在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的帮助的作文，欢迎阅读与收藏。
帮助的作文1
当我走在像地毯一样的路上，发现路旁有很多垃圾没清理掉，引来一群群苍蝇蚊子，很是恶心。但大家全都装作没看见，不愿清理，我也没办法，只好和与我走在一块儿的颖怀聊天。
这时，一两三轮车从我们后面缓缓地驶了过来，上面载着一些货物，也不知要运到哪。骑三轮车的大概是一位四、五十岁的老伯伯。待他要穿过马路时，却被砌在路心的铁杆子拦住了去路。老伯伯不好意思地回过头，看了看后面的人，希望有人来帮他一把，可是谁也不愿去帮他一把，做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人，那些熟人也假装没看见，走了。
看到这情景，我不由得暗暗吃惊：为什么现在的人都这么怕麻烦？我还以为会有好多人去帮忙呢！这样想着想着，我脑子里闪出一个念头：要不做回“小雷锋”，去帮帮老伯伯的忙，也不必要告诉老伯伯我们的名字，这样我们心里该有多高兴呀！于是我把我的想法告诉了颖怀，问她要不要去，她却反倒问我：“那你呢？你要不要去？如果你去我也去。”我这不是明摆着要去了吗，她还这么问，我真实哭笑不得，都头栽地了：“当然要去啦，我都要想做‘小雷锋’了，还能不去？真是小呆瓜。”可颖怀吓坏了，她哪敢这么做，老犹豫不决，迟迟不肯走。我气急了，破口大骂：“我还以为自己是世界上最最胆小的人呢，没想到你还比我胆小一千倍！我不管，你一定要和我做这件好事！走！”我一把拉住她上前去，才刚把袖子卷上去，要动手帮忙推车子，说时迟，那时快，老伯伯把一位更老的老伯伯给叫了来，笑嘻嘻地帮载货物的老伯伯推车子，留下我和颖怀呆呆地站在那里，眼睛瞪得老大老大，背弯得老低老低，连嘴巴都下垂了3．33米呢！冷风吹过，我们才醒过来，望着对方和行人傻笑了一番，才垂头丧气地回家了。
帮助的作文2
辰时，学校。
我翻找着尺子，但尺子却好似与我玩起了捉迷藏，无论我怎样翻找，怎样呼唤，它也不肯出来。“怎么办呀？今天老师要检查带没带尺子，我没带一定会被老师骂的！要是可以重来就好了！
因为我找不到尺子，老天仿佛也为我感到难过。明明晴空万里的，不一会儿就乌云密布了；明明大太阳的，一会雨就“啪嗒啪嗒”地哭了起来；明明刚才白云飘飘的，现在又雷鸣阵阵。
我的同桌身穿校服，脖子上系着像血一样红的红领巾，脸上总是乐呵呵的，没有一丝疲惫。他一直看着我，我用手放在他眼前，“你没事吧，看着我干什么呢？”他还是傻傻地看着我，看我找不到尺子，抖了抖身体，情不自禁地大笑起来：“哟，我们班的班长竟然没带尺子，哈哈哈，要被老师骂了吧！瞧你平时高高在上，现在还不是要被骂？哈哈”
上课了，老师让没带尺子的人站起来。我正要站起来，这时，同桌却把他的尺子放在我桌子上，自己站了起来。老师大声呵斥：“你有没有把学习放在心上？成绩本来就差了，也不知道好好学！让你带个东西有这么难吗？也不看看你旁边是谁，让你和班长坐一起，也不知道问她不会的题！”同桌被训了一顿后又被老师拉到教室后面了。我回头看着他，脸红得像傍晚的红霞。他朝我笑了笑，我望着他那笑容，心里满是感动和愧疚。
原来我的同桌不是真的爱嘲笑别人，原来他是这么的乐于助人，可以为了帮助别人而牺牲自己，忍受委屈。感谢你的舍己为人，希望你也能得到别人的帮助。
我的同桌呀，希望你可以一直天真，乐于助人。
帮助的作文3
在我们的成长过程中，我们曾受到过很多人的帮助，其中，那些呵斥和阻止我们抄袭他人作业和试题也是对我们的一种帮助，而我们当时却不能理解，认为这是一种无情。实际却是在帮助我们养成良好的习惯，并帮助我们成长。
