捉蜗牛作文

2021-01-20 状物

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的捉蜗牛作文,希望对大家有所帮助。

捉蜗牛作文1

  有一天,我和妈妈在纳福广场的草丛里捉了五只蜗牛。我给妈妈看,妈妈说:“死的,扔掉吧!下雨过后才有蜗牛。”我舍不得扔掉,对妈妈说:“科学书上说,蜗牛也会睡觉,放到水里它就会醒来。拿回家试试吧!”妈妈很惊讶:“真的吗?好!回家试试吧!”

  回家把蜗牛放在水杯里,我们就去吃饭了。饭还没吃完,转头一看,喊一声:“妈妈!蜗牛全醒了!”妈妈吓了一跳,抬头一看真的全部都活的,还表扬了我。我赶紧吃完饭,看蜗牛。有的蜗牛在水中游泳,有的爬在水杯沿上,伸着长长的脖子,展开一对触角,一对短的在下面,一对长的在上面。长触角顶端上有一对圆溜溜的小眼睛。我好奇地拿着牙签戳它的触角,它缩了一下,好像在说:“小朋友,不要调皮,我很疼。”我又戳了一下,它缩进壳里头不出来了。我给它吃菜叶,看它没吃,捉起蜗牛一看,原来它吸着菜叶。我把它分开,看见叶子上一小洞一小洞。我把五只蜗牛放着玻璃杯里用网盖盖好。第二天,我拿起网盖,奇怪!五只蜗牛只有三只了呢?原来两只蜗牛倒挂在网盖上了。我把两只捉下来放回杯子里,发现网盖上银白色一闪一闪亮晶晶。还有很多大便,有白色的,绿色的,老绿色的。它们吃饱了又睡觉,真可爱!

  蜗牛给我带来惊奇和快乐,我喜欢蜗牛。

捉蜗牛作文2

  这是在姑姑家的一个下午,刚下完雨后,我和表姐出去玩,我们在花池旁边发现了蜗牛,我们觉得挺有意思的,于是我们一起来捉起蜗牛了,表姐拿来了一个容器,把捉来的蜗牛放在里面,我们捉呀捉,看容器里的蜗牛真不少了,后来表姐发出命令:把圆蜗牛留下,其他的仍掉,我们有接着玩,可天色已晚,我们的回家吃饭了,只好临时给捉来的蜗牛挖了一个“房子”。吃完晚饭,我们又捉了七、八个蜗牛放在各自的“房子”里。我们想看看它们明天会怎样呢? 第二天早晨,我和表姐一看蜗牛房里,蜗牛全跑了,我们急忙找呀找,原来它们全部爬到了墙上去了,我和表姐齐心协力把他们扫了下来,可表姐太冒失了,竟然一脚把三只蜗牛踩得2死1伤,我们一致认为是“房子”间隙太大了,蜗牛才跑了出来,于是我们把两份石合二为一,就去吃饭了。

  下午,我们揭开石头一看,YES!蜗牛没有跑出来,我们继续玩起蜗牛,看它伸缩触角,挺有意思的。后来,表姐说:“它们看起来太可怜了。”我想了一下,也觉得我们应该放了它们,毕竟大自然才是它们真正的家,于是我们小心翼翼放走了所以蜗牛,看着它们自由爬行,心里舒服多了。

  小朋友,小动物也会想家的,我们要把小动物放回它们生活的地方,而且要爱护小动物。

捉蜗牛作文3

  这一周,科学老师给我们布置了一项作业——捉蜗牛。

  休息的第2天,我去哥哥家玩,突然看见一只蜗牛在花坛边,伸着长长的脖子,好像在吃什么。可它为什么会在我哥哥的花坛里呢?我走过去,仔细一看,啊,原来花坛里有许多花、草、叶和最重要的水,都是蜗牛门住的好地方,我冲过去,捉了几只,放进大袋子里。有俩只大的,四只小的,我把蜗牛的大壳摘掉后,他就变成“光头”了,我一动,它的角就会缩进去,当我不动时,它的角就会出来,慢慢变长,我把它放回了花坛里,它的速度很那慢,几分钟后还没能爬进草丛里,我这时才想起我要去哥哥家玩才跑上楼。

  过了一会儿,我回家了,我拿着我心爱的小蜗牛,一起和我上路。路上,我妈妈的包里正好有一束青菜,我把整一大片放进去,它们还以为“地震”了呢!我把叶子拿开,它们一个一个的把头钻进它们的“大房子”里,我心里哈哈大笑,到家了,我把它们的菜上放了一些水,然后我把盖子盖好,心里想:祝你们睡得香一点,晚安!

