在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的执着作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
执着作文600字 篇1
过去的一切，不过是黄粱一梦，过眼云烟。——题记
我们的世界，被分为昨天、今天和明天。随着时间的流逝，它们随时变换着角色：昨天变成了更遥远的过去，今天变成了昨天，而明天，来临了。岁月的年轮在冥冥之中不停地转动着，时过境迁，沧海桑田，一年四季，转眼间，花开花落，我却总是执着于过去的事，心心念念，也无暇顾忌流失的光阴，和那一路上的美丽景色：
阳春三月，春姑娘迈着轻盈的步伐来临了，她唤醒了沉睡的万物，一切都变得生机勃勃，春意盎然。而走在羊肠小道上的我，却无暇在意这美丽的春景，脑子里想的全都是昨天下来的那糟糕的数学成绩。
或许是我表现得恼意太明显，又或许是那位老爷爷的眼光太过尖锐，他竟上来跟我打招呼：“小姑娘，你再烦什么？”“数学没有考好。”他安慰道：“只一次成绩而已，下次努力就好了，何必这么在意。你看这么美丽的景色，你却无暇顾及，白白浪费了这时间，这春景。你这样可不好哦，为什么要这么执着于过去的事情？它已经发生过了，就让它过去吧，将目光放在今天，好好的过好‘今天’，怀着一颗感恩的心去迎接未来，珍惜时间，多好啊。老了，看得就透了啊，姑娘，放宽心，不必再执着于过去。”说完，便大笑着走开。只留我一个在原地细细品味，理解那一番话。
恍然间，好似心中的一层纸被捅破了，心境变得澄明，眼前的世界顿时一宽：今天这么美啊！抬头仰望，湛蓝的天空如同被洗过了一般，远处，一朵绵绵的，好似棉花糖一般的云朵轻飘飘，慢悠悠的飘来，蓝白辉映，形成天空上一道美丽的风景线。站在草坡上向远处眺望，目所能及的都是那郁郁葱葱的绿，泛着稚嫩青涩的色泽。原来，我竟错过了这样的美景。
回想起我因执念而浪费的时间，或许，这是给我的一个教训。现在，我在期待着那不知何状的未来。我想，当它们到来时，会赠我那绚烂的夏花，以祭这些年来逝去的光阴。
从此，我不再执着于过去。不再执着于那黄粱一梦，过眼云烟。
执着作文600字 篇2
急促的风贴着车窗玻璃向后吹去，不留意间溜进一小阵，撩起一缕额发，微冷的温度和着温热的鼻息，一瞬间一种纠结的感觉……坐在车上，难得的闲暇时光却使我百无聊赖起来，第一次思考起我自己。
我，常被作为“钻牛角尖”的代名词，什么问题进了脑子，就必定要寻到令自己满意的答案，过程中甚至缠着人不放，一股死死往前绝不服输的劲儿。
我不过是很喜欢假设，因为假设太多，一定要找到正确的，如若不是如此，无数的泡泡和泡泡，在脑中分解、再凝聚、再分解……在我自己眼中，这是种可爱的执着，一种惟一能让自己摆脱纠结的途径。
曾有一次，一道令我一眼便轻视的题竟让我消磨了几个小时的光阴，我不服输，即便是烦闷、不解集于一身，甚至把自己的头发揉得不成样子，我仍是专注与热衷于这些“可恶”的数字上，眨眼，挂钟上的指针已是凌晨……当隔天顶着壮观的“熊猫眼”对着家人、同学讶异的眼神，我心里却浮上前所未有的快感，心中燃着的烈火逐渐被清甜的泉水浇息。
抑或是，曾经在学校的顶楼，面对夕阳，和朋友谈着“人生”。这个很深，范围又很广的话题总是让我们说得乐此不疲。太多太多的'时候，我们会因为一件小事的主客观意见不同而争吵，也会因为如此而感到我们之间的观念差距。因此我曾不只一次地想过改变她的看法和尝试去了解她，改变我自己。然而事实证明我是错的，真理不可能只有一个，就像孔夫子说的“有教无类”和“因材施教”，在客观意义上讲，这确是无法兼顾的。一件同样的事，不同的人有不同的看法，并没有明确的对与错之分。
因而这件事也使我懂得了，有些执着的真理并不一定就是是与非、黑与白那样有着明确的界限。我还是个孩子，单纯的过分执着，会演化成莽撞。我有我的无知……
车子到站了，结束了我的浮想。我的坚持，永远没有终点站，只是，那种坚持，会愈加成熟……
执着作文600字 篇3
再回首，我还记得我们初来乍到时的窘迫不安，陌生的班级，陌生的人陌生的事，是她，默默地记住我们的名字；是她，在我们失落时给予我们鼓励；是她，在我们迷茫的时让我们迷途知返。
她给人印象深刻的是她的眉宇之间有种不似她年龄的难言的美感，柳眉像是修饰过，长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子。没有十七八岁的稚嫩，没有出入社会的陌生感，而是她特有的一种气质，让人不由想亲近她、跟随她、信任她。当我得知她是我们的班主任时，隐约觉得那颗紧张的心慢慢地在平静了。
她那双明净清澈，灿若繁星的瞳孔，一颦一笑之间，亲切感自然流露出来。让我一直绷着的神经渐渐松弛下来。