在一次考试前的一个课间，为了考试，我在走廊发奋的背书，就像平时人们常说的一样：“临阵磨枪，不快也光”，我认真的背着书，忽然，听见有人在叫我的名字，回头一看，原来是我的好朋友--小明，他一手拿着纸，一手拿着一支笔，急匆匆地向我跑来，并边跑边说：“我找你半天了，原来你在这里啊，”我忙问有事吗？他拿起手上的纸对我说：“看，这是我刚才路过老师办公室时看到的这次的考试题，绝对可靠，怎么样？够讲义气吧？快来看看怎么写，”我接过他拿的那张纸，一看，这不是昨天我去问老师的那道数学题目吗，他追问道：“怎么样？会做吗？刚才我去找咱们班的“数学专家”--小刚，他一定会做这道题，可他非说他不会做。”我心想：“既然小刚都没有说，那我还说什么，再说了，如果告诉他也不是在帮助他，而是在害他。”
然后我就装着在思考题目的样子，他有点急了，对我说：“你到底会不会啊，马上开始考试了，”我还是继续思考着。忽然，“铃、铃、铃，”铃声响了，我就说了一句：“对不起，我不会做。”他似乎看出我是故意装着不会的，就对我说了一句：“不会算了”，就急忙跑进了教室。
到了考试的时候，我一看还真有这道题目，而且分数还不低。第二天我在教室收拾书包的时候发现了一封小时写给我的信，上面说他不应该这样做，还说他知道自己错了，还说了一句：“我们还是好朋友吗？”看完信我马上去找他，我们又成了形影不离的好朋友。
在生活和学习中，我们应该多帮助别人，并且我们也不能忽略别人所给予的帮助。
帮助的作文4
那是一个特殊的日子，向往中学生活的我踏入了中学的大门。一切新鲜的事物，都引发我心中无数幻想。空气，显得格外清新。阳光，总是那么灿烂。每天面对的是一张张天真、无邪的笑脸。
记得那是进入初中的第一次月考，因为特殊原因，我们成了考试同桌。你的话语、你的微笑，直至今日，我都记忆犹新，正因为如此，我的脆弱逐渐远去，真心地感谢你，尽管只是陌生人。
因为你，在我以后的生活中，我尝试着独自一人面对困难与挫折。我知道，在你的眼中，我只是你生命中走过的陌生人。而在我的世界，你却成了我生命中一道独特的风景线，能够让我去欣赏，让我去细细领悟；因为你，我的生活增添了精彩；因为你，我慢慢找到了自己该追逐的梦想；因为你，迷茫了好久的我，真正找回了自己，真的好想感谢你，但又害怕给你造成误会和压力。
你总是那么优秀，就像那高耸入云的青山，令人刮目相看。而我，普普通通，与你相比，那么渺小。在面对生活和学习时，你努力、上进、奋斗，像那藤蔓，一步一步往上攀爬，为的是自己的原则。尽管在路途中受到阻拦，也不会放弃，而是找出原因克服解决，更加努力。无论是哪个方面，都值得我去品味、学习。我更欣赏你的乐观。你不会因为挫折而放弃，也不会因为挫折而抱怨，而是微微一笑，挥之而去。
今日不同往日。我知道你更加优秀了，我也因为你而改变了好多。不过，谢谢你在我意识薄弱时提醒我，让我找到了自己应该做的事，让我明白了人生的意义。嘿，谢谢……你给我带来的帮助，我会铭记在心。你对我说过的话，我会深藏于心。当你流露出的微笑，我会记住。
春风拂面，沿着小路一直走的我，浸没在花香浓郁之中，更沉浸在曾经的回忆中。嘿，谢谢你的帮助，谢谢你！
帮助的作文5
做人要学会感恩，做人要学会感谢，这是每一个人要学会的。
一天我们要搬家了，我就要离开我的乐园了，去一个谁都不认识的地方，我不想离开，因为这个地方留给我许多美好的回忆。这里有我最好的伙伴，不想和他们有很远的距离，我们的新家离以前的家不是很远，但还是有一定的距离。那天下午天上没有云朵，只有蓝色的天空，树上有几只鸟"叽叽喳喳〃的叫着。好像在对我说我们的好朋友走了，我来到新家新家的对面就是一个超市，购买物品很方便，后面是一个广场，可以在草坪上玩耍。
