给了我，还讲了很多笑话逗我开心，都说得我破涕为笑了。
在老师和朋友的安慰下，我渐渐平复了自己的心情。我去安慰了另一个想退团的朋友，相约一起坚持下去。
老师帮助了我，使得我没有退团，所以作为回报，我更认真地去练习了。之后，就连潘老师也有几次表扬了我，于是就快乐地继续学习下去了，现在五年级了，我还在坚持学琴。
帮助作文 篇36
在我们生活的每一个领域里，处处都有关爱和关心。比如：朋友的援助之手，亲人的热心帮助······只有我们互帮互助，这个社会才会变得更加美好，更加和谐。
放假了，假期中，我来到朋友家玩耍。
我和他骑着自行车在公园。不大会儿，明朗的天空忽然变得阴云密布，我们急忙骑着自行车向着各自的家跑去，可是我刚走不久，就陆续下起了小雨点，我有加快了速度，又走了一段距离，我发现自行车的速度越来越慢，最终停了下来，这时我才低头看到车轮链条已经掉了下来。
我连忙从自行车上跳了下来，把车子推到了一个稍微能够遮挡雨点的地方。雨越下越大，最终，像许多粒大豆一样向下泼。躲进去之后，我便蹲下用力把链条挂上去，可我力气太小，根本掰不动拿一根链条，不仅没有修好，手上黑乎乎的，身上的衣服也全部湿透。
就将我快要绝望的时候，一个大人走了过来，他用温和的声音问道：“小朋友，下雨天你在这里干嘛呀！在阴云密布的天气里，好像出现了一丝的阳光。”我回答道：“叔叔，我的自行车坏了。”他让我拿着雨伞，一边向我的自行车走去，他弄了一会儿，说：“好了，你赶紧回家吧！”我说了一声谢谢，便向家连忙跑去。这时，天气虽然寒冷，我却感受到一阵暖意涌遍全身。
我想：“一个和我素不相识的人，竟会如此的热心帮助我，我也一定要用这种方式去帮助其他人。
生活就像一面镜子，你如果付出，就一定会有回报。如果你得到了别人的帮助，也要去帮助别人。
帮助作文 篇37
一天，几只可爱的小鸭子正在从它们的母鸭嘴里抓食物。吃完后，母鸭决定带她的小鸭子出去散步。小鸭们高兴地拍着翅膀。就这样，母鸭带着她的小鸭子走上了温哥华的街头。
街道真的很热闹:行人来来去去，汽车在路上流动......小鸭们看到了这样的景象，说了很多话。但是不小心，几只小鸭掉进了下水道。鸭妈妈看到了这一点，急忙跑向下水道。她不知所措，但很快又平静下来。这时，一群警察向他们走来。鸭妈妈的眼睛突然亮了起来，这真的是“山里的水太多了，没有办法恢复，另一个村庄是明亮的，有黑色的柳树和花”哦，天啊！母鸭冲到警察面前，用翅膀大叫。警察立即明白了，并跟着母鸭来到了事故现场。这时，下水道周围已经有很多人了。它们不太脏也不太臭。他们尝试了各种方法来拯救这只小鸭子，但是没有成功。这时，一名警察看到一名渔夫经过。他灵机一动，拦住了渔夫，借了鱼篓，把绳子绑在鱼篓上，然后放进下水道。小鸭子一只接一只地游了进去。另一名警察拿来一盆水。他把小鸭子放入水中，清洗干净。
危机结束了，鸭子们又上路了。路人和司机都让路给鸭子过马路。
在写这篇文章的时候，我不禁想:人类和鸭子、动物属于一个共同的家园，我们应该和它们和谐相处。
帮助作文 篇38
星期六到了，我们班的一位同学来我家玩，你们猜一猜她是谁?我来告诉你吧，她短短的头发，炯炯有神的大眼睛——赵璐璐，猜到了吗?
中午吃完饭，我们来到一个破旧的小房子了，那里住着一位大约80多岁的老爷爷，那位老爷爷头发全都白了，耳朵也不太好。我们俩打开了门，看见那房子里长满了青苔又有种发霉的味道，可臭了。我们捏着鼻子来到那老爷爷身旁，看见他身上穿着几年没洗的衣服，我当时眼泪就哗哗地流了下来，像河流一样，怎么也止不住。于是，我对那位老爷爷说：“老爷爷，我们俩来帮你洗衣服吧。”老爷爷点了点头，我们就开始洗了起来。我们大约洗了八九件衣服，终于洗完了。洗完了衣服，又看见水池里那些大约一个星期没洗的碗筷，上面的都发霉了，还有股酸味，那碗筷就像从垃圾堆里捡的一样。我们又开始洗碗筷，洗啊洗啊洗，终于洗完了。洗完以后，我回家让爸爸过来帮老爷爷换衣服。爸爸来了以后，拿着衣服帮老爷爷换好了，老爷爷换了衣服，就像变了一个人似的，看上去似乎年轻了几十岁。
那一次的经历，让我懂得什么叫关爱与帮助，关爱就是关心爱护。给有困难的人以帮助，那么被帮助的人会感到温暖。龚自珍曾说的：“万人丛中一握手，使我衣袖三年香”，便是这个道理。
如果你还不懂得关爱或帮助他人的话，看了我的作文以后是不是有点启发呢?如果有的话，现在就去关爱他人或帮助他人哦。
我们要学会关爱与帮助他人。
帮助作文 篇39
“啊”我发出一声感叹，“这么多东西，我怎么一个人提回家啊！”
今天，妈妈让我去买菜，家里有客人，于是，我买了好多，但是，这么多的菜我怎么提回家啊！我思考似的凝望远方。
这时，身旁的一声咳嗽硬起了我的注意，我回过神，望了他一眼，一位老奶奶，她头发花白，布满银丝，眼睛炯炯有神，我看她的第一眼感觉就很精神，咳嗽可能是因为感冒了吧！我就连忙站起来说：“老奶奶，老奶奶，你到这儿来坐吧！”老奶奶推辞着说：“不用了，我马上就下车了。”我接着说：“没关系，您到这儿来吧！”这时，周围的人跟着起哄：“是啊！是啊！您看这小女孩提这么多东西还让您，您就坐吧！”老奶奶笑着说：“你们还真以为我一把老骨头了啊！”听见老奶奶这样说，我连忙把老奶奶扶着坐下，然后把我的东西提开，说：“您就坐着吧，我也快下车了。”“那……那好吧。”老奶奶犹豫了一会后说道，过了大概几分钟我提着一大堆东西准备下车了，这时我看到老奶奶也准备下车，我问道：“老奶奶您也在这儿下车啊？”“是啊，有什么问题吗？”我笑呵呵的说：“我家就住在这附近那！”“是吗？那我们还真是很有缘呢，呵呵。看你提这么多东西，我帮提一些吧？”“我还巴不得呢！嘿嘿。”之后，我们说说笑笑的回家了。 帮助别人是快乐的，在快乐的同时，别人也会帮助你
