乐于助人的我_

2021-05-10 助人

乐于助人的我_400字1

  在一个风和日丽的早晨,我和家人去秦岭野生动物园游玩。

  我们坐着观光车,游览了动物园的各个角落,最后,我们还观看了动物表演,就在通往下一个场地的路边时,忽然看见有一位老奶奶在路口张望着,只见她的头发白花花的,蜡黄的脸颊上爬满了皱纹,看上去已经年近古稀了,我跑过去询问:“老奶奶,您怎么了?是哪里不舒服吗?”“我走累了,我的家人让我在这里等他们,可是等了很长时间,也没有看见他们的影子。”老奶奶唉声叹气的说到。就在这个时候,老奶奶紧皱眉头、浑身发抖、心跳加快,她指了指背包,我眼疾手快地从她的包里取出了一盒药,递给了老奶奶,她吃了药,身体好多了,我还去便利店买了一瓶矿泉水,老奶奶喝完水,脸色顿时红润起来,然后,我用妈妈的手机拨打了老奶奶家人的电话,说清楚了奶奶所在的位置,不一会儿,她的家人陆续赶到,老奶奶笑着对我说道:“谢谢你,小朋友。”“这是我应该做的!老师说过送人玫瑰,手有余香!”我自豪地说道。

  这就是我,一个乐于帮助他人的我。

乐于助人的我_400字2

  我写过凶悍的爸爸,温柔的妈妈,可爱的弟弟,唯独没有写过我自己。今天,我就将自己介绍给大家认识。

  我长有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有两个特点,一个是我没有鼻梁,二是我的额头上有一根长长的白毛。

  我是一个打抱不平的小孩。记得有一次,我在写中午作业的时候,听见了一阵吵闹声,于是我就决定去看看。我一看才知道,原来是张玉峰的笔丢了,恰好刘辉凯有一支一模一样的笔。与张玉峰那支不同的是,刘辉凯的笔壳坏了一点。张玉峰无凭无据地说:“刘辉凯,你为什么要偷我的笔,还给弄坏了!你学习不好,品质也不好!你要么给我买一只新的,要么让我打你一顿。”我看到这里,实在是忍无可忍了。我走过去生气地说:“你凭什么说这支笔是你的?如果有两个一模一样的红苹果,那是不是也都应该是你的?”张玉峰听了这些话,脸红得像熟透的红苹果一样。

  我不仅爱打抱不平,还乐于助人。有一次,崔萧云的笔掉了,我主动帮她捡起来,她很感谢我。我觉得这种感觉真好,所以我经常帮助别人。因此我得到了一个称号“助人果”。你们听了我的介绍,想和我做朋友吗?

乐于助人的我_400字3

  我是五年级的学生,我有一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁。长得高高的个子,有着一头乌黑亮丽的头发。我是乐于助人的女孩。

  记得有一次,我在马路边看到一个老人,那个老人面容憔悴,看起来是很久没有吃东西了。我看到如此场面,心里觉得很不是滋味,便想走上去看看老人究竟怎么了。我去问了问老人,老人声音听起来低沉,说了一句:小朋友,我年老了,走路时不小心摔了一跤,手受伤了,没有什么大碍的,你不用担心。我听了后,很担心地问:怎么可能呢?老人你看你摔得这么重,手一定很痛,我怎能不担心呢?然后老人说了她的遭遇。我明白事情后非常同情这位无助的老人,便把老人带到家里。我先用清水帮老人洗伤口,随后给老人用药,给老人擦脸、洗脚我又给这位老人拿了一些好吃的东西,帮老人充饥。老人吃完后看起来脸色好多了。我便让老人留宿在我家一晚上。

  第二天,老人说她想出去外面散散心,我在家反正也没有什么事做,老人老了,行走也不方便,我便答应老人陪她出去走走。老人边走边说:其实小朋友,我很感谢你对我如此的照顾,一般人一定没有你这么乐于助人,这么热心去帮助别人。这事我一定要重重表扬你我很谦虚地说:老人,你不用这么客气,这些都是人人都应该做的!俗话说:尊老爱幼我们都应该去为老人做这些事情,这是本分。

  瞧!这就是我,一个乐于助人的`我!

乐于助人的我_400字4

  我一帮助到别人,就特别开心。有一次,我在小饭桌儿写作业比较慢,写完时已经剩下我一个人了。我合上书正要收拾书包准备走的时候,发现了高衢权的语文书还工工整整的在课桌上放着!我一想:他明天上学的时候在学校里怎么学习啊?所以我就把他的语文书放进了我的书包里,带回了家里。等到第二天上学的时候我把书还给了他。他非常高兴的对我说了一声:“谢谢你啊!老李!”这时我俩的高高兴兴地笑了起来!