我把我的房间整理好，就去找朋友玩，我走路用了20分钟，我喊上朋友到我家后面的广场上玩，我们来到广场上，就在玩捉迷藏的游戏。快到吃饭的时间了，朋友们都回家了，我看见有一个老奶奶，她行动不方便，摔倒了，有很多人看见了都绕道走，没有一个人把老奶奶扶起来，我赶快跑过去把老奶奶扶起来便问："您家在哪里?我送您回家"。老奶奶给我指着路，我把她送到了家，家里没有一个人，还没有饭。老奶奶说："家里只有我一个人，老伴走了，儿女在外打工没回来。"看着老奶奶悲伤的样子，我只好说了一声"奶奶再见"。
回到家里，我给妈妈和爸爸说了这件事，妈妈给奶奶准备阿姨问饭菜，拿着医药箱就和我一起奶奶家里。奶奶正在缝补衣服，妈妈便对奶奶说："老人家听我家女儿说您摔倒了，家里没有人照顾，我给您带了一份，您吃着，我给您处理伤口。"奶奶含着眼泪说："谢谢你，谢谢你"。奶奶吃完饭之后我们走了，从这次的故事发生之后，我每次放学都会去找奶奶帮助她，和她一起玩耍，奶奶会把东西给我吃，给我留着，我和妈妈还有爸爸都会去帮助她，给予她关心。
这件事情我明白了：要多一些帮助帮助那些需要帮助的人，这样我们就会感到很快乐。
帮助的作文6
我学奥数的同桌有些结巴，也经常因为结巴而受到同学的嘲笑，因此他变得有些自卑。
他站立时总喜欢靠着墙、低着头、腿微微弯曲，局促不安地摆弄自己的手指，就像一只没有依靠的小绵羊。这种情况一直持续着，直到……
一次奥数课上，老师请了没有举手的同桌来回答问题，只见他结结巴巴，脸憋得通红，一直重复着“我我……我……我我我……”周围的同学有的捂着嘴笑，有的一个劲儿地催促，有的不耐烦地把求助的目光望向老师，还有的小声嘀咕着，“等他讲完都要下课了。”
不巧，这句话被张老师听见了，老师充满笑容的脸变得严肃，“就算是下课了，也要听这位同学把话说完，这是对他最起码的尊重。”说完，老师向同桌投以鼓励的目光，冲他点点头，微笑着说：“不急，慢慢来，我们等你，老师相信你一定可以的！”此时的老师散发着温和的光芒，似乎多了一圈的光环，从他身上我看到的是一种信任，一种帮助。
听到这句话，躁动的同学们也渐渐安静下来，满怀期待地看着他。受到鼓励的同桌仿佛有了一股强大的动力，不再害怕，一字一句把话说得很慢，但很流利，条理也十分清晰，步骤完全正确，没有一点儿错误。此时，教室里异常安静，每位同学都耐心又专注地听完了同桌的话，并报以热烈的掌声。
从此以后，同桌变得开朗自信，会大胆和同学交流聊天，会积极思考举手发言了。同桌结巴的老毛病虽然还在，但已经改善了许多，只是偶尔还会结巴，但同学们都不再嘲笑他，也愿意和他做朋友了。在他身上再也看不到以前那弱小胆怯的身影，取而代之的是阳光自信的男孩。他就像从一朵温室里娇嫩的小花长成了坚不可摧的大树。
老师用行动告诉我们，有时帮助只是一个眼神，一句鼓励和一种无声的等待。更多的时候我们喜欢这种帮助，更需要这种帮助。
帮助的作文7
有一种快乐是帮助，当我们在帮助他人时，我们内心里会收获快乐。
日常生活中的我我是一个乐于助人的人，我深刻的感受到帮助别人也就是一种快乐。
一天早上，走在上学路上的我，突然见到走在我前方的一位同学的书包拉链没有拉上。见到这一幕后的我立马就走上前，然后提醒了这位同学。这在我看来不过就是举手之劳，可就是我这样的一个小小的提醒，却让我们收获了一个感谢的微笑。
之后，我与这位同学一起欢笑着走去了校园，并且这之后我们还成为了朋友。一个善意的提醒，就让我收获了一位朋友。这可不就是让我感到快乐的一件事吗？
又是一天，当我坐在公交车上，看到上来了一位老奶奶之后。我立马给这位上了年纪的老奶奶让座，顿时我的举动，让我获得了全车人的称赞。我看着在座位上坐下的老奶奶，也听着车上的叔叔阿姨对我的赞美，我心里甜甜的，这是快乐的味道。
快乐是帮助，帮助我们身边那些需要帮助的人。并且有时这些帮助还很简单，不过就是一句提醒，一次让座等等，但是在这种小帮助之下，我们能够收获到的快乐是不可计数的。帮助，让我们解决了他人的不适与小困难，我们的举手之劳给别人送去了温暖。