帮助作文 篇40
回想六年的成长经历，我曾经遇到过无数困难，可每次却总是能化险为夷。那么，是谁帮助我度过了难关呢？是同学们！是他们与我协手克服了一个又一个困难，这令我记忆犹新！
王亦欣的帮助是有求必应的。我上奥数课忘带书本，他总是跟我一起看，我把文具忘在了家里，他也总是第一个借我。若遇到麻烦和困难，令我心情急躁时，他也会主动地离开，让我静一静，好调整好状态。
杨宇剑的帮助是主动的，记得有一次擦柜子，同学们都不肯借我抹布，因为柜子太脏了，会把抹布染得很黑的。而这时，杨宇剑却说：“我借你餐巾纸。”我很是吃惊，因为那需要多少餐巾纸啊！但他还是借我了，并没有犹豫，我这才舒了一口气。
王金云的帮助是热情的，他看到我的修正带破了就主动帮我修。我很是感激，因为那只修正带才用了一天多。我们谈话时总是显得很融恰。上音乐课时，他经常借给我口风琴书，而自己却不看。我把书推给他，他硬是说：“还是你看吧！……”
我很是欣慰，因为我有那么多乐于助人的好同学，我们一起欢笑，一起歌唱，一起嬉戏打闹。俗话说：“海内存知己，天涯若比邻。”朋友就像是一盏灯，伴随你走出黑暗；就像是一场顺着的风，帮助你快速驶向远方；就像是天空中的繁星，伴你度过美好的时光。我珍惜这平凡的又极为深厚的友谊，它是我力量的源泉。让我们互相帮助，一起度过这最后的小学生涯吧！，相信以后回想起来，一定是别有一番滋味在心头。
帮助作文 篇41
六年级谢俊容。有这样一个故事：螃蟹在树林里迷了路，碰见了青蛙，青蛙给它指了一条路，他还是没有走出去。当它再次遇到青蛙，便指责：为什么我还是没有走出去，都是你的错。而事实上，青蛙让它往前走，它的天性却让它只能横着爬。
其实，像这样的情况在我们生活中是很常见的。当别人的帮助对你并没有起到作用时，往往先想到的是去指责对方，而不是先从自己身上找原因。
这是一种很可怕的现象。因为当“你去帮助了别人，别人因为没有得到什么帮助而来责怪你”这种情况越来越多的话，想要帮助别人的人就会越来越少。假使帮人的人没有了，那这个世界将会变得多么的冷酷和无情啊！
而若是别人本着善意来帮助你，却因为你自己理解和行动上的错误而去责怪帮助你的人。这不仅是一个极大的错误，你还会因此失去一个朋友和一份信任。
人之所以和动物有所区别，正是因为人与人之间存在感情。正因为有了情，人们才能联系在一起，使社会友爱和谐。受到了别人的帮助，应当心怀感激，不管是否对你有帮助。发生问题时，也应该先从自己身上找原因，因为别人并没有义务来帮助你。
作为新时代的新青年，我们应当保持一颗感恩和友善的心。在别人有困难时伸出援手，在接受他人帮助时心怀感恩。时刻保持一颗善良的心，会使人变得更加优秀。
帮助作文 篇42
有时候，帮助其实是一种慢性自杀。
正如哲学家们所说的，凡事要有个度，过度的帮助有时并不是有利于我们。
脑海中一直有一个事例挥之不去。
他，一个满怀希望的青少年，却在繁花似锦的季节早早结束了自己的生命，而这一切源于灵魂的禁锢，帮助了他，却又害了他。
他和普通的孩子一样有一个幸福的家庭，家里虽然不富裕，但日子过得也不错。他的学习成绩优秀，在大多数人眼里，他一定会是一个有所作为的人，可一场突如其来的车祸夺走了他母亲的生命，父亲也落下个半身瘫痪，他也很懂事，一直照顾着残疾的父亲，人们很欣赏他，都在尽力地帮助他，所有人都把希望寄予他，只要他好好学习，好心人会一直捐助他上学，他很感动，他知道，他应该很努力很努力。从此，他拼了命的用功，每天他只允许自己睡4个小时，把所有的时间安排地满满当当，结果却事与愿违，每次考试，他的成绩总不如人意，所有的人都感到对他失望，其实，最失望的人是他自己！仍然有人帮助他，只要他努力，好心人会捐助他上大学，这些帮助成了一块块巨石，沉沉地压在他的心里，上课他常常走神，有些问题竟然答非所问，所有的人对他愈感失望，他又陷入了自责。
在花开的茂盛的季节，18岁的生命却溅起了一滩血，那火红的血覆盖了夹竹桃，在遗书里，满满写满了“对不起”，他对不起曾经帮助过他的人，对不起老师！对不起父亲！对不起同学！
有时候，帮助是一种慢性自杀！
帮助作文 篇43
一天，在学校里，我很头晕，又发现校医不在。
我的头越来越晕，真期望有同学来帮忙我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人，那人说：“你为什么不去上体育课？”我由于头实在太晕了，基本上分不清上下左右，同时也感到天旋地转。那个人看着我又说：“赶紧去上体育课。”
说完就走了。这时明亮的灯光在我眼里也变得十分暗淡，而我独自一人继续忍受着头晕做作业，心里想要是有个人能带我去校医务室就好了，这天是绝对躲但是这一节课了。
这时走廊上传来了一阵脚步声，我想：天哪，有可能体育老师来了，他很会打人的，上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。
我的命好苦啊，头晕了，还要被打一顿，真期望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下方，侥幸躲过了这一劫。心想：体育课代表啊，你快点过来吧。
我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声，这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样貌就跑过来问；“你怎样了？”