  在学校也是这样。比如,有一次上体育课时,有两个同学打了起来,我立刻起来拦住他们。有几个同学也和我一起拦在他们中间。我问了其中一位同学,那个同学说:“是他先骂我的,我才打的他!”于是我就对他们两位说:“你不应该骂他,你也不应该打他,要不你们俩互相道个歉吧!这样你们以后还是好朋友。”他们听后真的互相道了歉,又成为了好朋友。

  ……

  老师说:其实乐于助人不是非得要干大事,小事也可以,从一点一滴的去帮助同学、帮助别人。我想,我做到了!

乐于助人的我_400字5

  我已经四年级了,渐渐长大了,可以帮助别人了。在学校,当别人需要时,我会毫不犹豫地伸出援助之手。在帮助别人中,我获得了友谊,也得到了快乐。

  考试那天,同学忘了带胶条。答题卡上不能用涂改带,同学十分着急。这时,我毫不犹豫地拿出自己多余的胶条,供他们使用。同学对我道一声谢谢,就快速地改了错字。看到同学顺利完成考试,我心里很高兴。帮别人一点小忙,让我得到了大快乐。

  有一次,老师布置了脱式计算题,说能简算都要简算。听了老师的要求,同学们都争先恐后地写了起来。有些同学不会做,就来向我请教。我放下笔,耐心地给他们讲题,在那一刻,我收获了友谊。

  下课了,同学们都扎堆儿去玩儿了,王天雨召集我和王天睿做一些事。妈妈曾跟我说,把心思放在学习上,尽量不要分心去做别的事。可是,我答应过她了,怎么能违约呢?我只好快速完成作业,然后完成王天雨交给的任务。

  帮助别人会得到回报。当我忘带钢笔时,当我遇到困难时,大家都会来帮我。

  我认为,助人是处事的一部分,有时会很简单,或许就是一个动作或一句话,但是,如果你拒绝,就会失去一份快乐;如果你帮助别人,就会收获友谊。这正应了那句话予人玫瑰,手上留香。

乐于助人的我_400字6

  从小,爷爷奶奶便教育我要乐于助人,做一个心灵美的人。他们常说“外表美不是真正的美丽,只有心灵美才是真正的美丽。”

  有一次,我的同桌有一道方程题不会做,我便利用下课时间给他仔细的讲了这道题的解法,但他听得似懂非懂。放学后,我赶紧将作业做完,急忙到他家去给他讲题,我重新给他讲了这道题的解法和相同题型的题怎么做,他一面聚精会神的听着,一面频频点头,完全领会后他高兴地再三向我表示感谢。还有一次,班上要举行一次大扫除,老师给我布置的任务是拖地。这时,我见班上的一位同学精神不太好,一询问才知他得了重感冒。我一听,二话不说拿起扫把就帮他把地扫完了,然后才去干分配给我的任务。最后累得我满头大汗,腰都直不起来。虽然这次大扫除我十分劳累,但我却因为帮助了别人而感到特别高兴。

  后来,同学们知道这些事后,纷纷夸我乐于助人,团结友爱,是一个心灵美的人。我想每个人都会遇到困难。但只要人人有一颗爱心,互相帮助就能克服困难。乐于助人是一个公民的基本美德,我们要让中华民族5000年的传统美德传承下去,只有这样,我们的社会才会变得更美好。

  我美丽,因为我乐于助人。

乐于助人的我_400字7

  我有一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴,可爱极了!我是个腼腆的姑娘,但我有个好习惯——乐于助人。

  “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在朗朗的读书中,我脑海里浮现了前天在公交车上发生的事。

  星期天,妈妈带我去表姐家玩。上了公交车,发现人还真不少,坐在哪里呢?我眼睛一亮,看见一个空位,于是请妈妈去坐,妈妈说:“还是你坐在上面吧,我不累。”

  过了一会儿,上来了一位白发苍苍,额头上满是皱纹的老奶奶,应该有八十多岁了吧!看见老奶奶后,乘客们有的拿报纸遮住脸;有的赶紧转头向窗外看风景;有的低头玩手机视而不见。我心想,大家都不让,我到底给不给老奶奶让座呢?

