在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的乐于助人作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乐于助人作文 篇1
早上,啄木鸟妈妈起床后,想起了一件事,今天晚上狮子王要来做客,她准备做辣椒炒虫子来招待他,她在厨房里翻了翻橱柜发现没盐了。于是她急急忙忙的拿上包,挂上植物医生的名片,就出门了。
路上她遇到了牛大伯,他说:“我家的小树生病了,你可以给它治病吗?”,“可以呀!”啄木鸟说完她就去牛大伯家了,小树的身上长了虫子,一下子就被啄木鸟治好了,牛大伯说:“太感谢您啦”!接着,她继续赶路,走着走着又碰到了驴小弟,他不小心把手给砸破了,他说:“您能带我去医院吗?”啄木鸟妈妈说:“当然可以。”然后,啄木鸟妈妈就带着他去森林医院,驴小弟感动得快哭了。
随后……她把买盐的事忘了。到了黄昏,她才想起来她出来的目的是买盐,但已经来不及了,她沮丧地回到家做了一顿没有盐的饭,狮子王知道了这件事之后眉开眼笑,说:“啄木鸟啊!这顿饭是我吃过最好吃的饭,因为你是一位善良、乐于助人的好人,这比起一顿美味佳肴更重要。我敬重你。”
乐于助人作文 篇2
我为小丽点个赞。
小丽是个可爱、漂亮的小姑娘,一头乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,眼珠又黑又亮,像宝石一样闪闪发光,白里透红的脸蛋,一张樱桃小嘴能说会道,总能把大家逗得哈哈大笑。
小丽不仅是个可爱的小姑娘,而且是个乐于助人的好孩子。有一天,天气晴朗,万里无云。小丽高高兴兴地走在去超市的路上,刚要过马路,突然看见一位白发苍苍的老人,拄着拐杖,慢悠悠地走在斑马线中央。小丽心想:“来来往往的车这么多,真危险呀!”于是,她三步并作两步走到老爷爷身边,热情地对老爷爷说:“老爷爷,我扶您过去吧!”老爷爷高高兴兴地点点头。小丽拉着老爷爷的手,小心翼翼地穿过了马路。
到了马路的对面,老爷爷说:“谢谢你,你真是懂事的好孩子!”小丽高兴地说:“这是我应该做的。”
小丽和老爷爷挥手告别了。看着老爷爷远走的背影,小丽心里像吃了蜜一样甜。
乐于助人作文 篇3
回首我成长的足迹,在一路走来的过程中有过失败有过成功。如果没有老师的帮助就没有我的100分,如果没有爸爸的教育就没有我的自信,如果没有妈妈的关心就没有我的健康。在我身边的这些人当中,令我刻骨铭心的是爱帮助人的同学。
他长着大大的眼睛,好像青蛙一样。长着乌黑的头发,好像刺猬的刺一样,平时喜欢穿红色的衣服,只要一有时间就帮助班里打扫卫生,让人一看感觉就很热心。
记得那是一个星期五的一天,我们学校全校的大扫除,只见才师让我们开始大扫除,只见他用雷鸣般的速度去提水,我在阳台上看着感觉他特点的热爱集体,接着又去拖地,我看见他那一颗颗汉珠从眼睛里落下,又看到又一个同学的板登没立在桌了,又去把板凳立了起来,在一旁看着的我感到很惭愧。我便也拿起拖把拖起来。
每当我打扫卫生的时候,我会想起那位同学。所以在今后的学习中我要更认真的打扫卫生,将来我一定要尽力的打扫卫生,做一个热爱劳动的少先队员!
乐于助人作文 篇4
我的同学冯上是一个乐于助人的人,他平常一看见同学有困难,总会热心地帮助同学。
有一天下课时,我把下一节课需要用的课本和钢笔都摆在了课桌上,然后用课本把钢笔给压住,就出去玩了。可是等我回来喝水时,却发现我那支钢笔不见了。那可是我最爱的钢笔,我非常喜欢它,可不想让它丟了,便在附近找了起来。
我翻翻书包,发现里面没有,就把里面的书全部倒了出来;又摸摸里面,看看有没有,结果还是没有;又翻翻笔袋,里面只有其他的钢笔和铅笔,就是没有那一支钢笔。我趴在地上仔仔细细地找了起来,可是我把前后左右找了一遍又一遍,连那支钢笔的.影子都没看见。我越找越心烦,恨不得让它马上出现。
冯上看见了我那着急的样子,便关切地问我:“晔林,你怎么了?有什么事呀?”我焦急地对他说:“我那支心爱的钢笔丢了,快帮我找找吧。”他一听,马上就帮我找了起来。他一边找一边安慰我说:“别着急,钢笔丢了,可以好好跟妈妈说,妈妈也是可以原谅你的。”听了他的话,我的心才渐渐平静下来,更加仔细地找了起来。
我们在地上找了好久都没找到。突然,他眼睛一亮,说:“我们找找抽屉吧!”我仔细地翻了翻抽屉,竟然找出了那支心爱的钢笔。冯上拍拍我的肩膀说:“看,我让你慢慢找,别着急,这不真的找到了吧!”