我说：“我头晕。”课代表说：“我明白校医在哪儿，我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿，校医很快为我治好了头晕。
好了以后，我问体育课代表：“你怎样明白我在这儿？”课代表说：“我听见了教室里有点声音就过来了。”“多谢你！”我说。
帮助作文 篇44
记得我7、8岁的时候就学会照顾别人了。
那天，我看着窗外那倾盆大雨，突然想到了刚下班被雨拦住又焦急地等待回家的妈妈。一个钟头过去了，雨还没有停下来的意思。体弱多病的我拿起雨伞冲出了家门，一路朝妈妈单位跑去。
一想到妈妈看到我，一定会抱起我，亲吻我，夸赞我，我不禁开心地笑起来。可就在这个时候，不幸的事发生了，我突然摔了一跤，不仅痛，而且膝盖还摔破了皮。我忘了痛，却看见许多鲜血不断往外流，我下得大哭起来。
一会，我发现有人抱起我，向医院奔去。到医院，我才发现是一位非常年轻漂亮的阿姨。不久，妈妈也来到了医院，阿姨和妈妈都因为我而被大雨淋了个透。妈妈知道我是因为想去给她送雨伞的时候，既生气又心疼地抱着我说：“你这傻孩子，以后不能这样了，妈妈是大人，知道怎么回家。你可不一样，那么大雨，临坏了妈妈会心疼的。”妈妈对阿姨说了很多感谢的话，阿姨最后亲亲我走了。
过了一两年，已经成熟点的我懂得了感恩的含义。那天，我像往常一样打着伞走在放学的路上。突然，我听见一声哭喊，我赶忙走近一看，一个小女孩摔倒在路上，膝盖也磕破了一块皮，她说她是去接妈妈。我想都没想，背起她跑进我们社区医院。后来，那小女孩的爸爸妈妈都来感谢我，还拿着东西。而小女孩却悄悄把我拉到门外，一时着急她忘了要说什么，却给我一个甜甜的微笑。
我也给她一个真诚的微笑，这让我很快乐。
帮助作文 篇45
有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。但是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。这时，原先坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一齐吧！”两个老人说了声“多谢”才落座了。
小伙子一向站在我身边，我听见他在低声咳嗽。过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊！”
我听了心里酸酸的，很惭愧，我是一个少先队员，为什么就没有给老人让座啊？下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我就应学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里，我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大哥哥学习，从小事做起，从此刻做起，多做好人好事。
帮助作文 篇46
感谢同学对我的帮助大家好！感谢你们，我亲爱的同学！这不是我一个人的心声，而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上，我们班的同学以小纸条的形式，将自己对某位同学的感激之情写下来，交给团支书，团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事，可其中却饱含真情，每念一张字条时，都会有某位同学因被感激而心情愉悦，写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落，滋润着每一颗年轻的心。我相信，其他班的同学也和我们一样，播撒了很多感激的种子，也收获了很多感激地温馨。 让我们感激身边的同学吧，是他们鼓励得眼神、真诚的帮助，让学习中的你信心百倍，是他们加油的呐喊、周到的后勤，使比赛中的你激情澎湃，是他们殷切的关心、细致的照料，使生病中的你无比坚强，也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐，他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃！ 我们时常忽略身边的感动，常常忘却来自最亲近的人的关怀，他年回眸，常有悔疚。同学们，让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持，让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜，让我们对身边的同学真诚道一声：谢谢你，我亲爱的同学！
帮助作文 篇47
一年级寒假时，因为玩耍时没注意，我的左小腿骨折了，还有点粉碎。
一天晚上，我和几个小伙伴去广场上玩耍，有：尚帅、杨晨静……我们在玩捉迷藏，该尚帅捉人了，我躲在花坛里，看见尚帅来了，我就往花坛外跑，只见四周黑黑的一片，我就伸腿迈了下去，可是，一下去就折了一下，我就跪在了地上，当时我的腿非常疼，就大声哭了起来。小伙伴们听见了我的哭声，都纷纷跑了过来，看见我跪在地上哭，就问我：“赵旭阳，你怎么了啊？”我哭着说：“我刚从花坛上面滑了下来，小腿很痛。……”然后小伙伴们把我搀了起来，慢慢的走。我走的时候可以感觉到骨头在腿里动来动去。但是，太痛了，我就不走了。忽然有一位大哥哥过来，二话不说就把我背了起来，小伙伴也跟在后面。大哥哥问我：”你家在哪里啊？”小伙伴听见了就对大哥哥说了我家的地址，他把我背到了我家里，小心翼翼的把我放在床上。不过一分钟，我就不知不觉得睡着了。隐隐约约听到了大哥哥对爷爷奶奶说我的腿骨折了，快去医院吧。说完他就走了。爸爸妈妈回来了，把我送到了医院。过了一个月，我的腿好了……