我真希望我们的生活中，会有更多的人学会去帮助别人。当我们帮助了他人之后，我们也就会收获生活中的快乐，这种快乐是来自他人对我们的真心感谢与祝福。当生活中的我们都学会了帮助他人的时候，我们也就会收到生活给我们送来的快乐。
快乐是帮助，如果大家不信的话，可以先试着在生活中去帮助他人。我相信一定不会让你失望的！
帮助的作文8
“先把一边放在另一边上，然后绕一个圈，最后把那一边放进去……”我一边走一边想着怎么帮别人系红领巾，因为今天，我们老少先队员要帮助一年级新入队的小朋友们系红领巾！
“你好，我可以帮你系一下红领巾吗？”一见到自班同学，我便迫不及待地要练一下系红领巾。“好的。”我娴熟地在她的胸前绕了几下，一个漂亮的结儿立刻出现在眼前。嗯，不错，觉得自己系的还不错，顿时信心大增，内心少了些紧张。
“亲爱的同学······”尽管主持人的声音那么优美动听，但我一句也听不进去，愣在那儿回想系红领巾的步骤。可是，我却是偏偏越想越糊涂，最后眼前的红领巾好似变成了一条条红绳子，把我绕得稀里糊涂，我竟然紧张的连系红领巾的第一个步骤都不会了，这可怎么办啊？我越想越着急，额头上都冒出了汗。
“请五年级的同学唱少先队队歌。”队歌？什么队歌？“我们······”同学们个个兴致勃勃，挺着胸，昂着头，用最哄亮的声音唱着。而我呢，一句歌词也没记住，只好做个“南郭先生”滥竽充数一回了。
“请五年级同学为一年级新入队的同学系红领巾。”什么？这么快！我还没想好呢！我的心里像装了只授精了的小鹿一般，惶恐不安。见同学们都精神抖擞地走向一年级同学，我也不好意思做缩头乌龟，只好假装神气地走向前方。
我面对的是一个皮肤黝黑、眼睛大大的小男生，他朝我腼腆地笑了一下，我突然感觉轻松了许多，感觉他的脾气一定不错，我感觉，就算我帮他系的不好，他也应该不会怪我的吧。有了这想法，我的胆子就大了许多，长长地舒了一口气，然后就迅速地系着红领巾，不一会儿，一个我自认为还完美的红领巾就完工了。小男生用手摸了摸我为他系的红领巾，给了我一个甜甜的微笑和一声动听的“谢谢！”
我的心里乐开了花！原来，只要放开来、不紧张，什么事都可以做得很好。这次活动真让我受益匪浅呀！
帮助的作文9
在烈日炎炎的夏天里，一场倾盆大雨能给人们带来无比的清凉。而三年前的那一场倾盆大雨，对我来说却又特殊的意义。
那时，我刚刚上三年级。上下学都是自己回家。有一次放学的时候，天空板着阴沉沉的面孔，似乎把阳光与世界隔离。看到这样的天气，我就知道一定要下大雨了。所以没带雨具的我立即冲出教室，跑在回家的路上。大风里夹着土，划擦着我的脸，眼睛都只能睁开一点缝隙。可这样还是没有逃过去，跑着跑着，一颗豆大的雨点就砸在了我的头上，接着又不端砸在了我的身上。一颗颗豆大的雨点越来越密，渐渐的，越来越大。像泼。像倒。成了“落汤鸡”的我，只好蜷缩在了附近一个电话亭的一脚，勉强避避雨。风不断向我袭来，我冷得浑身发抖。
我幻想着这时妈妈能出现在我身边，可恰好她又不在家。忽然，有一只温暖的手拍了一下我的肩膀。我回头一看，原来是一个高年级的举着伞的姐姐。我有写胆怯地望着她，她却用温暖的目光望着我，对我说：“小妹妹，这么大的雨，你怎麽能在这呆着呢?我猜你是没带伞不能回家吧!有人来接你吗?”我摇摇头。她的问候温暖了我的心，我便向她说明了情况。她疑迟了一会儿，对我说：“天那么冷，要不我送你回家吧!”由于我实在冷的不行了，就点了点头。就这样，我们俩挤在一把雨伞下，走上了路。
一路上，我们有说有笑，就像一对姐妹。走了一会儿，她关心的望着我说：“怎么样，还冷吗?”“好多了。”我边说边看看她，她为了给我挡雨，自己有些地方以经被雨淋到了，她却一点也不在乎。很快我到家了。姐姐临走前，我问她：“谢谢，你们家住在哪儿呀?”她笑着说了再见，并告诉了我她住的小区，然后就跑走了。我却望着渐渐下小的雨，愣住了。她们家和我们家正好是两个方向相反的小区呀!