开学第一堂课，她走上讲台，庄重又略显憔悴，全班立即肃然无声。她告诉我们她姓黄后便没有过多地介绍自己，而让我不由觉得她有一点特别，随后，在黑板上写道：常怀感恩之心，常思奋起之志。那铿锵有力的字体有如她坚定的目光注视着我们。从她的目光里我看到了她对我们这个新集体的寄托与希望。
就在这个学期的期中考，状态不佳，出来的成绩也不好，老师在报我的名字的时候，那微微加重了的语气让我知道这次的成绩令她很失望，她把我叫到办公室里。
“知道我为什么叫你来么？”
“因为表现不好”
她泯了口茶，对我说：“不是，是成绩。你看看你这次的成绩，怎么对得起你妈妈对你的希望？”她轻轻地扫了我一眼，“真是辜负了我往日对你的信任，如果这样你成绩还不提高的话，那我真的要叫你家长来了。”
我听着老师的教导，望着办公室里那些异样的目光，我决心一定要提高成绩。
经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--感谢您我尊敬的老师！
老师点评:
这是一篇描写老师的习作。小作者在文中注意采用外貌、语言、动作等多种描写手法来表现人物，观察仔细，把握准确，叙写传神。全文主题突出，层次分明，结构有序，语言平易朴实而富有感染力。
执着作文600字 篇4
明媚的春光太可爱了！星期六上午，小林征得妈妈的同意，决定美美地欣赏一番春天的景色。
来到郊外，小林向四周扫视，这里的景色可真美呀！到处生机勃勃，花红柳绿的，别提有多美了。小林兴致致地到处欣赏。不一会儿，小林已累得气喘吁吁走不动了，于是他索性坐在草坪上休息。“嗡、嗡……”一只蜜蜂飞了过来，在小林的眼前飞来飞去。这时疲惫不堪的小林看着这蜜蜂更加心烦意乱了，其实每一个人遇到这种情况都会这样，可是蜜蜂并没有离开。这时小林生气地将这只蜜蜂拍到土里，踩了几脚，说：“这该死的蜜蜂，竟打乱了我赏春的雅致，真是气死我了。”过了一会儿，他坐了下来，继续休息。
“沙、沙、沙”小林好像听到了什么动静，他起身观察，发现埋没蜜蜂的地上凸起了一个小土包。接着出现了一对透明的损伤的翅膀，蜜蜂拼命挣扎着，用尽气力，一次又一次地向上爬，不久，它从土里脱身出来。停顿了一会儿，又用前肢抚摸着揉成一团的翅膀。可是小林知道，这只蜜蜂再也飞不上蓝天了。但蜜蜂并没有理会，继续抚平翅膀。几分钟后，翅膀抚平了，蜜蜂试探地振了振翅膀，估计着伤势，等到了感到恢复得可以时，它用力振动翅膀，向前飞去。不过只飞过了几寸远就撞在一处土堆上，蜜蜂没有气馁，继续抚平翅膀，又开始新一次的尝试。可是没飞多远，又掉了下来。它反反复复地抚平翅膀，一次次地尝试飞行，可还是掉了下来……这一次，蜜蜂又重新开始，它振了振翅膀，飞了起来，越飞越高，飞向前面的一棵小树，它努力地控制自己的方向，终于，它成功地飞走了…….我望着渐渐消失的蜜蜂，不觉已在地上跪了许久。
蜜蜂对生命的渴望是多么执着呀！一株小草为了生命，坚强地在石缝里扎根，一朵蒲公英，为了生存，漂流着……它们对生命的渴望是多么执着呀！
刚才发生的这一幕，深深地刻在小林的心中。
执着作文600字 篇5
校园内外，青草漫漫，野花点点，大树参参。教室里，书声朗朗，笔尖沙沙。执着刷新着我的生活。
考场上，我被一道数学难题绊住了脚，数学对于我来说算是弱势学科，显得比不上语文英语的分数来得得心应手，考数学时，我也显得有些力不从心。可心里的念头却在始终燃烧着，澎湃着。因为我想极力地把它做出来，我咬着牙想。手中的笔在草稿纸上算的哗哗直响，可心在拼命，头脑却显得不争气，始终无头绪。我万分沮丧。
盯着长长的数学题，一堆奇特又显得毫无用处的数字格外突兀，还有最后的那一个小小的“12分”刺得眼睛生疼。我近乎绝望地毫无表情地趴在桌子上。一道题就12分啊！前面后面再错一些，那杂七杂八算下来，上100分估计是没戏了，数学连一百分都考不到，万一这是中考，那岂不是完蛋了，重点高中时肯定不会让数学连一百分都没上的人进吧，那我又有什么理由让自己扬眉吐气地在中考战场上骄傲呢。心中万分挣扎吞噬着我。
无意间瞥了一眼桌子左上角的目标卡，终极目标后写着大大的“一中”。多么冠冕堂皇的目标，可在这一刻却显得那么撕心裂肺，仿佛狂风暴雨席卷全身。可转念一想，为什么我做不到？别人能够做到的事为什么我做不到？不，我一定做得到！我快速瞄了一眼手腕上的表，距考试结束还有二十分钟。来得及的，我疯狂地抓起桌上的笔，划上重点做上记号，把有用的信息一一筛选出来，再整理成图形和表格，一切显得一目了然。思绪渐渐清晰起来，排成一条条线，我做出来了！那一刻，我感受到了执着的力量，心头涌上万分喜悦。
教室里，操场上，无论是做题还是长跑，都让我感受到执着这强大的力量，始终不放弃不畏惧不退缩，让执着无时无刻地刷新着我的生活。
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