这件事已经过了5年了，但他帮我的一举一动深深地印在我心中。走后我才知道这位大哥哥姓王，他乐于助人的精神值得我去学习。
帮助作文 篇48
有人说，爱是无私的奉献，爱是爱心，爱是美好的语言。但对于我来说，爱是帮助。这种爱是无私的，是不求回报的，它总会带给身边的人温暖。
一天，眼看就要放学了，可天上却突然变得乌云密布。不一会儿，便下起了雨。看着窗外的雨，我心中不禁担心起来：待会回家可怎么办呀？要不披上外套冲回家吧！可是……好吧，只能这么做了。于是，放学后，我披上外套，然后便用最快的速度向家中冲去。可谁知，我在回家途中，由于跑的速度太快了，没有注意到路边的一块石头，结果被绊了一下。虽然人没摔倒，但外套却掉进小水洼中了。我弯下腰，捡起湿了的外套，心中不禁变得焦躁不安。
正当我急得像热锅上的蚂蚁时，突然感到头顶的雨不下了。我抬头一看，发现是一位年迈的老爷爷的手中撑着一把伞，接着，老爷爷便开口说道：“小朋友，你怎么冒着雨回家呢？来，我借给你伞。”说完，他便把撑在我头上的那把给伞给我，可我拒绝了他的好意。但他硬是把伞塞到我的手中，我没办法，只好慢慢走回家中。一到家，我便扔下书包，立即朝老爷爷家跑去，这时雨已经停了，只有屋檐上的水滴仍在往下滴着。我一到老爷爷家，意外地发现老爷爷也刚到家，在他的身后，还有一个背着书包的小孩，看来他刚放学。他和老爷爷一样，衣服都有一些湿了。这时我明白过来，老爷爷的爱太让我感动了，我的眼眶湿润了。
爱是无私的帮助，这种爱在别人遇到困难时，给予他温暖，帮助他人度过困难。
帮助作文 篇49
好同学的帮助我们无论是在生活中，还是学习中，都会遇到困难，但我们中也有人会独立思考，自己解决问题，克服困难。优其是我，我就会遇到一些难以解决的困难，可是，我也特别想做一位优秀、聪明的女生，也想当上班长，可我不容易啊！我应该加油；努力。我每天就想超过李掬成，心里都想着我应该笨鸟先飞，我是最棒的，我一定能行的。我要勇往直前，争取最好，可我的字写得也要加油！在这些日子里，我也遇见了很多很多的问题，但是我们班级里的一些管理委员只要看见了我也和别人一样遇见了困难，他们就急忙赶过来，问问我：“你是不是遇到困难了？”“谢谢，是的！”后来，他们就会帮助我理解题意，开阔我的思路。如果我还是不会的话，他们会讲地更加详细一些，直到讲到我懂了，我会做了，我会思考了，我会很快地做了出来为止。我觉得他们能起一个开头作用。是我学习的好榜样，我应该向他们学习才对啊！我知道我遇了许多的困难，我应该尽量把这些困难解决掉。也做一个正直的管理委员。能帮助同学的不止他们几个人，有很多同学也这样，我在这里也不提他们的名字了。我也帮助过别人，我这一次期中考试考语文的时候，四年级同学没钢笔水了，我正好写完在检查，我看见了他没钢笔水了，于是，我就大胆地说：“我这枝钢笔借给你吧！”“谢谢”“不用谢”。就这样，我又认识了一位新的好朋友。我觉得我们同学之间，要互相帮助、谦让、体谅别人，不为一点小事而斤斤计较。我还觉得我很幸福。
帮助作文 篇50
去年夏天暑假的一个下午，我写完了作业，突然口渴得很难受。家里一箱优酸乳喝完了；水又刚烧开，烫得必须加一大块冰才能喝；爸爸加班不在家；妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。
我骑车来到商店门口，忽然看见旁边银行外有一个募捐箱，上面画着一个失学儿童，还写着：“你给小苗浇上泉水，为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香，花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱，更加产生了一种同情心。
我想：一瓶饮料，对我来说是算不了什么的，可是对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊！在爬山运动时喝；在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶，还不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝几瓶饮料没什么关系，就把我这两元钱捐给他们吧！想到这里，我就把那两个一元硬币投进了募捐箱，然后望了一眼卖饮料的小店，便骑车离开了。
回到家里，妈妈已经起床了，见我两手空空的，很奇怪。便问：“咦，你的饮料呢？”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了，赞许地说：“你做得很对！”这时，一股比蜜还甜的滋味冒上心头，我也不觉得口渴了。
原来，当你帮助别人的时候，你自己也就接近了快乐！
帮助作文 篇51
在星期六的早上，我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊：“小雪，快点，帮妈妈去买一包盐，妈妈要煮的。”我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料，所以我只好抄近路去买。