我感激她，感激那场倾盆大雨。那次我仿佛长大了，明白了许多。我忘不了她的帮助!
帮助的作文10
大家一定知道电话的作用吧！可我家的电话有个特殊的功能，它让我在困难中得到了帮助。
前几天，我放学回家时太匆忙了，慌慌张张地收拾好东西，离开学校。一到家，我就打开书包拿语文书。可是，怎么也找不着。顿时，我才想起语文书忘在学校了。这可怎么办呀，今天许多题都需要语文书的。我一边想办法，一边围着屋子转，还跺脚。真是急死人了。
在急切的心态下，我急中生智，想起了我的好朋友——苏家成。我拿起电话，准备向苏家成家打去。一阵等待后，终于拨通了电话。“怎么了。”苏家成问“你这么急干什么呀。”“我……我语文书没带回来。”我支支吾吾地回答道。“啊，这怎么行呀。今天许多作业都需要语文书的。”苏家成替我感到着急。“那我把老师要求背的自然段的内容告诉你，你赶快抄吧。”他说完，就去拿书了。电话中，发出“啪啪”的脚步声。我心中一阵喜悦。
“第五自然段是讲：1860年10月6日，英法联军侵入北京……”苏家成不厌其烦地给我读到，我也一边抄到。时间一分一秒地过去了，我听见电话里传出喊声。这是苏家成的妈妈叫他吃饭的喊声，苏家成答道：“马上，还有一会儿。”他马上要吃饭了，可他还是接着给我讲作业。
我的好朋友——苏家成真够哥门儿，在我有困难时，给予我了很大的帮助。交这样的`朋友，绝对没有交错。
在这个周五：放学后，我就邀请苏家成到我家来玩，他也乐意的接受了。在这个周五，我们玩儿得无比快乐，我们尽情地、欢快地玩儿。在欢声笑语中度过了一个快乐的傍晚！
帮助的作文11
咦，手机?我借个手机，让爸爸来这里找我吧!我想着。但是，我平时跟同学就不太爱说话，更别提跟素不相识的人说话了!可我身上没钱，没手机，又没公交车的IC卡，也没有公共电话亭的电话卡，要是想跟家人联系，我别无选择了。嗯，跟谁借呀,人家会借给我吗?向学生借，他们一定会借给我的!我不断地鼓励着自己开口跟素昧平生的人说话。
我擦干了眼泪，走到一位身着整齐校服的中学生面前：他个子很高，使我不得不仰着脸跟他说话。他的脸方方的，高高的鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜，两只眼睛里透出淳朴来。
“哥……哥哥，您借、借我一下手机行吗，我、我找不到爸爸了!”我结结巴巴的，泪水再一次夺眶而出。
“你找不到爸爸了?”他地下头，笑眯眯地看着我。“嗯!”“你说号码是多少，我帮你拨号。”我万万没想到，他居然这么爽快就答应了我的请求。我喜出望外，流利地说出了爸爸的手机号码：“1369……。”接通了爸爸的电话，他说坐到下一站时就醒了，如果我不打电话给他，他还不知道现在应该去哪里找我呢!
“我还有事儿，你自己等爸爸吧，千万别乱跑啊!”“谢谢您借给我手机!”我一边说一边冲他鞠了一躬。他微微一笑，便转身上了天桥，不一会儿便消失在了那茫茫人海之中。
几分钟后，爸爸来了，我把事情的来龙去脉全都一五一十地讲给了爸爸，爸爸问我为什么没留住他，我们要是留住了他一定要好好感谢一下，因为现在这样的人已经屈指可数了!