这就是冯上,我的同学,不但乐于助人,还挺会做思想工作呢。
乐于助人作文 篇5
我叫成**,今年10岁。我长着圆圆的脑袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可爱极了!我是一个乐于助人的小男孩。
有一次,我和妈妈坐车去玩,我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。过了一会儿,上来了一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩。手里还提着一大袋的东西。老爷爷上车后四处看看了,自言自语地说:“哦,没有座位了。”车上的人听到老爷爷的话后,都无动于衷。老爷爷只好提着一大袋的东西站在车上的过道里。我想:“老爷爷年纪这么大了,还提着这么多的东西,没座位坐怎么行呢?我是少先队员,应该尊敬和爱护老人啊!”于是,我站起来对老爷爷说:“老爷爷,我让给你坐吧!”老爷爷说:“不用了,小朋友。你坐吧!”我说:“老爷爷,你年纪大,我年纪小,还是你坐吧!”老爷爷见说不过我,于是说:“谢谢你,小朋友。”老爷爷终于坐到了我的座位上。我开心地笑了,妈妈也笑了。可车上的一些年青人却脸红了。
很快,老爷爷要下车了。我又对老爷爷说:“老爷爷,让我帮你提东西吧!”老爷爷说:“好,好。”我把老爷爷的东西提到车下交给老爷爷,然后说:“老爷爷,你小心点,慢慢走,再见!”老爷爷说:“真是太谢谢你了,你真是一个好孩子。再见!”听了老爷爷的话,我的心里就像喝了蜜糖一样甜。妈妈直夸我是一个乐于助人的好孩子。
你们说,我是不是一个乐于助人的好孩子呢!
乐于助人作文 篇6
大家好,我叫孙渝茜,我是一个非常乐于助人的人。
我有一张圆圆的脸蛋,脸蛋上有一对黑黑的眉毛,眉毛下面有一对亮晶晶的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,一看就是一个漂亮的小姑娘。
记得有一次,我从家走到一半,正好看到了一位老奶奶摔倒了,把眼镜都摔碎了,我赶忙跑过去,扶起老奶奶,她慌张地用手去摸她的眼镜,我对老奶奶说:“您在这里不可以乱走,在这里等着我,我去给您修眼镜去。”我呼哧胡扯地跑回家,不一会儿,眼镜修好了,我又急忙跑回老奶奶身边,我把眼镜还给了她。老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”
还有一次,我在放学的路上看见了一只小狗和一只小猫咪,它们很可爱也很可怜,于是我就准备收养它们了,把它们带回到了家里,我偷偷摸摸地把它们抱进了卫生间,我用一个大盒子,倒了点热水,把它们放进水里,先拿点香皂,把它们身上都擦了好多的香皂,然后再用水把泡沫冲洗干净。它们终于香喷喷的了,乖乖地坐在里面。这时妈妈进来了,看到它们就叫我把它们放出去,而我又舍不得,因为妈妈不喜欢小动物,所以我用卖萌给妈妈看,妈妈说:“好啦,答应你就是了!”
这就是我,我就是爱乐于助人的我。你们喜欢我吗?
【【必备】乐于助人作文6篇】相关文章:
【必备】乐于助人作文8篇02-28
【必备】乐于助人作文三篇02-25
【必备】乐于助人作文4篇02-17
【必备】乐于助人同桌作文四篇01-29
【必备】乐于助人同桌作文三篇02-15
乐于助人的姑姑作文05-17
写同学乐于助人作文02-09
学会感恩,乐于助人作文01-30
【必备】乐于助人的二年级作文3篇01-28
【精】乐于助人的姑姑作文12-31