  经过一段颠簸的小路时,车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包,不小心碰到了旁边的那位大叔,大叔生气地大叫:“干嘛呢!你这么大年纪,不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白,那位大叔却无动于衷。我心想,要是不让位的话,老奶奶就要一直站着了,到底让不让位呢?有的乘客开始小声嘀咕起来。

  我决定给老奶奶让位,鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说:“老奶……奶,您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动:“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了,脸红彤彤的,低头沉默了。

  我想,乐于助人的好习惯会让我变得更美。

乐于助人的我_400字8

  我叫郑诗琦,今年10岁了,是宁波市实验小学304班的一个学生。我是一个活泼开朗的小女孩,长得有点黑,但是我长得并不难看——个子中等,身体瘦瘦的,圆脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,留着一头乌黑光亮的头发。

  我的爱好是看书和听音乐,有时候我就会听听歌、看看书。只要有故事书,我就会看的爱不释手,有时连吃饭都会忘记得一干二净。当我在商店里买东西,听到录音机里播放歌曲时,我就会站在那里静静地听几分钟。

  我有一个优点,那就是乐于助人。有一次,我的好朋友丁玮津懿题目不会做,于是她来问我:“郑诗琦,这一道题怎么做?”我连忙放下手中的书,问道:“我看看,哪道题?我来教你”。于是我认真地教起作业来,一边讲,一边问:“丁玮津懿,你听懂了吗?”她摇摇头,我又耐心地反复给她讲了几遍,直到她说听懂为止。我再去看她时,她已经单独一个人会做了,还说:“谢谢你,郑诗琦。”我连忙摇手说:“不客气”。

  这就是我,一个乐于助人的小女孩。

乐于助人的我_400字9

  脸上两条弯弯的眉毛,一双丹凤眼,一个小鼻子,一张爱笑的嘴,加上一双灵巧的手。那就是我啦!别光看我个子矮,我的爱好有很多:跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是阅读心爱的书本。

  在学校里,我经常帮助老师、同学们做事。有时,同学们排着队伍让老师为他们改“作业记录表”时,有些同学不小心把靠边同学的书本弄到了地上,我就会热心的把掉到地上的书本捡起来轻轻地放到课桌上。

  记得有一天傍晚,我和爸爸、妈妈一起去散步,路上,有一个小男孩正在哭泣,旁边却没有大人。我便对爸爸、妈妈说:“你们快看,那边有一个小男孩在哭呢!也许他需要我们的帮助!”经过询问,我们才知道,原来他是在“昂立”学习英语的,刚才他爸爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室。才发现教室里空无一人,而且门口还贴着一张“今晚停课”的通知。这时,他才想起自己早已把老师上个星期的通知忘得一干二净。当他转身跑到门口时,他的爸爸已不见了踪影。这时,他看着渐渐暗下的天色,不禁哭了起来。听了小男孩的话,我们就帮他联系了他的爸爸,并一直陪着她,直到他爸爸来接他。

  那就是我,一个乐于助人的我。

乐于助人的我_400字10

  我有一头乌黑发亮的头发,一双亮晶晶的眼眼,还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习,还乐于助人。

  记得有一次,我乘车回家里做作业。突然,有一位白发苍白,拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

  后来,老奶奶的眼睛一看,没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍,拿着一把拐仗的老奶奶,心想:那一位老奶奶年纪都怎么大了,还弯下腰,她这样子腰肯定觉得很酸,而且其它人有的都不让坐,有的睡觉,有的玩手机;有的太故意不起来,算了,我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来,对那位老奶奶说:“老奶奶,您的年纪都这么大了,我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来,对我说:“谢谢你小朋友,好心人可真多。”于是,我就扶那位老奶奶到我那个位置。

  公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人,包括我说:“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话,纷纷表示赞同!

  回到家里,我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈开心地对我说:“你真是个乐于助人的好孩子,等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了,高兴得一蹦三尺高。

  这就是我——乐于助人的我。

乐于助人的我_400字11

  两条弯弯的眉毛,一双丹凤眼,一个小鼻子,一张微笑的嘴,一双灵巧的手。就是我!不要只看我矮。我有许多爱好:跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是读我最喜欢的书。

  在学校,我经常帮助老师和同学。有时候学生排队让老师给他们改“作业记录表”的时候,有同学不小心把学生的书放在了地上,我会很热情的把掉在地上的书捡起来,轻轻的放在书桌上。

  我记得有一天晚上,我和爸爸妈妈去散步。路上有个小男孩在哭,但是旁边没有大人。我对爸爸妈妈说:“看,那边有个小男孩在哭!也许他需要我们的帮助!”经过询问,我们才知道他在“李昂”学英语。刚才他爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室时。才发现教室空无一人,门口贴着“今晚停课”的通知。这时,他想起上周老师的通知,他全忘了。当他转身跑到门口时,他的父亲已经不见了。这时,他看着黑暗的天空,开始哭泣。听完小男孩的话,我们帮他联系他爸爸,陪着她,直到他爸爸来接他。