捉蜗牛作文4

  “蜗牛一步一步往上爬……”这首歌叫《蜗牛》。

  蜗牛,我们每天都能见到的小动物,背着自己的家慢慢的爬,一步一个脚印,从来都不松懈,努力的往自己梦想驶去。

  蜗牛在雨后悄悄地到了大地上,趴在墙壁上努力往屋顶上爬,慢悠悠的,但是它不管人类的冷嘲热讽,只做自己,坚信“坚持就是胜利”!

  也许它心中有一个小小的梦想,所以努力向上,坚强努力!

  蜗牛是我心中最强大的动物,它只默默地生活在人类缝隙中,不需要人工喂养就自己长大了;它是最坚韧的动物,它尽管知道自己爬的很慢,但是它有过放弃吗?在高再强的的对手只要努力,坚强,不是一样可以打败吗?

  一条毫不起眼的蜗牛拥有了每个人所应该拥有的一切,坚强,努力!

  蜗牛可以这样,那我们呢?不需要什么,只要坚强,不能被事情打败,是要把困难打败,这样做,就可以得到人们的赞扬!做生活的强者,像张海迪姐姐一样坚强,世上就不会在出现困难这个令人讨厌,但却激励人们意志的东西!只要坚强,就可以像蜗牛一样实现自己的梦想,一步一个脚印,就可以了!

  小小的蜗牛教会了我——坚强!像蜗牛一样坚强!

捉蜗牛作文5

  前几天,科学老师给我们布置了一项特别的任务,那就是捉蜗牛。

  一下课,我就迫不及待地跑到草丛里寻找蜗牛了。可是,我找了好久还是一无所获。我自言自语地说:“看来不使出火眼金睛是不行了!”于是,我带着“火眼金睛”再次走向了“战场”。这次我不放过任何地方,草丛、土堆、树下,连花盆都被我搬起来细细瞧过。哈哈,终于给我找到了两只!它们正粘在盆底睡大觉呢!我小心翼翼地把它们扒拉下来,装进盒子,喜滋滋地带着它们满载而归。

  蜗牛很可爱。它们可以在爬过的地方留下白白的东西,两条长长的触角,眼睛长在触角上面。如果你去碰它们的触角,蜗牛就会马上把触角收回去。它们吃东西一般是晚上吃的,不过有时候白天也会吃,反正是在没人的时候吃的。

  听说蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶,我就在盒子里放了很多菜叶。我还在盒子里铺了一层潮湿的泥土,再刺了几个洞,这样,它们住着就更舒适了。我满心欢喜地看着它们,正想多养它们几天。不料,奶奶气冲冲地对我说:“快点把它们放了,恶心死了!”我知道跟奶奶吵就是自不量力,所以最后只好依依不舍地把它们放回了大自然。

捉蜗牛作文6

  说起蜗牛这个小家伙儿,它真是很调皮可爱,我对它实在也熟悉不过的了。记得很小的时候,每当雨过天晴之后,我就会迫不及待的跑到院子里,犄角旮旯的四下寻找小蜗牛。一只、两只、三只……不大一会功夫就会捉到多得数不清。

  拿出几只放在平地上玩赏,这些可爱的小精灵啊!头上的触角是相当灵敏的,只要用什么东西碰到它,他就会机警的钻回壳子里面去。这时候我就耐心的等 着,等着……突然这些小家伙都不约而同地慢悠悠的,先是触角先伸出来,探着头看看外面的动静。然后大胆的将整个身子慢慢露出来。看着这几只小蜗牛都匀速的' 前进着,好像是在比赛呢!

  我饶有兴致的拿起一根小木棍来,放在一只蜗牛面前,呵呵它竟然顺着木棍爬了上去,俨然不知道我的存在。等它发现我的时候已经来不及了,小蜗牛啪的一 声掉到地上,整个身子都又钻了回去。再看看那几只小蜗牛还在进行着赛跑比赛呢!就这样我乐此不疲的会玩弄它们好长时间,然后把它们装到盛满沙子的盆子里 面,撒上一些菜叶,用东西把它们盖住 ,可以养上好多天。每天看看这些小家伙里也都乐滋滋的。

  真是人生无常啊!生命在时钟的滴答声中流逝,转眼之间三十几年过去了。童年的无忧时光一去不复返了,可是每每想起这些童年趣事来,这些美好的记忆已经深深的烙印在心底了,回过头来现在想想,也是多么惬意而又幸福的事情啊!