在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声，我就走近一看。原来是小区的水管破了；还留了一地的水，就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了，我望了望那一地的水，又望了望那条破水管，我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。
我走进了房间，又专心致致地做起了作业来。心里一直回想着刚才那一地的水，联想到如果我们这个地方的水管都破了，全国呢？全世界呢？作为一名少先队员，我实在不忍心想下去了，我连这一点小事情都办不好，那能算一名少先队员呢？
我走出了房间，跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里，没想到，那里已经积满了水。我们立刻修了起来，‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了，我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。
虽然这只是一件小小的事情，但是做为一名少先队员，这就算一件“大事情”平时总是别人帮助我，现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了！是甜的！是美好的！是快乐的！
帮助作文 篇52
爱是明媚的阳光，给人以温暖：爱是盛开的花朵，给人以芬香，爱是潺潺溪流，滋润了万物的生长，爱是生命的长桥，点燃未来的希望……人世间最真城的东西，最让人感动的情谊就人与人之间互相帮助，互相关心，当你有困难的时候得到别人对自己真诚的关心了。
在我的脑海里，让我记忆深刻的一件事是：三年级的时候，有一次快要上课了，我才发现我的钢笔丢了。我把书包翻个遍，但还是没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁，东窜窜，西跑跑，可还是没有找到。
这时，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，我最后的一丝希望也破灭了。哎！为什么偏偏我的笔袋就掉了呢？真郁闷！
这时，我的同桌范心怡好像看穿了我的心思，就问我：“你怎么了？是不是丢了什么东西？”
我沮丧地回答道：“是的，我的笔袋掉了，里面还有这节课要用的钢笔呢！”
范心怡二话没说，从她的书包里掏出她的笔袋，在里面翻了翻，掏出一只金色的钢笔并且对我说：“诺，我多带了一只钢笔，这只先借给你吧！”
我接过钢笔，感激地对她说：“谢谢你，谢谢你！”而她却不好意思地说：“哎，这没什么，我们是同学，互相帮助是应该的啊！”
人间处处有真爱，真爱时时暖人心。爱拉近了人与人之间的距离，对人无私的关心，点缀充实了我们的人生。在平凡的日子里。我得到了同学们无私的关心。在今后的学习和生活中我也要用自己的爱心去关爱他人，也要做一个有爱心的人。
帮助作文 篇53
在生活中，我们经常会得到很多东西。考试考砸了，得到父母的鼓励;在学校犯错了，得到老师的原谅;拾金不昧了，得到失主的感谢……
前几天，因为感冒发烧，妈妈带我去医院打针。我的头昏沉沉的，浑身一点儿力气也没有。挂号、看病、付款、配药，一直到打吊针，都是妈妈跑前跑后地忙活着，我坐在椅子上不知不觉睡着了。等我迷迷糊糊地醒来，吊针已经在打第二瓶了。可能是有点儿退烧了吧，我忽然觉得肚子空空的。“妈妈，我饿了。”“你早饭还没吃呢，能不饿吗?”妈妈站起身，“我去给你买点儿吃的东西，很快就回来。”说完，妈妈就走了。
妈妈刚走了一会儿，我突然想上厕所。可是，手上扎着针不方便，我只好忍着。忍了一会儿，实在有点儿忍不住了，我坐在椅子上扭来扭去，脸都涨红了。“妈妈怎么还不回来呀?”我心里暗暗着急。坐在我旁边的一位大哥哥看到我脸上的表情，亲切地问：“小弟弟，你怎么了?”“我……我想上厕所。”我支支吾吾地说。大哥哥笑了笑说：“我带你去吧!”“这……”大哥哥站起身摘下我的药瓶举在手里，“别不好意思了，快走吧!”
从厕所出来，我舒服多了，不禁长出了一口气。大哥哥又小心翼翼地把我送回座位。我连声说：“谢谢哥哥，谢谢哥哥!”大哥哥再次对我笑了笑。
我的到了帮助，心里感觉暖暖的。助人为乐真可贵，我要向大哥哥学习，在别人遇到困难的时候，伸出援助之手。
帮助作文 篇54
有一天，雨下得很大，小黄兔拿着雨伞走在回家的路上。走着走着，小黄兔看见了小黑猫坐在树底下躲雨，心就软了，说：“小黑猫，你快躲到我的雨伞下躲雨吧。”小黑猫摆摆手说：“不用了，要不你怎么办呢?谢谢你。”说着，小黑猫继续蜷缩在树下，小黄兔急了，心想：“在这样下去他会被雷劈的，他的家人会担心的。”小黄兔看见旁边有一家人挤在一把雨伞下，灵机一动，对小黑猫说：“这样吧，咱们一起挤在我的这张雨伞下，你说好吗?”小黑猫说：“好吧，谢谢啦!”
他们俩在走着走着，碰见了长颈鹿灰灰正弯着脖子赶往回家的路上，小黄途正要把雨伞给长颈鹿灰灰，却被小黑猫拦住了。小黑猫说：“长颈鹿身体太庞大，雨伞全给它也没盖住他的头，反倒把我们淋湿了。”说着，小黑猫脱下自己的衣服，要给长颈鹿当雨伞，长颈鹿灰灰却说：“不用啦，我身体庞大，淋点雨没事。”小黑猫营时码衣服塞到了长颈鹿的头上，长颈鹿只能说：“太谢谢啦!”
等到了家里，小黄兔和小黑猫把长颈鹿身上其他地方的水擦干了，长颈鹿再次谢了它们，回家了。然后，小黄兔的妈妈给小黄兔做了他最爱吃的膜排骨汤，小黄兔也很高兴，因为他做了有一件好事，还吃到了他最爱吃的蘑菇汤。
我们要学习小黄兔的大度，也要学习其他人的不轻易接受别人东西精神。