  那就是我,一个乐于助人的人。

乐于助人的我_400字12

  我有一个好同桌,她有一双明亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,嘴唇红红的,她经常带着粉红色的爱心发卡。我喜欢我的同桌,因为她是一个乐于助人的人。

  我的同桌常常帮助同学。记得有一天早上,语文老师要我们进行听写训练,我一边掏出写字本,一边习惯性地去摸文具盒,哎呀!我的文具盒呢?我心里好着急,我开始在书包里、桌斗里翻来翻去,找钢笔。我找了桌斗,没有;找了书包,也没有;又找衣服口袋,还是没有。那时,我才发现,我确定:自己没有带文具盒。这,这可怎么办呢?这时候,语文老师已经开始听写了,“光彩夺目、万紫千红……我错过了第一个词语,紧接着第二个、第三个……“小宇宙,给你,快用吧,赶紧写吧”!一个熟悉的声音传来,是我的同桌,就是这个平时总帮助他人的同桌,此刻正塞给我一支钢笔,接过钢笔,我便飞快地写起来。

  “丁零零”下课了。“灿灿,谢谢你,要不是你把钢笔借给我用,说不定,我现在还在找钢笔呢!”“不用谢,我们是好朋友,就应该互相帮助嘛。”

乐于助人的我_400字13

  我们学校这个月是文明礼仪月,说的文明和礼仪大家肯定会想到两个名称,那就是绅士和淑女这两个名称!嵇老师就我们写关于绅士和淑女的作文,绅士肯定不是我们写那是女生的是,我们男生写淑女,话不多说大家看完我的作文就知道淑女的标准了。

  我眼中的淑女是补习班的班长许薇,许薇是一位乐于助人的淑女。有一次我和许薇还有补习班的同学在玩木头人的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,摔的很厉害腿摔破了。她正想去扶,我们拦住她,说:又不是咱们班的,管他呢,要是她的老师看见了肯定以为是你干的!我们接着玩吧,快上课了。谁知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我们说:别的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!说着,走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我们的脸腾的红了,因为。和她比起来我们虽然不是女生,但是我们这样的肯定连绅士也达不到。许薇是一位乐于助人的淑女,我们班的绝大数女生肯定是多一事不如少一事,不去扶。

  这就是我眼中乐于助人的淑女许薇。

乐于助人的我_400字14

  我是一个小学五年级的学生,长的体态匀称,小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙,总是弯曲的。加上标准的小嘴儿,人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。

  记得有一次冬天,和同学去商店买东西,看见一个残疾乞丐坐在地上,一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他,刚要掏出几元钱,同学挡住我不让给说:“我听爸爸说他家很富裕,你家有的,他家都有,你家没有的,他家也有。还给她干嘛?”我犹豫了一下说:“可他一口声谢谢的,而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时,我趁同学在买东西时,还是忍不住的地给他几元钱,他左一声谢,有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了?”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说:“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里,把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦!”

  我就是这样的一个有同情心的人。我认为,人在生活中往往都会遇到一些困难,在这个时候人人都能伸出一把温暖的手,不但让他度过眼前的难关,帮助别人就是在帮自己,还能净化你的心灵,让世界充满爱!

乐于助人的我_400字15

  每个人都有自己的优点:打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的优点是乐于助人。

  记得有一次上作文课,我来到班里,老师忙着给同学讲,老师看到我来,便跟我说,王雅欣,你帮这些妹妹们下去打水好吗?好的,老师。

  天气火辣辣的照在我的脸上,天空的小鸟好像在我说,加油加油。

  打开水龙头啦,我先把一个小妹妹的水杯放在水龙头的正下方,打开水龙头时顿时一股清清凉凉的风吹在我的脸上,把炎热的感觉还给了太阳公公,我的脸就像开了空调一样,水流出来的声音高低不同,好像看了一场演奏会似的声音美妙无比。打水的过程中老是有奶奶或爷爷要来插队,因为他们岁数大了我必须退出来,让他们打水。

  回到楼上的时候,老师批评我打水耽误了时间太长了,我也没说什么,但是我心里知道,让老人家先打是对的。

  后来下课的时候我跟老师和同学们说,我是大家饮水搬运工。这句话吧老师和同学都逗乐了,笑得哈哈的。

  这样一个乐于助人,搞笑的我,你喜欢嘛?

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