捉蜗牛作文7

  今天,我和老爸去湖滨公园捉蜗牛。

  刚到园口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蜗牛:“怎么找不到蜗牛呢?到底这些蜗牛都躲在哪里呢?”这时我想起了老师在课堂上说的话:“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”于是我在公园里寻找最潮湿的地方,可以是转了一圈都不见蜗牛影子,于是就去询问公园里谈天说地的老爷爷们,“爷爷、公园里哪里有蜗牛呢?”爷爷们说:“那边草地的石头下面一定有蜗牛。”我跑到潮湿的草地边上翻开一个石头,居然真的有活生生的蜗牛躺在那休息。这时老爸发现了一只似乎比蚂蚁还小的蜗牛,我们两个顿时哈哈大笑起来。我们继续向前走,又发现无数个“小不点”,这些“小不点”爬来爬去。仔细一看原来是勤劳的蚂蚁啊!我们有翻了不计其数的石头,功夫不负有心人,最终让我找到了好几只会“飞檐走壁”的蜗牛。我们兴奋不已,立刻把它们放进饲养盒里。

  回到家妈妈见了,高兴地说:“你们真是太厉害了,捉了这么大的蜗牛,你真是抓蜗牛高手。”

捉蜗牛作文8

  你们知道我的课余生活是什么吗?不知道吧!是捉蜗牛。

  我原来以为鼻涕虫就是蜗牛,捉了好几只,养在家里,我爸爸看我捉了这么多鼻涕虫,说:“儿子,你为啥要抓鼻涕虫呢?”“啊?我以为那是蜗牛呢!”怪不得捉它的时候感觉滑滑的,像鼻涕一样捉都捉不上来,不愧是“鼻涕虫”啊!

  我把鼻涕虫倒了,洗干净再捉了几只小蜗牛,把蜗牛养在我用碎玻璃一块一块黏上去的给蜗牛造的小房子里,然后在上面戳了一个洞当呼吸孔,在蜗牛的房子里放几张纸,当蜗牛的厕所。

  我每天早上、中午、晚上都给蜗牛喂菜叶,如果心情非常好,就会喂给它最喜欢吃的芥菜叶,我每次都看着蜗牛吃菜叶,可我怎么也看不到它的牙齿,是否它没有牙齿呢?唉,真是个难题啊!

  渐渐地,过了几个星期,蜗牛渐渐长大了,我感觉蜗牛在对我说:“谢谢你,小主人,把我培养大!”

  最后,我把它们放回大自然,让它们自由自在地生长,变得更加强壮。

  我祝我的蜗牛幸福成长,每天开开心心!你们呢?我相信你们也会祝我的蜗牛幸福成长,每天开开心心!对不对啊?

捉蜗牛作文9

  上周六上午,天上下着毛毛雨,这种天气蜗牛最喜欢出来活动,我和我的好朋友佳凯相约来到西湖公园捉蜗牛。

  西湖沿岸,草地青青,到处散发着花草的芳香和泥土的气息。我们俩兵分两路,开始寻找蜗牛,我仔细地盯着草丛,一步步往前搜索,但没有发现蜗牛的踪迹,我十分懈气。而不远处湖岸边已传来“老凯”兴奋的叫声:“捉到啦!捉到啦!”我心想:“你别幸灾乐祸,咱们等着瞧。我们约定的捉蜗牛比赛时间到了,我连蜗牛的踪影都没见着,第一回合我输了。

  我环顾一下刚才捉蜗牛的场地,猛然发现“老凯”是沿着湖岸边泥地搜索,蜗牛是不是躲在泥地里,出来就被他逮个正着。而我是沿着干硬的草地搜索,当然见不着蜗牛的踪影,我真傻。我赶快改变路线,也沿着漫漫的岸边泥地搜索,工夫不负有心人,十几只又大又肥的蜗牛成了我的俘虏。

  最后清点战利品18:16,我比“老凯”多逮住两只,我赢了。看来我们做任何事情,要善于观察,多动脑筋,才能收到好的成果。

捉蜗牛作文10

  听说学校的花坛里有许多蜗牛,我就和同学一起去捉蜗牛。

  花坛周围有一排四季常绿的冬青树,地上的枯叶就像铺了一层厚厚的地毯。我和同学走进花坛,四处寻找蜗牛,可那些蜗牛好像知道我们要去捉它似的,把自己藏得严严实实的,竟然一只都没有找到。我找来一根树枝,用树枝将土挖开,睁大眼睛寻找着,终于找到两只蜗牛。

  我拿着两只蜗牛蹦蹦跳跳地来到教室,把它们放在桌子上,仔仔细细地观察它们,小蜗牛背着一个重重的壳,壳上还有花纹,这就是可以给它遮风挡雨、躲避危险的小屋。我还发现它的眼睛是长在触角上的,触角伸出来的时候它才可以看到东西,背上不起眼处还有一个小小的气孔。

  我想看看它们是怎么行走的,原来它们是伸出头,紧贴着地面,身体一伸一缩,就是这样艰难地移动。不过它们还移动员得挺快的,趁我不注意还移动了很长一段路呢。我想吓吓它们,用手碰一碰它的触角,它的反应还真灵敏,你看,它马上就把自己缩到壳里去了。

  最后,我用树枝给它造了一个“家”,把它放到里面,你看现在它正在屋里睡大觉呢。

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