帮助作文 篇55
期中考试到了，小红和小明是一对同桌。他们俩在一起考试，小红目不转睛地盯着试卷，心想：这些题目太简单了，轻而易举，这次肯定能考100分了。这些题目我全会做，小明抓抓自己的头，把笔夹在耳朵边心想：这怎么做呀？我全不会，好难呀！他东张西望，想来想去。
时间一分一秒的过去了，眼看时间就要截止了，小明一题都不会做，小明忍不住了，他头往左边一扭，眼睛一瞟，但是被小红发现了。小红心里想：我同桌不是平时成绩满好的吗？这次题目这么简单，他怎么不会呢？既然还偷看我的。小红就把她的试卷拿膀子挡起来了。
小明还想偷看他同桌的试卷，他拍拍小红的肩膀说：“你可不可以再给我看一下呀？”小红说：“不行，不行，要说给你看就是作弊，还算害你。”
小明问：“为什么？”小红说：“要是这次你考100分，下次万一再做到这题目，你还不一样不会怎么办？”小明不好意思，脸都红了
考完试后老师发下了试卷，小明在订正试卷，外面下起了小雨，小红打着伞到小明家去，小红说：“失败是成功之母，没关系的，下次考好就行了，我来陪你复习这道题吧。”
最后，小明知道了：考试不能偷看别人的试卷。
不会就不会，下次我好好复习，就一定能考100分的。
帮助作文 篇56
人间处处有真情，真情时时暖人心。在生活中，我得到了很多帮助，有一次是我最难忘的。
一天，我在写作业时，发现钢笔快没墨了，我想：明天要考试了，回家一定要加墨。
第二天，我急急忙忙起床，赶往学校。玩了一会儿，老师说道：“快考试了，请大家检查自己的铅笔盒。”我拿出钢笔看了看，啊！忘记加墨了！我想：都怪自己不好，要考试了，钢笔却没墨，怎么办呀？！我顿时心急如焚，像热锅上的蚂蚁。对了！可以向别人借。
我先向我的一个好朋友借，我着急地说：“今天我钢笔没墨了，你借我一支吧。”他翻了翻文具盒对我说：“不好意思，我也只有一支钢笔，要是我还有一支，我一定借你。你再向别人借借吧。”
此时此刻，我又难过又紧张，又向另一个好朋友借，但他也只有一支。离考试越来越近，我急得都快哭出来了。就在这时，许正泓跑过来说：“你是不是钢笔没墨了？我借你吧。”我说：“那你用什么？”他说：“我用铅笔。”我说：“谢谢你。”我心想：这可是他最心爱的钢笔，而且是新的，上面还印着精致的花纹，这墨也很香呢！
考试结束了，我跑去对许正泓说：“多亏你这支突如其来的笔，谢谢你！还给你。”许正泓说：“不用谢，借你到放学。”
一件小事，就是一双援助之手，让人变得温暖，变得快乐。
帮助作文 篇57
一般的人遇到比赛，通常都会选择争强好胜而不去管别人。那你要知道，这并不是一个很好的选择。因为那并不是你的真实成绩，好比一个洁白无瑕的水晶球里，掺杂了一粒灰土。
记得有一次考试，刚过了十分钟，我旁边的人英语成绩很好。每次的英语在我们班都是第一名。可这一次，她的笔突然没油了，她看看我“饱饱的笔袋”有些不好意思地小声说道：“哎！好朋友，你能借我一支笔吗？”我心里想：借还是不借呢？而我最后的结论是借。因为我想到了有一次，有个同学问我借修正带，我的同桌不以为然地说：“我为什么借你，借了你，你不就考第一了吗？哼，我才不借呢！”结果，问我同桌借修正带的同学，本来都考九十九分，一百分的同学。这次竟然连九十分都没有考到，同学们和老师都不禁大为惊叹。而这个事情的背后，只有我和我同桌知道，那次，她哭了。即使没有亲身体会，也能感受到她那心情。我体会到：失败的时候悲伤，那时候我宁愿我自己排第五、第六，也不想让别人感受到失败的感情，那是失落的。
所以，我也不惜从笔袋里拿出一支笔给她。再说，远友不如近友，借了她，我也会感到无比快乐的。
如果我不借她，我也考不了第一。为何要为第一而争呢？帮助同学不是一件快乐的事情吗？所以，那次我选择帮助。
帮助作文 篇58
在老师的手段里，有许许多多的另类帮助，让我来透露几招。
帮助老师一：英语、语文老师。
帮助方法：我给你分，但是我还要骂你。
帮助过程：语文老师：“看看，我第八题送你们了多少分，你们还考了这么差，全班就某某人考了九十分以上（该人不让我透露真实姓名），看看你们多不争气吧。”老师终于把话给说完了，看看同学们，好像耳膜都要破了，英语老师：“我白白送你们十二分，你们还考的这么差，你们班有年级最低分，十五分，还两个……”老师太啰嗦，马上都要睡着了。
帮助老师二：英语老师
帮助方法：你们要有团体荣誉感和团体耻辱感
帮助过程：老师看我们考试不错，可一看，有四个同学没带作业，老师说：“我要培养你们的团体荣誉感和团体耻辱感，所以么，我要给你们多多的留作业。”我想：让一个人吃东西，也让我们吃东西也可以呀（在我们班，集齐十个贴画，可以换一个吃的），这样，我愿意！
帮助老师三：数学老师
帮助方法：该不完错，不能回家
帮助过程：一次，我太马虎，错了好多题，所以自习课改错，我等数学老师进来，我以为老师会说：“回家改错吧！”可老师说：“改不完错不能回家。”啊，Mygod，倒霉。这次我一留留到了八点（有点夸张）数学老师，你忒狠了。
帮助作文 篇59
一次我问一位好友:“下辈子你想当什么？”他不假思索地说:“一本书。”我楞了一下:“书有什么好的？看完之后就扔了，没啥用处。”他看看我说:“你不懂，你可以好好想想。”
于是我想着书，一直想到了人。
童年，我们都不太喜欢读书，每天都在外疯玩，无论家长怎么说，都当是耳旁风，从来不往心里面放。老师还是不厌其烦、一点一滴地教给我们知识。终于有一次我爱上了读书，我渐渐发现书里有无限的童真和无数奇妙的幻想。