我很感谢大哥哥，是他帮助我找到了和我走散的爸爸。与此同时，他也教会了我一个做人的道理：人与人之间要相互关心、相互帮助，多一份真诚，这个社会将会比现在更加美好!
小草已因春雨而苏醒;杨柳已因春风而变绿;花朵已因春天而盛开;而我们已因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长!
帮助的作文12
每一个新事物的出现总会伴随着种种担心，从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏，担心的焦点不外乎暴力、色情、颓废等。好处与坏处只有一线之隔，往往是失之毫厘，谬之千里”，上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。
但是我觉得只要合理安排上网时间和上网的内容，肯定是利大于弊的。今天就来讨论一下网络对我的帮助吧！
一、可以跟亲朋好友或老师即时沟通。在网上聊天，发电子邮件，网络缩短了时空的距离。比如，暑假里我写出来的文章，通过电子邮件，发给了傅老师，经过老师批改过的文章，又发了回来，让我真切的感受到“天涯若比邻”。我自己制作的新浪博客，让我认识了许多我至今未曾谋面的朋友。
二、开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息。比如我去泰国旅游前从网上了解到各种关于泰国的各种信息，那里的风俗和禁忌。了解到那边是严禁赌博，以至于任何地方不允许玩扑克牌的，所以就把扑克牌从行囊中取出了。
三、可以提高自己某项业余爱好的水平。我自小就下围棋，但父母都不是我的对手，于是我就在Tom围棋网上跟相同水平的人下棋，以提高棋艺。还可以在网上观看中、日、韩三国顶级九段高手们的对弈。
四、学习知识、查阅成绩。我每个礼拜六都要在E度网上的网校里学习奥数。听完老师的讲解后，还可以在网上做课后练习，并可以当场批改。每次奥数比赛后，都可以在E度网上查阅成绩。考三星口语前，在网上搜了许多模拟题，在家勤练，也助我顺利8过8。
总之，网络只是一个工具，应该是你去利用网络，而不是你被网络所利用，沉迷于网络游戏，不可自拔。我们应该学习如何去利用网络这个工具，以提高我们的工作、学习效率，丰富我们的业余生活，成为网络的主人。
帮助的作文13
在生活中，人与人之间的相互关心、帮助，就像一盏明灯能照亮前进的道路，就像冬日里的太阳能使人心温暖。我就有过这样的亲身经历。
那是五年级时，有一次上体育课，我在跳长绳时摔倒了，扭伤了脚，老师让我回教室休息。我的好朋友许言午，二话不说就来扶我。我的左脚真痛啊，只能用右脚单脚跳着前进，活像一只倒霉的独脚鸡。许言午把我的手臂搭在他的肩上，小心翼翼地扶着我，两人终于从操场来到了楼梯口。上楼梯的困难就更大了，我双手抓紧楼梯扶手，许言午在背后用力顶着我，我跳上一级，他紧跟着向上迈一步，还要承受我的“后座力”。等上了四楼，我们俩都累得满头大汗，我说：“只有一点路了，我自己跳着过去吧。”许言午说：“不行！不行！你现在是伤员，万一再摔倒怎么办？”说着又一把扶住了我……后来去医院诊断，我的左腓骨外踝骨折了，医生给我的伤脚严严实实地打上石膏。老师和同学们都来帮助我，让我享受vip“贵宾待遇”。许言午更是辛苦，每天中午总是提前五分钟到食堂帮我去端饭菜，再送到教室给我享用，不管刮风下雨，天天这样。看着他为我忙碌的身影，我心里说：谢谢你许言午！你真是我的好兄弟。
在许言午的感染下，我也学着去帮助别人。一个星期天的早上，我跟着奶奶到菜场去买菜，看见有两个四五岁左右的小朋友，手里各拿着一串糖葫芦在追逐打闹，跑在前面的那个小朋友一边笑一边不时回头往后看，一不小心摔了个四脚朝天，手里的糖葫芦也摔坏了，他伤心得哇哇大哭。我连忙走过去，把他轻轻地扶了起来。那小朋友抹眼泪，捡起破糖葫芦还想往嘴里送。我一见赶紧阻止说：“这糖葫芦弄脏了不能吃了！”他一听，又哭了起来。我看看他的可怜相，就向奶奶要了钱，立马跑到买糖葫芦的地方，买了一个新的递给他。他破涕为笑说：“谢谢你小哥哥！”我说：“不客气。”奶奶向我投来赞许的目光。
这件事虽然很小很小，但因为传递了爱，我的心里暖暖的。
帮助的作文14
记得以前学过一篇课文叫《给予树》。课文内容讲述了圣诞节前夕金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个漂亮的洋娃娃，送给了一个素不相识需要帮助的小女孩。这是一个多么美好的故事呀！
星期四我们学校每一位同学都当了一回善良仁爱的金吉娅。吴科成是我们学校五年级的大哥哥，可是他在今年3月份在上海的医院检查出患有再生性障碍贫血，治疗费用要50多万，因此学校组织了一次爱心义卖活动。
星期四中午随着一曲《感恩的心》想起，义卖活动就开始了“快来买呀，买一送一呀！走过路过不要错过呀！”谁这样卖力地吆喝？原来是我们班的刘辰瑜同学。还真灵，一个小男孩就过来了说“这牙膏我不想要，但是这本书我想要，多少钱？”“5元。”“成交！”小男孩付了钱拿起书心满意足地走了。“会摇头的弹簧娃娃，只要3元，快来买呀！”班主任陆老师亲自吆喝。不一会一个一年级的小女孩就高兴地跑过来买走了。看着商品一件件被买走，纸币，硬币不断地被投进钱箱，我真是看在眼里馋在心里，便跑到一家摊位前拿起一本《查理九世》翻了翻，便问：“这本书多少钱？”“5元。”“成交！”我开心地抱着书又走到了另一家摊位。这家摊位的商品真是琳郎满目，有书本，有学习用品，有玩具还有吃的零食。我发现一本《我们班的博客》一个高个子的大哥哥和我说：“这本书要8元。”“5元干不干？”大哥哥说“好吧。”就这样我买了好多喜欢的书热热闹闹的义卖活动结束了，我又想起了金吉娅这个善良，可爱，仁爱的小女孩，她给于的不光是礼物还有同情心和爱心。今天我觉得参加义卖活动的同学都是善良，可爱，仁爱的金吉娅，都有一颗爱心，我们在义卖活动送出的是最真诚的祝福，而吴科成哥哥收到的确是最甜美的笑容。我相信我们的善良一定会让他勇敢的战胜病魔，早日康复。
帮助的作文15
雨“哗哗”下个不停，淋湿了我的花裙子。望着满天阴云密布，我心里着急起来：爸爸妈妈去有事儿了，我又没有带雨伞，怎么回家？我只好等奶奶来接。
左顾右盼，没盼到奶奶，倒盼来了大暴雨。看着豆大的雨点往下打，发出“啪啪”的响声，我倚在墙上，心里想：真没意思，偏在爸妈不在家时下大雨，老天不是成心为难我吗？怨天怨地，天不灵，地不应。雨照下，地照湿。时间一分一秒地过去了，我的肚子饿得“咕咕”叫。啊！这时要是有一把伞递给我，哪怕是一把破伞，或是一把脏伞，我都会激动得跳起来。
老天仿佛听到了我心中的呼唤，看，雨雾中蒙蒙胧胧出现了一个同学的身影，她打着一把小花伞，向我走来，关切地问：“怎么一个人在这儿？你的家人呢？要不跟我一起走，我送你回家？”虽然我并不认识她，可她关心的话语，令我感动,让我不由自主地信任她。她挽起我的手走进雨中。一路上，她总是尽量把伞往我头上靠，伞太小了，她自己的肩上都淋湿了，我不好意思地对她说：“别把伞往我这儿靠了，你自己会淋湿冻着的！”可她却笑着回答：“没事儿，我不冷！”顿时，一股暖流流遍我的全身：一个不认识的人，却能为我着想，宁愿自己难受，老天今天真的给了我一份厚礼，不仅给我送来了伞，更给我送来了一份温暖。很快，就到了我的家中。她只是对我说了声：“再见！”就匆匆走了。我甚至没应她一声，没有对她说一声“谢谢”。
几年了，我已忘记了那个同学的长相，但她那关心的话语，却时时在我耳边回响。当时，没有对她说谢谢，现在，让我衷心地对她说：“谢谢你！你是我学习的好榜样！”
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