父母是那充满哲理的书。在我不好好写作业的时候，他们温柔地告诉我读书的好处；在我不好好听老师讲课，成绩下滑时，他们严格地教育我要认真对待读书；在我不好好睡觉的时候，他们和蔼地给我讲书里的故事；我们在求学的道路上前行，他们却慢慢地变老了。是他们不断地教会了我们人生的哲理。
朋友是那可以让人开心的书。他们天天和你在一起学习、玩耍，当你烦恼时，他们会跟你一起去你最爱的地方开心地玩耍，帮你驱散心中的乌云；当你被人欺负的时候，他会挺身而出和欺负你的人一较高下。
做一本包罗万象的童话书，把孩子的幻想都装在那里面。
做一本充满哲理的书，让孩子能从中学到一些他从未知道的知识。做一本充满欢声笑语的书，让朋友可以开开心心的过日子。
帮助作文 篇60
一闪念怎么能改变一生？看到我读的这篇文章题目，你一定会想这个问题。别急，慢慢看。多年前的一天，有一位老师在家睡午觉。突然，电话铃响了，她接过一听，电话里传来一个粗暴的声音，那人说：“你们家小孩偷书，给我们抓住了！”
她望了望正在看电视的女儿，知道了事情的原因。她立刻到了这家书店，果然不出她所料，一个小女孩坐在地上大哭，旁边的大人们大声斥责小女孩。她立刻抱住小女孩，对那女售货员说：“我是她妈妈，有什么事跟我说吧！”那女售货员让她交28元罚款。她交了钱，将女孩带回了家，打理了一下，便让她回家了。小女孩看了看她，飞似的跑回了家。渐渐地她忘了这件事。又是一个中午，门铃响了。这位女老师开了门，见门外是一位陌生的女孩。女老师疑惑地问：“你找谁？”女孩将事情的经过全告诉了她。
她才明白，女孩就是当年偷书的女孩。女孩来感恩她来了。没想到当年那一次的一闪念，竟激发了女孩，让女孩考上了名牌大学。女孩来感恩女老师的一闪念。老师问了问女孩，如果当时她不救女孩你的话会怎么样？女孩的回答竟是这样：自杀！两个字！老师的心一颤，我的心一颤，大家的心一颤！老师的一闪念，救起了一个脆弱的生命。
女孩感恩她，想喊一声她“妈妈”。是呀！应该感恩，别人帮助了你，难道不应该感恩他们吗？如果世界上人人互相感恩，那么，这个世界将没有了脏话，从而变得干净、纯洁。
帮助作文 篇61
这件事已经过去三年了，可是每当想起它，我心里还会感到暖洋洋的。
那是我第一次独自从学校搭公共汽车回家，那时我刚六岁，往常都是妈妈来接我的。那天，妈妈有事情不能按时来接我，妈妈就让我自己练习搭车回家。放学后，我只好硬着头皮跟着别人来到公共汽车站来等车，那时我心里直打鼓：我能不能顺利地搭车回到家呢？正想着，公共汽车就来了，大大小小的一大帮同学就挤上了车，我不敢和他们一起挤，就最后一个上了车。来到车上，上面已经站满了人，更不用想有位置坐了，我只好挤到车后门，找了一个可以抓住的地方两手牢牢抓稳，以防刹车或转弯的时候摔倒。车开动了，我的身子随着车子转弯而晃来晃去，背后的大书包勒得我的肩膀发疼。这时公共汽车转弯了，我差点摔了一跤，我心里想：早知道搭公共汽车怎么难受，我就等妈妈来接我好了，以后我再也不坐公共汽车了。这时，我耳边传来了一个亲切的声音：“小朋友，你来我这儿坐！”那时我还没反应过来，一个温暖的手拍拍我肩膀，我回头一看，一位三十多岁的阿姨站起来，微笑着看着我让我坐下来，我不由自主地坐下了，我对阿姨说：“谢谢阿姨。”这个阿姨真是个好心人，我心里暖洋洋的，眼睛都湿润了。坐下来后，我感觉舒服多了。这时，我感到窗外的阳光分外明媚。
这是别人帮助我的一件事，我永远都不会忘记。我想以后我有能力了，我也要帮助需要帮助的人。
帮助作文 篇62
帮助别人是我平时的爱好，帮助别人只是付出了一点，但受帮助的人却受到了大大的利益。或许着并不是我帮助别人的原因吧？
今晚的姨母让我不由只主地想起一件让我无法忘记的往事：在第一天到学校上学，我已经遇到不顺利的事情。我骑着车子，载着刚发的书上学去。书多而使我难以骑得稳，何况是一段凹凸不平的水泥路呢！
“啊”了一声，我不小心摔在了路上，书当然就飞落在地上。我想哭，但又想着：我已经是个中学生了，我应该学会自制了！
“嬉嬉``````”“哈哈``````”“呵呵``````”——一阵笑语传到了我的耳边，让我觉得自己狼狈不堪。这些可恶的笑语一次又一次地在我的脑海中回荡。我真想找个洞，钻上去。
现实生活中，有许许多多这样的小人，我从那时起就极其讨厌落井下石的人。
正当我想大哭一场时，一个中年阿姨走了过来，抢车？淡然不是。扶起了我到一边，把我的车子抓起，迅速地将书拣起。我还没得及感谢她，她已经在人群中不见了，我只好上学了``````
恩，帮助别人是好人，落井下石的人是小人，我们应该多帮住人。也许是那位好心的阿姨的精神感染了我，让我成为一个乐于主任的人。
回过头来，那小朋友已经走了，我和妈妈又继续向自己的路走去。
帮助作文 篇63
一天，万里无云，一个胖子和一个瘦子到森林里玩耍。
胖子吃力地爬上大树，瘦子一下子就上了树。他们在树上吃着酸甜的果子。正当他们玩得高兴的时候，听见“咚、咚、咚……”的声音。他们觉得惊奇，就“沙、沙、沙”地下了树，走近一看，“是熊！”瘦子顿时反应过来。胖子爬上大树，焦急地看着瘦子，大喊：“兄弟，不管了，快爬上来呀！”瘦子马上往树那边跑，可是瘦子被树枝绊倒了，到树上已经来不及了！瘦子吓得脸色苍白，像一张白纸一样。熊正在向瘦子逼近，瘦子连连后退，就在此时，瘦子吓昏了。胖子再也看不下去了，跳下了树，准备应战。只见胖子挡住瘦子，熊明白了胖子的用意，眼睛里充满了愤怒。熊冲向胖子，胖子立刻捡起石头朝熊扔过去，熊似乎没被石头扔中，还是非常有力。正当胖子和熊只有一点距离的时候，胖子鼓起勇气腾空一跃，就跃到了熊的身上。胖子突然想到：自己身上还有一把割果子用的水果刀。胖子抽出刀，往熊的头部一戳，只见熊全身无力，立刻奄奄一息了。后来胖子背着瘦子到医院，瘦子醒来的时候非常感谢胖子。
一次，胖子受伤的时候，瘦子也陪着胖子去医院，连费用都是瘦子出。
这篇文章告诉我们，朋友之间，就得互相帮助，真正的朋友患难见真情。
帮助作文 篇64
在一个风和日丽的早晨，小白兔十分高兴，因为它要去树丛里采蘑菇，回去给兔妈妈熬汤。小兔子带着雨伞就去了，因为雨伞可以盛蘑菇，小白兔一边哼着歌，一边走着。经过一段时间，小兔子终于到了，它穿过一片竹林，看到了一片蘑菇，小白兔高兴极了，差一点叫起来，因为它是第一次看到那么多蘑菇，说着，它就连忙把雨伞拿到地上，一个个的把摘的蘑菇放到雨伞里，看着这么多蘑菇，小白兔想起了蘑菇汤，还谗的直流口水呢！
小白兔采完蘑菇之后，又哼着歌准备回家了，可是它却怎么也找不到回家的路，小白兔这走走，那走走，就是找不到路，眼泪都快流了来了，到底该怎么办呢？正在这时，一股凉风吹来，犹如刀子在脸上割了一刀，正不巧，风太大，把雨伞吹走了，蘑菇也撒了一地。这次小白兔的眼泪真的从它的眼睛里流出来，它实在没办法了，就坐在一口枯井边上发呆。
这时，一只小梅花鹿也来树林里摘蘑菇，看到难过的小兔子，对它说：“你怎么了？”小兔子就把所有的经过都告诉了小梅花鹿，小梅花鹿听了之后赶快把自己的长围巾给小兔子飞戴上，怕它感冒了，然后急忙送小兔子回了家。
当回到家后，小兔子把事情的经过都告诉兔妈妈的时候，兔子妈妈感动极了，拉着小梅花鹿的手就让它在家吃饭，小梅花鹿感觉好幸福！
生活当中，我们也要互相帮助，这样才让我们的友谊更深厚，才让我们的世界更美好！
帮助作文 篇65
在人生的道路上，总会有一些坎坷和磨难，遇到困难时，总会有一位引路者给予你帮助。
就像那次惊心动魄的考试……
“叮铃铃、叮铃铃…”闹钟响了，惰惰的一看，才六点就又倒头睡下。可是时间就是这样无情，等我又起来的时候已经七点半了，我似一只无头的苍蝇从床上急急忙忙爬起来，穿好衣服背上书包奔向了学校。
因为今天要考试，所以我不由得加快了脚步。到了学校还不晚，就马上放下了书包复习起来，刚想用笔画一个重点，可是我在书包里怎么也找不到我铅笔盒的踪迹，难道是昨天复习太晚忘了装了？当时我特别着急，泪水在眼眶里滚动，却怎么也掉不下来！这马上就要考试了上哪里去借笔？我砰砰地心跳声仿佛掩盖住了所有的声音，脑子一片空白！
要考试了，其他同学都在答卷只有我在那里傻傻的看着试卷，不知不觉时间已经过去二十分钟了。忽然，全班的宁静被一个掉了的笔的声音给打碎了，原来是我旁边的同学看见了我没有笔，扔给我了一支钢笔。她的行为吸引起了老师的目光，尽管老师没有发现这支笔扔在了哪里，可是她也被老师记分处罚了。她为了我，竟然甘愿自己处罚。老师走了，她悄悄的对我说那支笔在那，你赶快去捡吧！我顺着她手指的方向看去，愣了一愣，心里砰砰直跳，好像涌进了一泓热泉，我赶紧捡起来笔写起了试卷，我不知道该如何感谢她！
虽然时隔已经，但那场惊心动魄的考试仍记忆犹新，感谢你我的朋友！
帮助作文 篇66
别人给我的帮助是许多，就像天上的星星一样，可我给别人的帮助，却像地球一样。我还记得我给别人的第一个帮助。
那是一个炎热的夏天。许多人都喜欢去买冰的东西来吃，我也不例外。我来到小卖部时，小卖部的老板娘和一位女孩吵了起来，只见女孩手里拿着一份冰水，还一直说：“我不是买东西不给钱的人，我是不小心把钱给搞掉了，我会给你钱的你放心。”可老板娘就是不相信。
看到这一幕，我想起一件事：那也是一个炎热的夏天，我去买清补凉，正当我准备给钱给阿姨的时候，可我的口袋里空空的什么也没有。当时我很着急，不知怎么办才好，当时那位老板娘也像这位老板娘一样。就在这时，一位大姐姐走来，说：“这位小妹妹不是故意骗吃骗喝的，可能是不小心把钱搞掉了，也有可能是忘记带钱出来了。这样吧，我替她付。大姐姐帮我解围后，问我什么原因，我告诉她，我忘记带钱出来了。
这见是让我难忘，因为这位大姐姐在我困难的时候，像天使一样帮助我。
想到这，我掏出钱帮助那位女孩解围，我问女孩什么原因，她说她不小心把钱搞掉了。
这是我第一次帮助别人，让我感觉到快乐，从此以后，我要帮助需要帮助的人，因为帮助别人也是一件快乐的事，所以大家都要帮助需要帮助的人。
帮助作文 篇67
一天，张老师和我们一起去春游，可是一不小心和我们走散了。
他拿出了手机，但是手机没电了。张老师走来走去，可能因为脚下太滑了，不小心一滑就一溜烟地滚下了山，跌到了一片大竹林中。当他醒来的时候，天都已经黑了。张老师到处摸着，打算找到回去的路。他走了好久，也没有找到回去的路，他见天色这么暗，打算找一个地方先休息，到了转天再想法子回去。突然，只见一个黑色的身影在天空之中盘旋。过了二三分钟，它一下子就冲了下来，一把捉住了张老师，把他给带走了。
张老师被带到一棵巨大的树上放了下来。张老师十分害怕，生怕这个巨大的“怪物”把他给吃掉。太阳出来了，阳光照在了大树上，只见一只巨大的老鹰出现在了他的面前。张老师一见，想快速逃跑，可他向下一看，呆住了：这棵树十分高，如果他从这里下去，万一失手，就会有生命危险。张老师下意识地吞了一口口水。他看了看浅蓝色的天空，十分的绝望，又十分的害怕。这时，巨鹰走了过来，说：“你干什么要跑，我又不会吃了你，我只是希望你可以帮我一个小小的忙。”张老师十分奇怪，问：“你要我做什么？只要你不让我成为你的晚餐就可以了。”巨鹰说：“我要看CCTV的电视就好。”
张老师很快满足了他，在巨鹰的帮忙下，回家去了。
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